上高二的孩子厌学怎么办

高中阶段是学生人生的重要阶段，然而在高二这个备战高考的关键年份，一些学生可能会遭遇厌学情绪，导致学习兴趣降低。而这个阶段最能帮助到孩子的，应该就是父母了。父母千万不要对孩子的问题坐之不理，那样只会让孩子将来埋怨你。

孩子高二厌学坚决不肯上学怎么办？

1、分析孩子坚决不肯上学的原因

是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。

2、时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、与孩子协商制定一个定位

高中的孩子，在学习上应该有一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

5、父母要做出改变

由于目前的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成责，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

孩子高二厌学坚决不肯上学的原因有哪些？

1、目标感缺失

孩子不知道自己将来想干什么，如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感，现在做什么都是无趣的，最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目，比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。

2、兴趣和成绩形成的恶性循环

孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

3、家庭因素

父母对孩子的期望值过高，看似一味付出不求回报，可一旦孩子没有达到父母的要求，就会数落埋怨甚至责备孩子。有的孩子会心生愧疚，有的孩子会心生抗拒，做出逆反行为，厌学就是很明显的叛逆表现。

孩子高二厌学坚决不肯上学的后果：

1、孩子不上学后，容易沉迷网络游戏。

每到假期，就有许多家长发愁：放假后孩子放飞自我，天天晚睡晚起，一睁开眼就是手机，吃饭上厕所都不离手，到底该怎么办？假期尚且如此，孩子不上学后，更容易沉迷手机网络游戏。

2、导致与学校、社会脱节

一旦孩子休学回家，就断了学习的这根线，断了培养各种能力的那条路。在家里无所事事，待久了便会逐渐与学校、社会脱节。不了解社会中发生的奇闻轶事，和周边人没有共同话题，孩子就可能因此越来越自我封闭。

3、孩子容易误入歧途

孩子不上学后，往往就会变成学校不再管、社会无人管，家长没法管的“三不管”状态。青少年阶段的孩子缺乏对事物好坏的分辨能力，也缺乏对于违法行为、法律的认知。极易受到社会不良小团体的拉拢，成为人人避而远之的“社会混混”。如果家中经济状况不好，孩子还有可能会为了“搞钱”而受到不法分子的教唆步入歧途。

对于很多学生来说，断断续续的高效学习才是常态，而且大多是在各种外部因素下被动学习。所以，对于学生来说，最难的不是天赋的差异，而是学习主动性的差异。能够长期投入到高效学习中，无疑会在激烈的竞争中占据优势。然而，对于很多学不会的学生来说，如何保持高效的学习是一个难题。

首先，找出孩子突然不想学习的原因。是因为学习让你很疲惫还是因为学不会？当然，也可能没有学习的动力，先想想，厌学的原因在哪里？

每天在高强度的学习中，很容易心理上会有懈怠，所以要合理控制学习时间。不要熬夜刷题，而是在正常的学习时间内，保持持续、高强度的学习状态。

孩子上高二厌学怎么办？

第一，减少周围干扰因素

长时间保持高强度学习的关键是立即进入学习模式。许多学生宁愿玩手机或看小说，也不愿打开课本背诵。如果你想在这个时候学习，应该首先减少周围的干扰，在桌前坐下，清除手机、其它书籍或玩具等干扰物。仅保存您需要阅读的书籍、学习工具和测试卷子。

要想保持认真学习的状态，就要从主、客观两方面进行纠正，从客观环境上提高注意力。

第二，给自己定一个目标

很多时候你不能很快进入学习状态，因为你没有紧迫感。你可以提前给自己设定一个学习目标，比如今天完成5张卷子，其他先放在一边。然后将五张卷子按顺序排列好，一一完成。越是不知道自己应该做什么，就越需要为自己设定学习目标。目标的意义在于让自己快速行动，让自己在学习的时候有紧迫感。

第三，营造足够的学习氛围

如果你没有很强的自律意识，可以选择和同学一起学习，或者在浓郁的学习环境中学习。

对于学生来说，足够浓厚的学习氛围可以激发他们的学习兴趣。这时，他们可以选择采用不同的方法来快速适应环境，高效学习。

案例：广安的萧妈妈说，她儿子今年上高二了，成绩还没有高一的好，感觉越学越倒退了，现在学习压力大，每次看孩子星期天回来都闷闷不乐的，这种情况都持续好几个月了，也给孩子报的有补习班，请的也有家教补习了一段时间，效果不明显，肖妈妈说真不知道怎么办了？

高二孩子厌学不肯上学怎么办

1家长以身作则

很多孩子出问题，家长都以为是孩子的问题，其实孩子的问题是家长的折射，家长应该以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，用发展的眼光去看待孩子。平时孩子做的好的时候要对孩子多表扬，让孩子有足够大的自信，同时也要多理解孩子，信任孩子，支持他们的各种兴趣，爱好和决定，和孩子之间建立平等的关系，让孩子觉得和父母在一起很舒服。

2帮助孩子树立目标

经过高一的适应期，孩子对学校环境，老师，同学都非常熟悉了，高二对于很多孩子来说是放松的一年，结交了很多朋友，学习的心思也不完全放在学习上了，更没有了学习的动力和目标，当初考进高中说要努力学习的，现状早就抛到脑后了，忘得烟消云散，这个时候父母应该帮助孩子重新建立目标感，刚开始可以定一个小目标，随着目标的达成，可以再定高一点的，引导孩子奋发向上。

3教孩子合适的学习方法

磨刀不误砍柴工，学习也是一样的，只有找到适合自己的学习方法和做题的技巧，孩子才能学习起来更轻松，成绩也会上升的很快，比如数学的学习注重逻辑能力，语文的学习注重文字的理解能力和思维能力等，作为家长当孩子不知道怎么学的时候，一定要注意孩子学习方法的培养和技巧。

4帮助孩子释放压力

上高中的目的都是想考一个好的大学，所以进入高中后，大部分孩子学习都是非常努力的，相对应的学习的压力也会很大，尤其是学霸班的孩子们，差一分都差好多排名，学习竞争非常激烈。有些孩子面对压力和朋友说说就过了，有些孩子不知道怎么说，就闷在心理，家长要及时发觉，帮助孩子释放内心的压力，负面情绪只有发泄出来的时候，孩子才能更轻松的学习。

5和孩子及时沟通

多问问孩子在学校的情况，多观察孩子的状态，及时的和孩子沟通，解决孩子的问题。

高二厌学不想上的表现有哪些？

1、对学习没有兴趣，很多孩子不想上学就是因为学习很枯燥，每天都是学习学习学习，让孩子感觉非常的厌烦，感觉学习就是自己的负担。

2、没有自信心，高中的科目相对初中更难了，而且抽象思维更强，理解起来不是很容易理解，孩子对这些新的事物的接受能力非常的弱，如果父母看到这种情况还对孩子进行批评，就会让孩子感觉自己什么都做不好的感觉，逐渐对学习丧失信心。

3、没有目标，部分孩子在学校就是过一天是一天，不知道自己学习是干嘛的，也没有想过自己以后想考到哪个学校？得过且过，即使坐在桌前，也是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。

4、跟不上，高中老师讲课普遍比较快，不像初中老师讲的还会照顾下学生，高中老师讲完就走，可能遇到题想问都找不到老师，这就导致很多孩子上课听不懂，下课又不爱问，积累的难题越来越多，无从下手，无法解决。

案例：有一个爸爸前两天打电话说，他们家女儿今年上高二，初中的时候学习成绩非常的好，各方面都很优秀，很受老师喜欢，进入高中以后成绩开始不理想，平时走路路过的时候总觉得别人在议论她，还因为有一次她有时候不经意间放了一个屁，同学们听到了，她就觉得特别没有面子，为这个事情不想活了，现在只要有人坐在她身边，她就有些发抖，学不下去了，我也给她解释过很多次，但是没有办法从根本上解决她的问题。

高二的孩子厌学怎么办？

1、父母首先要接纳孩子厌学的情绪，包过挫败，焦虑、厌烦等，一定要关注孩子这些情绪背后的动机是什么？会不会有什么危害行为的发生，并试着和孩子深入的沟通，情况严重的话，可以需求咨询师的帮助，及时解决孩子目前遇到的问题。

2、父母平时多带孩子参加室外活动，比如打篮球，羽毛球，户外散步，跳跳床等解压的行为，减少压力挫败带来的焦虑。在孩子在某一点取得进步的时候，也可以对孩子进行表扬，甚至实物奖励，由此来激发孩子更大的学习潜能，帮助他们从压力大的环境里面脱离出来。

3、降低对孩子的期望，现在很多父母喜欢把自己的想法强加到孩子的身上，自己以前没有实现的愿望，总希望让孩子去实现，导致孩子把自身的兴趣爱好隐藏。所以父母要知道孩子有孩子的人生，有他们自己想做的事情，我们能做的就是给他们提供好的生活，降低对孩子的期待，让他们勇敢做自己，去实现自己的愿望。

怎么提前预防孩子厌学？

1、父母从小的时候就应该培养孩子的学习习惯，从日常生活中的点滴做起，坐姿要端正，握笔姿势要正确，写字要公正，小学的时候可以辅助孩子写笔记，建立自己的纠错本，一旦习惯养成，孩子在初中和高中的时候，父母不用怎么费心，孩子也会做的很好，成绩也不用担心。

2、关注孩子的学习方法，一旦发现孩子学习起来很吃力，但是又没有成效的时候，一定要检查孩子的学习方法是否正确。如果孩子学习方法不正确，可以从预习，复习，刷题等方面帮助孩子去纠正，好的学习方法可以事半功倍，如果家长也不知道怎么做的时候，也可以找辅导班或者家教老师来帮助孩子寻找适合孩子的学习方法，让孩子轻松学习。

3、关注孩子的心理健康，高中的孩子心理变化是很大的，当孩子出现厌学的负面情绪的时候，家长要及时的给孩子沟通，帮助孩子及时消化掉孩子的负面情绪，以免影响身体健康和学习。如果心理问题严重的话，也可以找这方面相关的专家来帮助孩子进行心理疏导，解决心理的问题。

4、父母自己要关注自己的教育方式是否跟上时代，同时关注孩子在学校的情况要及时了解，多和老师沟通，了解孩子的情况。

高二的学习也是非常重要的，它为高三复习打基础，如果所以，当孩子在高二出现厌学情绪的时候，家长要及时给予帮助和引导，让孩子尽快恢复好状态，以免影响高三的学习，乃至后续的发展。

孩子高二严重厌学不愿上学怎么办？

1、给予耐心的指导

高二孩子往往还比较叛逆，产生厌学的心理也是一种正常的现象，因为高中时期的压力比初中、小学都要大很多，面对紧密的课程与飞快的学习节奏，学生的心理不免产生恐慌，这时家长一定要及时关注孩子的情绪变化，在发现孩子出现厌学情绪时，给予耐心、合理的沟通，帮助孩子走出厌学阴影，让孩子能够尽快从不良情绪中走出来。

2、不要让孩子压力太大

家长往往一厢情愿地给孩子施压，在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

3、引到孩子客观地认识和评价自己

引导孩子客观地认识和评价自己，要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，接受自己，诚实的对待自己的优点和缺点，扬长避短。还要有一个辩证的挫折观。经常保持自信和乐观的态度，一个能够在一切事情都十分不顺利时还依然微笑的人，要比一面临艰难困苦，就要崩溃的人强得多。背向黑暗、面对光明，阴影会自动消失在你的后面的。

4、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

5、关注孩子学习过程，采用适合的学习方法

家长不要只在意孩子学习成绩，要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习，就要给予适当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再深究，但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题，找做错题的原因，提供一些解决的办法，让孩子自行选择适合自己的学习方法，这能极大的提高学习效率。

6、与学校及时沟通

高中时期的孩子，大多数的时间都在学校与父母相处的时间逐渐减少，而且很多时候家长对孩子学习情况的了解，远远不如老师，所以家长也要保持与学校的及时沟通，及时了解自己孩子的情况，在发现自己孩子产生厌学情绪时，要及时联系学校进行沟通，寻求办法调整孩子的心态，帮助孩子尽快的从厌学情绪中走出来，更好地投入到学习中去。

孩子高二严重厌学不愿上学的原因有哪些？

1、对学习产生了困难，以至于厌学。高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。

2、高中生心理的变化。对于上初中的高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、外界不良因素的诱惑。高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的。

上高二的孩子厌学怎么办？

1、激发孩子的探索兴趣

很多家长在孩子上高中之后就让孩子停止自己的兴趣班了，生怕兴趣班的时间会影响到孩子的学业，其实大可不必如此。激发孩子的学习兴趣，可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的孩子，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

2、帮助孩子提高学习能力

很多厌学的孩子一般都是由于学习跟不上，而经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。因此，老师，尤其是家长应该及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有孩子学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

3、不要让孩子压力太大

家长往往一厢情愿地给孩子施压，在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

4、告诉孩子们学习的目的以及重要性

高中阶段的孩子是具备独立思考的能力的，只要找对方法细心开导，孩子还是可以辨别孰轻孰重的，作为家长自然知道学习的目的以及重要性，说到底都是为孩子的未来铺路，读书改变命运这一道理，可能很多孩子们没有深切体会到。所以家长给予劝导的同时，可以给孩子创造体验生活的机会，让孩子从中明白学习的重要性。

5、确立学习计划

父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

上高二的孩子厌学的原因：

1、目标感缺失

孩子不知道自己将来想干什么，如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感，现在做什么都是无趣的，最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目，比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。

2、兴趣和成绩形成的恶性循环

孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

3、学习负担和压力过大

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

高中的孩子厌学，往往会因为学习压力太大了，面对这样的孩子，家长可以告诉孩子放平心态，毕竟才高二，不管之前成绩怎么样，只要努力学习，成绩肯定会上来的，并且如果这时候放弃学习，那之前十几年的努力都白费了，何不在坚持坚持，胜利就在眼前。

高二了孩子厌学怎么办？

1、告诉孩子的学习的目的性

告诉孩子学习的目的以及重要性父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

2、树立目标

每个高二孩子都会有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决高二孩子的厌学问题，提高高中生的学习自觉性。

3、用成绩提升促进兴趣，用兴趣促进成绩提升

有很多人肯定对此深表怀疑：“要是成绩提升，我们还用这么啰嗦吗？”，其实不然，高二是提升成绩和拉开差距的最佳时间，高一打基础，高二拉差距，高三巩固。所以高二提升成绩完全来得及。提升成绩的方法有很多，列一个计划，每次模拟考提升多少，超过多少个同学。如果每次都有一点点进步，那量变很快就会质变。帮孩子搞一个错题集，这个很有必要，也是成功的利器。一点成绩有所改变，他的兴趣就会多一点，兴趣多了，他就会更加主动地去学习。

4、父母多鼓励

家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题，家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。

高二了孩子厌学的原因：

1、高二属于迷茫期和过渡期，此段时间高中的学业已经过去三分之二，该学的知识已经学的差不多了，对于现在所能掌握的知识的多少持有怀疑态度。不知道自己会了多少，又不知道自己究竟有多少不会，这会让孩子陷入一个虚幻的孤独的情况当中。

2、压力过大，如果孩子属于某种很要强的孩子，看到周围的同学有的为自己目标而努力，奋力前进，而此时的可能还止步不前，或者有所倒退，对很多问题都有可能不是很会。当看到这样的情况，本身自身的心理反应，就会出现破罐子破摔的现象，这时周围家人可能总也拿着“别的家的孩子”跟去比较，也会抵触学习。

3、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。