小学生沉迷游戏的后果是什么样

成年人尚且拥有辨别是非的能力，和一定的自控能力，但是还会出现沉迷游戏而影响精神健康，导致出现社会性恶劣事件，影响深远。可想而知，沉迷游戏对于小学生来说，是有极大坏处的。所以，作为小学生的家长，一定要告诉孩子沉迷游戏的后果，让他们玩游戏有一个边界。

小学生沉迷游戏的后果是什么样？

1、影响学习

沉迷游戏会导致孩子无心学习，孩子上课想着手机里的游戏内容，影响听课效率。下课回家就开始玩手机，无心复习巩固上课内容，无法按时完成作业。

2、影响身体

长时间玩游戏会对孩子眼睛造成伤害，眼睛一直盯着有辐射的闪光屏幕，很容易用眼过度，导致近视；长时间低头看手机会导致脊柱弯曲，孩子会变得驼背，影响身体发育；手机电脑的辐射也会让孩子神经系统发育受到影响，影响睡眠质量，严重的会造成记忆力减退。

3、影响心理健康

手机上的信息良莠不齐，很多孩子因为手机会提早接触两性的问题，导致早熟。好奇心强烈的孩子很可能会早恋，沉迷不良信息，对心理健康是非常不利的。

4、影响沟通能力

由于孩子的玩伴是游戏，会造成很少走出家门与同龄的小朋友玩耍。长时间不与外界接触，孩子会不知道如何和其他小朋友沟通，影响语言表达能力。这对以后适应校园集体生活是非常不利的，甚至会造成“社恐”。

小学生沉迷游戏怎样处理？

1、家长要立场坚定

有些家长想让孩子戒掉游戏瘾，但是自己总是立场不坚定，总是容易动摇心思。当孩子撒撒娇，家长就心软了：“好好好，你自己去玩，别来缠着我，真烦人。”当孩子流两颗眼泪，家长就心疼了：“行行行，给你玩儿，别哭了，搞得我又欺负你似的。”当孩子拿着成绩单跟家长炫耀自己的好成绩，家长立刻明白了：“知道啦！知道啦！不就是想玩游戏嘛，你那点小心思我又不是不清楚。给，玩去吧！”既然家长们都清楚过度沉迷游戏，对孩子的危害性，那么在帮孩子戒掉游戏瘾这一点上面，家长们就一定要立场坚定，坚持原则，不能因为孩子的胡搅蛮缠就动摇。

2、合理给孩子安排游戏时间

面对孩子成迷于于游戏，家长不能太强硬，要让孩子对游戏与现实有个正确的认识，对孩子玩电脑的时间一定限制，先作业，奖励游戏时间，可以和孩子约定好，每天把作业写完后温习好功课，就可以玩30分钟左右的电脑，这样孩子的心里比较能接受，也不会耽误他的学业，慢慢控制时间，管理好时间。

3、别在孩子面前玩游戏

都说父母是孩子的好榜样，假如咱们大人往常不玩手机和电脑，我想孩子也不会被这些电子商品所招引，父亲母亲的孩子的教师，别再孩子面前玩游戏了，让孩子有一个真正的好榜样。

4、家长多抽空陪孩子

现在主要还是要靠家长的关心，要多关心孩子，不要因为工作而忽略了自己的孩子，经常把自己的孩子就丢在了一遍，家长一定是要多家陪陪自己的孩子，监督孩子写作业，和孩子一起探讨、思考问题。一定要关注自己的孩子，不要让自己错过了对孩子最佳的教育时机。

5、建立孩子自信心

多鼓励，树立孩子自信。有的孩子迷恋网络游戏，是因为在生活中缺少自信，想在游戏中寻找心理的满足。家长应该改变责备、打骂，多鼓励、赞许、肯定，逐步树立孩子的自信心。

6、户外活动

小孩外出运动所受到的好处非常多，开阔了视野，增长了见识，对自己和社会有了更多的了解，减少了呆在家玩游戏和电视的时间，减少近视。家长可别觉得出去玩、户外活动怪累的，玩怪浪费时间的，这可是是增加亲子互动的好机会。

近年，小学生早恋已经是校园非常常见的现象了。但是早恋对学生的危害是非常大的，不仅影响学生的学业，还影响着生活。

小学生早恋有什么后果？

1、早恋影响学业

很多学生都认为恋爱能促进两人的学习是思想，但事实上，只有少数学生在恋爱的时候，为了获得对方的爱慕在学习上下了很大功夫，绝大多数的学生一旦开始恋爱，往往只会表现出读书不认真、看不进去，整天想入非非，严重影响了自己的学习。女生呢，开始在意自己的着装，学习下降。就算是成绩比较好的学生，成绩也是会下降的。小学生早恋心智不成熟，只会影响两人的未来。

2、早恋影响孩子的身心健康

青春期的孩子，他的身体正在慢慢发育成熟，但是并不是完全成熟，如果太早的把精力放在爱情上，不仅影响学习，还会因为各方面的阻力影响到性格和情绪。因为很多家长都非常反对孩子的恋情，发生学生早恋后东躲西藏的，他们就开始了地下工作，心理压力很大。因为他们担心同学知道他们的秘密，又因为害怕老师和家长的批评和阻挠，他们大多与众不同或很少与他人互动。他们被两个人的世界宠坏了。他们对班级和学校的集体教育活动漠不关心，不愿意参与。甚至有一种抵触感，所以他们把同学们疏远，与集体分开。

3、早恋影响孩子的价值观

学生的思想道德认识和爱情知识尚不完善。中学是学生社会化的过渡期。他们根本不具备承担社会责任的能力，社会责任感、道德意识和法律意识非常薄弱。 无法理解真爱，无法承担爱的社会责任。他们的头脑往往无法控制和调节自己的感情，最终只能扭曲甚至玷污纯洁美好的感情，伤害双方。 此外，学生经济不独立，事业不明朗，爱情也失去了坚实的基础。所以学生们没有恋爱的条件。

如何克服小学生的早恋？

1、注意心理健康，少看不合时宜的报刊杂志电影节目，专心学习，多看伟人传记，培养意志力，树立远大目标。

2. 将你的精力投入到学习中，用学习的乐趣代替不成熟的感觉。

3. 换句话说，停止恋爱，让双方的心不要互相敞开，而是保持纯洁珍贵的友谊。

4、多参加集体活动，分散异性的注意力，不要只和异性交流。

现在的孩子生活在网络发达的时代，这时候的孩子无时无刻的都接触网络，但是有些孩子没有很好的自控能力对游戏产生了依赖。下面我对父母说几个帮助孩子的小办法。

小学生沉迷游戏怎么解决？

一、相信自己的孩子。孩子可能只是一时走错了路，及时帮助孩子纠正道路，而不是强硬地夺走手机。如果强硬地夺走手机，反而更容易导致孩子的叛逆心理。比如转移到听歌、疯玩、夜不归宿等方面。讲一讲目前还是要以学业为重，让孩子制定详细的学习计划，并坚持执行下去！正好现在重视体育，学业计划铺满后，剩余的时间计划好体育锻炼项目。既锻炼了身体，又减少了玩游戏的时间。

二、及时地鼓励孩子。孩子可能确实因为游戏耽误了学业，所以学业相对来说会比别人落后。这时候就不要落井下石了，在平时的学习过程中，及时地鼓励孩子，让孩子拾起自信心，这样孩子每天进步一点点，会找到自信心，自己努力学习的！

三、肯定孩子的努力。追赶学习的过程还是很痛苦的。这时候不能因为孩子没有比过其他的孩子，就否定自己孩子的不是。每个孩子都有不同的优缺点，接收自己孩子的短板，肯定孩子的长处。让孩子更加自信，学业才会越来越进步！

小学生沉迷游戏的危害

1. 影响身体健康。长时间捧着手机玩游戏会伤害视力、导致孩子失明、影响孩子颈椎等。玩手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发育。

2.导致行为异常。手机游戏可以时刻陪伴在游戏者身边，唾手可得。游戏中泛化的虚拟世界，让游戏者享受着隔离现实生活之后的、封闭的“游戏场景感”。手机游戏让游戏者卷入身心、不可自拔，尤其是认知水平、自制力都较差的少年儿童。

3. 损伤脑神经。这一点也很可怕。手机、平板电脑等无线电设备产生的电磁波辐射对儿童神经系统的伤害远大于成人，过度接触电磁波辐射对儿童健康状况和认知力会产生一定影响。

4.耽误孩子学习网络世界找到慰藉：习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对学习感到枯燥，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找慰藉，形成恶性循环，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。

小学生沉迷网络游戏的原因有哪些？

一、孩子从游戏中收获情感满足。

当孩子的性格内向，往往很难主动去结交朋友。他们在现实生活中感受不到人际交往间的友谊，会产生孤单感。通过游戏的角色配合、团队合作可以让孩子找到归属感，消除内心的孤单。或是觉得自己一无是处，没有优点的这类孩子，在游戏中一步步的升级，一次次的闯关成功，都能让他们收获巨大的成就感。满足了现实中他们渴求的认可与赞美的愿望。

二、家长赋予孩子的太大压力。

现今，每个家长都对孩子有很大的期望，要求孩子全身心的投入到学习中去。孩子过多的压力无法释放，而此时，游戏就是一个很好的宣泄口，孩子可以通过游戏中的胜利收获成就感。同样为了胜利，而不断的花费时间精力在游戏上。这就变成了一个循环，久而久之，孩子就沉迷于游戏之中。

三、孩子在找一种平等的感觉。

有些家长不会和孩子沟通，居高临下的命令孩子、吼骂孩子，让孩子的自尊心受到伤害。而游戏里，不管男女老少，打的好的都可以做领队的，孩子能获得现实世界不曾有过的平等待遇感。

四、父母没有成为好的榜样。

想象一下，孩子做完作业，拿着一本故事书想让爸爸妈妈一起讲故事，沙发这一头是抱着手机看短视频傻笑的爸爸，另外一边坐着是在追剧的妈妈。孩子扔下书，心里想道：我回去玩游戏了。大人需要打发时间，孩子也需要，既然没有父母陪伴，只能找网上邻居来陪。

小学生沉迷网络游戏怎么引导？

一、分析危害、注意方法。

父母要通过和平友善沟通的方式给孩子讲解沉迷游戏的危害，进行摆事实讲道理的方式和孩子达成共识。父母切忌不要情绪激动，直接没收手机强行逼迫孩子放弃手机和游戏，这样子不会奏效，反而引起孩子的逆反情绪，激化家长和孩子间的矛盾。

二、家长以身作则。

多少家长下班后，通过玩手机，玩游戏来放松，孩子耳濡目染，他会不被带动吗？家长都整天捧着手机玩，你想教育孩子，不给他玩，他还能听你的吗？家长就是孩子的榜样，你的言传身教更重要！

三、多花时间陪孩子。

孩子为什么喜欢游戏，很多时候就是太孤单了，想通过虚拟世界获得爱。家长应多花时间陪陪孩子，跟他们好好聊天，一起玩玩益智游戏，看看电视，给他们足够的关注关心。孩子学习的时候，你可在旁看看书看看报纸。总之，陪伴就是最美好的长情！

四、鼓励孩子参加社会实践。

家长平时可以多鼓励孩子参加社会实践，引导孩子将对游戏的注意力转移到各种有趣的活动中去。当孩子能够全身心投入到集体活动中去，将利于孩子更好地了解社会，刺激孩子的求知欲与上进心，同时，也有利于孩子在社会交往的过程中学习与不同类型的人相处，从而提升孩子的人际交往能力。

小学生沉迷网络游戏有哪些危害？

1、游戏会浪费时间和金钱。

现在市面上有很多游戏出现，它们都有一个共同点就是需要钱去买装备等。孩子会为了在游戏里有一席之地，不惜一切把所有的空闲时间都用给玩游戏，孩子的美好时光都会被玩游戏占据。

2、不利于孩子的身心发展。

因为沉迷游戏，会使孩子对此产生强烈的依恋感。习惯了游戏里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。如果任其发展，还会引发心理上的病症。游戏里还会给孩子带来对生活上的影响，有时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱。会对将来的健康成长产生严重的负面影响。

小学生还非常单纯，他们都是有什么事情直接表现在自己的脸上，完全不会隐藏自己的情绪，所以他们逃课之前肯定是有一些不良的行为表现，家长可以通过回忆，分析一下孩子逃课的原因，并对孩子逃课这件事情有一个好的处理。

小学生逃学是什么原因？

1、在学习上遭遇挫折

有的孩子会因为家长的期待过高所造成的厌学心理，因为自己的父母希望自己能有一个好的成绩。在父母的期待中由于学习的不稳定或者没有找到对的、适合自己的学习方法时，以至于平时的成绩和考试的成绩不太理想，心中就会产生巨大的压力。

当孩子的心理很脆弱并且承受不住这样的压力时，就会产生逃学的想法。甚至当遭遇挫折时，很容易认为自己学不会，而产生焦虑自卑的情绪，对自己否定，然后厌学。有的家长在无法理解孩子的心情时候，就会对孩子说：看看隔壁家的孩子，怎么样怎么样的。这个时候孩子会更加委屈、易怒。

2、对学习上不感兴趣

孩子对于学习的各种知识不感兴趣，上课不听讲，以至于学不进去，所以学习成绩比较差，得不到老师和同学们的赞扬和夸奖。因此，他们对学校没有留恋，离开学校不感到惋惜，没有对同学不舍，反而感到轻松愉快，这样的现象，很容易出现逃学行为。

3、性格方面

有不少孩子是因为胆小、过分依赖、性格内向，在有事的时候没有述说出来积压在心里，造成心理压力大。在学校受到别人的欺侮时，选择不断的忍耐、退让，而越忍耐、退让，就越会成为别人欺负的对象，于是很容易产生逃学的念头。

小学生逃学怎么处理？

1、鼓励学生树立正确的学习观。行动决定于思想，要改变学生不良行为习惯必须纠正学生良的学习观，努力培养学生愿学、爱学。

2、言传身教。小学生因为年纪还小，专注力还不稳定，通常无法有效的分派专注力，一心二用通常是自学的大患，很有可能造成小学生逃学。因此父母要塑造孩子全神贯注的学习的态度，给孩子解读一心二用的利与弊，激励孩子做啥事也都需要一心一心，想玩就痛快的玩，学习就全神贯注的学，尤其是父母，要言传身教，要体现出对事对人用心、专一的心态。

3、塑造小学生独立意识。孩子应当有独立的学习与生活，父母们不必包办代替小学生学习与生活，要让他们培养自个的事儿自己做的生活习惯和观念，不必对小学生的太过关注，也不能随便协助孩子学习，更不能直接告知孩子难点的回答，塑造小学生独立意识，防止小学生逃学。

4、告知小学生学习的重要性。学习要坚持不懈，依据小学生的理解能力分配学习内容，同时在时间、学习内容分派上还要留意，不可以贪大求全，采用由易到难的方式，与孩子探讨学习的必要性，不然很容易造成小学生的厌学心理状态，进而造成小学生逃学。

很多孩子的数学成绩差，大多都是因为，以前的基础知识没有掌握好。而这样就会让自己陷入恶性循环。所以想要学好数学，就要补齐原本薄弱的知识点。而家长也可以给孩子，去辅导以前的知识点，巩固孩子数学的基础知识。

小学生数学差的原因是什么？

1、基础不好，不够扎实

学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候，觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

2、没掌握好学习数学的方法

在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法，得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型，稍加变型就不会做了。

3、逻辑思维能力和习惯有所欠缺

每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学，比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字，和逻辑思维相对较弱。这样的同学，对于数学的基础知识，和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些，相对较难的题的处理上，会感觉比较吃力。

怎么才能学好小学数学？

1、笔记预习法

在书上做简单的笔记，在看完窗口内容后，把自己的理解、体会或独特见解写在书上的空白处;其次，可以做摘录笔记，就是预习后，在笔记本上摘抄，并在课本上划出重点概念、公式等等，以加深对重要知识的记忆、理解。

并简单地记下，预习过程中的疑惑，和不解之处，不明白的地方作为上课学习的重点，这样才能有目的，有针对性地听课，也可以记录自己在预习中的收获。

2、动手操作预习法

对于公式的推导等，操作性较强的知识，要求同学在预习过程中，亲自动手去实践，通过剪、拼、折、移、摆、画、量、观察、比较等活动，体验、感悟新知识。因为课堂中有动手操作的内容，自然少不了要通过熟悉教材，了解操作过程中，所需要用到的工具、材料等，在课前准备好。同学只有亲历了数学知识形成的过程，才能知其所以然。

3、学会主动预习

在未讲解新知识之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，家长要注意培养孩子的自学能力，学会在老师的引导下看书，带着精心设计的思考题去预习。

如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

4、听课不要仅仅是听，重要的是要思考

一些学生对公式、性质、法则等背的很熟，但遇到实际问题时，却又无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。例如这道题，把一个长方体的高，去掉2厘米后，成为一个正方体，他的表面积减少了48平方厘米，这个正方体的体积是多少？

同学们对求体积的公式，虽记得很熟，但由于这道题，涉及知识面广，许多同学理不出解题思路，这就需要学生，在老师的引导下，逐渐掌握解题时的思考方法。

现在报道过很多小学生沉迷游戏，并且支付了大量父母的钱财在游戏中的案例。为什么家长不让孩子玩游戏，原因就在此，小学生心智还不成熟，他们会受游戏的影响，投入金钱还算事小，投入的时间和精力可是无价的，而且还会危害孩子的身体健康。

小学生沉迷游戏怎么办？

1、进行思想教育

对孩子单独进行思想教育，不是严厉批评指责，而是与之谈心，了解他们是因为什么情况而沉迷游戏的，再对症下药。然后讲几则现实中的故事，都是讲游戏对少年的危害，让他们对游戏有进一步的认识，从而意识到自己迷恋于游戏可能会造成的严重后果。

2、尝试控制

家长和孩子协商制定计划，在一定时期内逐步减少上网时间，达到偶尔上网或不上网。若孩子在玩游戏长时间不肯停下来时，可尝试提前5－10分钟与孩子商量任务结束后就不再玩了，千万别强行终止游戏，以免引发孩子的抵触情绪。

3、培养新的爱好和习惯，转移注意力

在戒除某种习惯时，这种习惯仍有很大的诱惑力，这是正常的心理现象。我们需要用一种新习惯来替代老习惯所产生的满足感。注意培养新的爱好和习惯，家长可以通过鼓励孩子培养其他兴趣，参与各类有趣又有意义的活动，前提是孩子感兴趣，以此来转移孩子对游戏的注意力。让孩子了解到生活还是有很多层面的，自己的生活不用局限于游戏。

4、帮孩子树立正确的人生观和远大的理想

这一点很重要，只有正确的人生观和远大的理想才能让他们的心中始终有一盏指引他们走向光明的灯，使他们在今后的学习中不断地努力奋斗着。

5、培养责任感

小学生毕竟是未成年人，光做好思想工作是远远不够的，因为他们的自制力有限，别说是小孩了，就说我们大人如果生活太无聊了也会整天上网玩游戏，所以我们要预防一切可能导致孩子玩游戏的因素。

小学生沉迷游戏的危害：

1、浪费时间和金钱

玩游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级了，但级别高了以后，又很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩；这样一来，自然要去买更多的游戏卡和交更多的上网费。

2、影响身体健康

当游戏者把大量的精力用来玩游戏时，自然除了坐在电脑面前外，基本不可能在去做其他事情，这样天长日久，自然对身体健康带来诸多不利，如视力下降、体能下降、饮食无规律导致的消化系统疾病等。长期的坐于电脑前会导致神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发各种疾患。

3、语言不文明

在游戏中充满了许多骂人的肮脏语言，个别不文明的玩家还常在公聊里尽情显示其“骂人之能”，这些语言接触多了，自然会受到影响，久而久之，就可能在现实生活中脱口而出。

4、影响正常的学习、生活

当游戏者把大量时间消耗在虚拟世界时，那他留给现实生活的时间自然就很少了，这样一来，根本不可能有更多的时间和精力来做好现实生活中该做的的每一件事，于是出现成绩下降、上课没精神、逃课、与别人打架等现象。