初一成绩一般初二会变好吗

有可能的，初一成绩一般说明已经掌握了大部分基础知识，这是取得进步的基础，如果现在努力还不算晚。关键早搞清楚以前学习中存在的问题是什么。自律性不强、学习习惯不好、学习基础不好是几个主要原因，弄清楚学习不好的原因很重要，这样才能有的放矢的进行针对性改进。

初一成绩一般初二会变好吗

初中二年级是分化期，“初一大差不差，初二两极分化，初三天上地下”是初中阶段学生成绩变化的一般规律，在分化期到来之前努力学习，有可能“弯道超车”把成绩赶上来。

第一、初二教学速度还没有真正拉满。首先要抓住听课这一最为关键的环节，过后再辅以课后复习，肯定能学好。认真听课，当堂消化所学知识是最为高效的学习。这就是下图中这位学霸的成绩能够一直遥遥领先的主要原因！学霸身上都有很多非常好的习惯，这些习惯是他们之所以学习好的重要因素，这是周围人很难看到的东西，培养良好的习惯是一个人一生的财富。

第二、让孩子真正的行动起来，明白学习的重要性。这个时期的孩子，内心躁动，对事情的看法很多都不正确，意识不到自己身上存在的问题，同时又想获得认可，特立独行，很多事情想干就干，不考虑后果。现在的孩子没有经受过物质生活的匮乏和精神生活的匮乏那种时代，穷人的孩子早当家，这句话一点都不假。虽然很多人说当下现在的孩子压力很大，学习负担重，话语间透露着的就是孩子不应承担这样的压力，但事实是，所有人都有着各种压力，孩子不应该成为特例，现在13-15岁的年龄不去承受学习的压力，等3年以后中考就会被淘汰掉，所以要让孩子意识到努力学习考上高中才是最重要的！

第三、切合实际，制定可行的逆袭提分计划，把八门功课中存在的漏洞都找出来。然后开始逐一夯实，因为知识是一个连续的过程。如果前面的漏洞太多，直接会影响到孩子对后边知识的消化和吸收。这就是很多孩子初一落下的功课初二没有及时补起来，结果到了初三已经没时间逆袭的主要原因，详细内容下图所示

初一正是打基础的关键阶段，但如果有的学生，在初一所取得的成绩，不太理想的话，其实也不用太过于担心。还是有的救的。只是学生一定要有肯改变的决心，在这个基础上，再找对正确的学习方法，会听课，成绩就一定会提高的。

初一成绩一般初二还有救吗？

1、有救的。才初一的孩子，成绩糟糕，问题是多方面的，只要解决了问题，那么初二赶上去是肯定没问题。

2、看孩子的成绩，到底糟糕成什么样子了。父母先看孩子的成绩单，分析孩子的成绩或者致电老师帮助分析孩子的成绩和学习情况。只有了解到孩子成绩的问题所在，才能去很好的解决问题。

3、分析了孩子的成绩后，找到闪光点  再糟糕的成绩都有闪光点，抓住闪光点对孩子进行鼓励，别总是打击，伤害。毕竟初一的孩子了，已经懂得很多的道理，明白很多的好坏善恶，甚至说比较敏感。所以抓住闪光点进行鼓励，给孩子信心。

初二怎么学才能提高成绩？

初三逆袭是完全来得及的。因为初中学的知识，虽然在大家眼中看着比较多，但其实只要真正学透了，学懂了，就会把书本学薄。而逆袭也并没有，大家想象的那么可怕和遥不可及。在初三孩子需要做的，就是把所有学过的课本，通通复习、归类、总结。

初一初二成绩一般初三逆袭的可能性大吗？

1、先把课本搞定了再说

首先把书本上所有考点都背下来，把所有知识点都串起来，做到熟练掌握并背诵，确保合上书能复述。如果你哪道题做错了，要第一时间想到是什么知识的没学会，为什么没学会，然后多做一些相关题目，巩固知识点。

2、中考考点一般不会变

但考点出题时会灵活变化，所以要以不变应万变，这样才能战无不胜攻无不克。初三努力真的来得及，但要用对方法，不能盲目地去死学，要取巧、要善于动脑、要琢磨新方法，方向方法对了才能省时省力。

初二的学习和初一年级有很大的区别，要引导孩子更加注重自己学习品质习惯和学习能力的培养，只有这样才能真正克服初二年级两极分化的危险，稳步提升学习成绩。

初一孩子成绩差初二还能上来吗？

初一成绩差初二还能上来，随着初中年级的升高，学习任务会越来越重，如何合理安排学习时间，穿插着做一些有难度的练习，对孩子成绩的保持和提高很关键。

孩子初一成绩差初二怎么办？

1、经常鼓励

如果孩子事情做的好或者学习成绩提高了，家长就应该鼓励孩子，让孩子保持对学习的一种兴趣，另外家长还应该从其他方面发掘孩子的闪光点，不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励，让孩子可以更加认真学习。

好的成绩来自良好的心态、好的方法、好的习惯、远大的目标、有规律的学习、高效的学习和愉快的学习。首先从高效学习开始，拖延是最大的敌人。你可以长时间不学。学习的话，每一分钟都有效率和快乐。接着通过计划、有规律的学习、参加活动等来熏陶梦想爱好，提高孩子的内驱力，基本上不用再担心成绩。

孩子初一成绩差初二能追上吗？

1、制定自己的学习计划

老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于养成一个好的学习习惯。

2、可以补课

初一生成绩不好的原因如果是因为基础不好的话，那么可以选择在课余的时间找一个补课班，补自己欠缺的内容。一般对于这样的学生来说，可以选择一对一的补课班，因为这样老师能够对症下药，根据你的情况为你量身定做学习计划，帮助提高学习成绩。

原则上，孩子不允许在初二留级，但如果有特殊情况影响学习，可以向学校申请留级。因此，如果家长因为成绩差是不能让孩子留级的，如果因为其他原因不得不留级，对孩子的心理影响也很大。

孩子初二成绩差留级好吗？

1、留级难度

不允许初中留级，也是义务阶段教育政策规定的。家长应冷静思考，评价孩子的学习问题，分析孩子学习成绩提高效果不明显的主要原因，采取相应措施，借助教师和校长的力量，提高孩子的学习成绩，当然，在这个过程中需要家长虚心的和学校及老师密切合作。

2、身边同学的嘲笑

对留级的孩子的伤害，那就是身边同学的嘲笑，因为留级对于孩子们来说，就是学习差的表现，所以往往留级生在学校里面会受到很多同学的嘲笑，而这些嘲笑就会造成孩子的困扰，因为这个阶段孩子们的内心是很敏感的，自尊心也是很强的，所以就极容易让孩子产生自卑，甚至是自闭的心理，从而对孩子的学习和生活产生极大的伤害。

首先，确定你的孩子是否厌学，不想学。如果是这样的话，你要努力培养他的兴趣。不要因为他每次考试都没考好就骂他。你可以鼓励他，如果他成绩提高一点，可以给他一些奖励。如果你的孩子就是学不好，你要有耐心，劝他先打好基础，从基础做起，多练习。

孩子初一数学成绩差初二还能上来？

1、及时纠错总结

课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。数学一环扣一环，知识间的联系非常紧密，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，做到了然于心，融会贯通。

2、学习效率逐步提升

领悟到的学习内容也能够更加透彻。当学生肯不断为学习付出努力，那自然也能够让学习成绩变得更加优异，毕竟付出和收获是成正比的，所以初二发力也是来得及的。