怎么教育孩子方法是正确的

每个人认为的对错都不一样，每个孩子的情况不同，孩子的教育方法也会有所差别，其实适合孩子的就是最正确的了。

怎么教育孩子方法是正确的？

1、关注孩子对父母的倾诉。

因为孩子有什么话喜欢对家长说，是对父母无条件的支持和信任。常常与子女沟通交流，缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些积极性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用侮辱性语言，这样做会抹杀子女心中的自信心，给子女带来极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。要让子女正确地面对挫折，培养孩子积极向上的健康人格。

2、要让孩子知道做人比技能教育更加重要。

学校是教给孩子们学习知识能力和获取知识能力的地方，而家庭则是从小对孩子的人格、思想进行影响的。

培养孩子们信守承诺的习惯，对孩子的许诺要慎重。许诺以后我们都要严格履行诺言，这样的话既维护了孩子心目中父母的守信印象，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时要教育了孩子不要随便说话和承诺，说了就要负起责任。

3、培养和训练孩子良好的习惯。

消除家长急躁对子女造成的恐惧认识，认可和鼓励孩子，从而激发孩子们自发学习的态度和积极性。

4、玩是孩子的天分。

儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度，每个小朋友都喜欢玩游戏，不要去剥夺他爱玩游戏的权利，当然管理要适当。

5、父母应注意行为举止。

因为家长是孩子的第一位老师，教育孩子就是教育本人一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。虽然家长不是生来就是爸爸妈妈，第一次当爸爸妈妈要和孩子一起学习。

6、不要去相互比较。

孩子虽小，但是自尊心是有的，他们是能听懂的。有的孩子听了就越来越自卑，有的就越来越不听话。要知道每个孩子是不一样的，都是个体。每个人都有优点和缺点，切记不要把自家孩子的缺点和别人家孩子的优点相比。完全没有可比性。

早恋是每一位家长都关心的事，尤其是自己家的孩子到了早恋的年龄，恨不得严防死守，生怕孩子早恋了。但是越怕什么就越来什么，当自己家的孩子早恋了以后，家长通常很懵，不知道该怎么解决，又怕伤孩子的心，又怕管不住孩子，非常的纠结。

孩子早恋怎么教育才是正确的？

1、家长首先要明白一点。孩子在青春期对异性有好感这个行为是属于正常现象的，不要去强加阻止。

2、委婉的表明你的期望。“我希望你在与异性交往的时候，不要忽略对知识的掌握，毕竟你的人生之路还很长，未来遇到的事情需要你的知识来做基础，并且我相信你能够管理好你自己的学习时间。妈妈希望当你长大后回忆起这段时光时是特别美好的。”

3、要自然而严肃地和孩子达成协议。无论感情多深厚，决不能发生越界的行为。也可以借这个机会对孩子进行一次教育，让孩子明白冲动是会付出代价的。

4、教育孩子早恋会影响以后的婚姻，十四五岁出现的早恋行为，到二十四五岁结婚，近十年时间很少有人会持续保持恋爱关系，早晚会出现矛盾冲突，甚至会结束早恋，开始与新的伙伴交往，但过多的异性之间的早恋行为，会造成孩子的比较和偏差，对以后的恋爱或结婚对象产生各种比较和不满，极大影响以后的恋爱生活和婚姻生活。

家长在面对早恋时应该怎么处理？

1、认同但不赞同

家长首先要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。

2、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

3、注意措辞

在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。

4、和老师做好沟通

有的时候老师措辞是非常严厉的，会不自觉的伤害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，这样做是不正确的。家长一定要和老师做好沟通，向老师表明自己的态度，两老师和家长通力合作，才能正确的处理孩子早恋这个问题。早恋并不是洪水猛兽，是正常的一件事，身为家长要理解孩子，但是不能纵容孩子，要明确的提出反对意见。这个过程需要良好的沟通去维系，家长一定要用对待朋友的态度去和孩子沟通，这样才能够沟通的更加顺利，事情才会更好的得以解决。

如果孩子出现早恋现象，父母首先要反思自己，找到问题后，一定要努力改变自己。在处理孩子早恋的事情上，需要家长多费心，多交流。

孩子早恋怎么样教育才是正确的方法？

1、要和孩子沟通，了解孩子的内心想法

对于这件事情，父母应该多和孩子沟通，冷静下来，慢慢了解孩子内心的想法，明白她（他）为什么要爱上对方，早恋让他获得了什么，是他们朋友的影响吗？ 或者有什么其他的原因，这样才能有利于对症下药，让孩子不谈恋爱。

2、和孩子老师沟通，了解孩子平时行为等

孩子在上学的年龄，除了在家，其实，大部分的时间都在学校里度过。所以，一定要及时和老师取得沟通，多了解孩子在学校的表现，近期的行为、接触的人等各种信息，以及孩子早恋的问题，和老师进行探讨。

3、不要冲动，对其暴力相对。

作为家长，这个时候千万不要因为孩子早恋等原因，用暴力来解决问题。相反，如果用这种方法来教育，想要防止孩子早恋，只能治标不治本。而对于叛逆期的孩子来说，可能会变得更糟，影响他们的成长。

4、让孩子明白，早恋对自己的成长不好！

不光是发现早恋的时候，需要对孩子做早恋的教育，但没有发现孩子早恋的之前，就应该让孩子明白，早恋对自己的危害，是不可取的，让孩子有一个正确的心理，能够保证孩子的健康快乐的成长。

5、让孩子树立正确的人生观、价值观，世界观。

孩子是祖国未来的花朵，一定要给孩子树立正确的价值观，对孩子不正确的行为，做出及时正确的指引，多让孩子和异性接触，让孩子树立正确的人生观、价值观，世界观。

6、对于孩子早恋并不是好事儿，要正确引导

在了解清楚孩子的早恋原因，以及孩子接触的环境等之后，你可以通过和老师一起配合，给孩子做心理功课，对孩子目前的行为的对错是非进行讲解，孩子处在这个阶段，对于是非区直等分辨能力毕竟还是有限的，一定要正确引导。

初中时期的孩子是身心发展最快的时期之一，也因为其青春期的特殊性而面临着诸多成长问题与挑战。父母要想让孩子愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。

怎么初中孩子怎么教育才是最正确的？

1、重视孩子的自我发展

在初中阶段，孩子开始进入青春期，开始形成自己的价值观和人生观。这时候，家长应该尊重孩子的个性和兴趣，给孩子充分的自由空间，让孩子自主选择自己喜欢的事物并进行开展。这样能够激发孩子的自我认知和兴趣爱好，培养孩子的自我意识和自我管理能力。

2、接触孩子感兴趣的世界

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要我们放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在我们了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

3、心理教育

心理教育是培养孩子健康成长的重要一环。对于初中的孩子，要关注他们的心理健康，引导他们学会自我调节，培养积极的态度和心态。同时，还要教育他们学会表达自己的情感，培养沟通能力，让他们在成长过程中有足够的支持和鼓励。

4、注重培养孩子的社交能力

初中阶段是孩子社交能力快速发展的阶段，家长应该注重培养孩子的社交能力。让孩子学会与同龄人交流，培养孩子的合作意识和团队精神。同时，家长也要关注孩子的心理健康，帮助孩子处理好与同学之间的关系，避免不良的社交行为。

5、培养独立自主的生活能力

初中孩子要逐渐独立，家长应该培养孩子的自理能力。例如，让孩子自己洗衣、做饭、打扫房间等，让他们学会独立生活。同时，家长还应该教育孩子如何合理安排自己的时间，让他们能够自主学习和管理自己的生活。

初中孩子出现的教育问题？

1、学习方面：

两极分化严重。初二的知识增多，数学、物理、英语这些学科学习难度加大，部分学生对学习开始失去了兴趣，出现厌学，逃学等现象。

2、人际关系方面：

（1）逆反心理加重，公然在课堂上抵触老师的批评教育，公然和老师叫板。

（2）重视与同性同伴之间的交往的同时，部分学生开始把目光转向异性，以寻求心理上上的安慰。

（3）开始出现吸烟、上网成瘾、打架、公然早恋等现象。

3、生理上和心理上的表现：

（1）为了使自己得到内心真正的满足，他们往往简单追随、模仿、尝试，带来哥们义气、盲目强调个性等等不良习性。

（2）反感、敌对、叛逆、孤独、焦虑、偏激等等敌对行为和心理状态产生，与老师及父母之间的代沟由此形成。

怎么教育叛逆期孩子才是最正确的？给孩子权力和自由。叛逆期的孩子之所以叛逆，就是孩子想要更多的权力和自由，却被家长阻碍。因此，家长可以适当的给孩子一些权力，比如家里有事和孩子商量，吩咐孩子做事给他更多的选择等等。

怎么教育叛逆期孩子才是最正确的？

1、正确引导

明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子意见比较合理，可以帮助孩子实现其想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。

2、稳定情绪

叛逆期的孩子，可能会出现与父母对抗的情况，此时家长需要与孩子进行沟通和交流，并且注意语气平和，了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。

3、亲子沟通

孩子处于叛逆期，做好沟通是最基本的。家长在与孩子沟通的时候，是需要一些技巧的。不要总是拿自己的孩子和别人比较，也不是总是拿家长的身份来压孩子，要把孩子放在朋友的地位上和他们沟通。只有这样，孩子才会觉得家长是尊重他们的，就愿意和家长沟通，在沟通的时候，也可以逐渐打破孩子的心理防线，减少孩子对家长的逆反心理。

4、自由选择

在不影响孩子身体健康和人身安全的情况下，像他喜欢穿什么款式颜色的鞋子、衣服、裤子等，能让他自己选择的就让他自己选择，但像一些洗澡啊，换洗衣服啊，没的选的就坚决按规定好的执行。

5、接纳认可

很多家长总习惯以挑剔的眼光看待孩子，这样就很难和平相处，所以要接纳孩子的不足，尝试发现孩子身上存在的闪光点。家长接纳孩子的情绪，会发现孩子心底的纯真；接纳孩子的不完美，孩子才会以自己的方式去成长飞翔。只有这样，亲子关系才会更和睦，孩子自然也就会少些逆反情绪。

6、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

7、开放自我

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

怎么教育逆反期孩子才是最正确的？教育逆反期孩子需要尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子、认可孩子、放权孩子。只要做到了这几点，孩子的逆反情绪就会大幅度降落，家长就可以和孩子好好的相处。

怎么教育逆反期孩子才是最正确的？

1、做好约定

家长要选择约定的方式，也可以让孩子主动提出约定的方法，然后给出好的建议，在满足孩子条件的情况下，他可以这样做，家长应配合这个约定；也可以是家长主动提出建议，在孩子接受的情况下约定下次应该这样做，并约束孩子的行为，以免下次犯错。

2、寻找机会

家长在接触叛逆期的孩子时，需要分散孩子的注意力，找到合适的场合与他交谈，比如在做饭时或者出去散步时，主动将话题插进来。如果孩子的情绪扭转不过来，或不愿谈，应主动向孩子致歉，在他愿意交谈时和他讲清楚事情的对错。

3、以身作则

家长要相信以身作则的力量，你的一言一行会潜移默化的影响孩子，因此当你希望孩子成为怎样的人时，就以身作则成为这样的人。

4、学会沟通

家长要学会沟通，沟通是解决问题的关键。家长要理解孩子，理解孩子的想法和言行，而不是一次性否决孩子。沟通时候要切记不要吼叫孩子，吼叫永远解决不了任何问题。沟通时候要低声教育，低声教育可以使孩子集中注意力，稳定情绪。

5、学会尊重

家长要学会尊重，尊重孩子的内心想法，给予孩子足够的空间与隐私。尤其是进入青春期的孩子，更需要父母的交流，对于孩子的成长一定要尊重和理解。尊重孩子的兴趣，激发孩子的创造力；尊重孩子的人格，协助孩子改正错误；尊重孩子的意见，让孩子得到尊重，增强孩子自信心。

6、确定目标

叛逆期的孩子内心很迷茫，不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要，家长这时一定要引导孩子找到正确的路。家长要好好地给孩子规划一下人生，给孩子找到一个目标。有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。

7、认可孩子

叛逆期的孩子最逆反的就是管理，不要用管理的姿态对待叛逆的孩子，那样只会火上浇油。家长更多的角色是引导，孩子很多无理的要求，并不都是实质的，有时候孩子需要的被关注，被认可。孩子心中的想法得到父母的认可，自然就会降低叛逆情绪。

孩子到了初中，世界观人生观正在快速发展，这个时候也恰恰是最容易叛逆的时候，他们开始有了自己的小心思和看待问题、解决问题的方式。这个阶段的孩子渴望得到家长的尊重跟理解，如果家长不能满足孩子的这些需求，孩子只会变得越来越难以管教。

怎么教育初中的孩子才是最正确的？

1、控制情绪，不要让孩子成为你的出气筒。

很多家长工作繁忙，情绪不好，回到家中，面对不争气、不听话的孩子，自然所不打一处来，孩子往往就成了他们的出气筒。久而久之，孩子只能对你望而却步，即使有话想对你说，也会畏惧。对于这种情况，父母首先要改变的就是自己，一定要学会控制自己的情绪，发火前不妨先想想后果，压住心中的怒火，也就不会乱发脾气了。

2、多站在孩子的角度思考。

孩子上小学时还非常单纯，什么事也愿意和家里人分享，但等到上了初中之后，孩子就会慢慢拥有自己的小秘密，有些事情可能就会瞒着家长。所以这种情况下家长一定要充分理解，不要过分强迫孩子，平时多注意和孩子沟通，多从孩子的角度思考，多理解和尊重孩子，孩子也会理解你的苦心。

3、适当的鼓励和认可孩子。

孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果哦。

4、了解孩子的交友情况。

孩子到了初中，进入叛逆期时，家长最担心的就是孩子结交一些坏朋友。所以说家长对于孩子的朋友，应该作一些了解，避免和一些坏孩子一起玩儿，将孩子带坏。而且也应该关注孩子和异性之间的交往，因为初中孩子已经进入到了青春期，爱情的萌芽已经出现，如若出现早恋，很可能会影响到学习。

5、对孩子的学业要求，要实事求是。

有些孩子尽了努力，可是成绩还不理想，家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。家长应该懂得并记住，子女的身心健康、个性开朗豁达，比学业成绩重要得多。播种性格，收获命运。只有在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中，子女才能逐步发展健康的个性。

6、勿唠叨。

从心理学的角度而言，每个人都有心理上的超限效应，实际上就是逆反心理。一旦过度唠叨，发生超限效应，那么孩子非但不愿意听从父母的话，还会因为逆反心理而故意与父母对着干。这样的教育，有还不如没有，因而父母在发现所说的话对孩子不起作用后，就不要试图以反复的叮咛来达到效果。

7、父母以身作则。

子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一老师，如果父母亲平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没用。你一下班就玩手机游戏，却叫孩子抓紧时间写作业，效果能好吗？