儿童青春期有哪些表现

儿童十二岁开始就会慢慢的进入青春期，作为家长，经历过这个阶段，所以应该对自己的孩子能够产生同理心，当孩子做出一些叛逆的行为的时候，不要去责骂，而是要做到理解和尊重，要让孩子感受到家长对自己的宽容和付出，引发孩子产生自我思考，从而减少自己的叛逆行为。

儿童青春期有哪些表现？

1、产生成人感

表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化，这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

2、独立性和依赖性

表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。

3、自我评价能力提高

他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人各种关系的存在，而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在，进入到一个“自我发现”的新时期。

4、自尊心增强

渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。

5、片面性和表面性

由于初中生在对客观事物的认识上，还存在着偏执性的特点，容易对问题的认识产生偏差，继而引发孤独、抑郁等心理障碍，因而带来了情绪上的固执性。

儿童青春期怎么教育？

1、利用情景法

发挥家庭教育灵活机动的优势，充分利用生活现成的情景，自然地恰当地进行教育，孩子身处其境，感受其事其人，家长进行观念的点拨、方法的传授，生动而亲切，关键在于家长要抓住教育时机。

2、激励加引导

孩子在成长过程中，难免会遇到挫折或者不愉快的经历，应该尝试并引导孩子勇敢地面对困难和挫折，这样孩子的性格会比较坚强勇敢，孩子的心理素质也会比较好，也会有自信心。

3、订立好规则

人非圣贤，孰能无过，我们成人会犯错，更不用说小孩子了，当然，在孩子犯错的时候，我们更应该积极的引导，而不是一味的批评，给孩子订立一个犯错的处罚机制，这样更利于孩子改正错误，信心向前。

4、表达新想法

孩子对事物的认识有很多自己的见解的时候，应该让他充分的表达出来，而不是当他的想法有悖于成人的时候，一味地去打压或者判断，这样孩子会形成基本的思考能力，甚至做出自己的决定的机会。

5、陪孩子玩耍

在孩子的成长过程中，应该充分考虑孩子的成长过程是需要成人的陪伴的，这样孩子的性格会比较的开放，也容易和别人接触，对于形成独立的人格是很有帮助的，在玩耍的过程中，我们也可以了解孩子的性格特点和人格特质。

在三个叛逆期里，青春叛逆期的孩子是最难管教的。一方面是因为这个年龄的孩子已经长大了，他们对事情都有自己的想法，另一方面是因为家长在他们那里已经没有权威了，甚至家长管的越多，他们叛逆的也是厉害。

青春期叛逆有哪些表现？

1、奇装异服。

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。

2、更看重团体接纳程度。

比如朋友会不会喜欢、接受自己，有归属感的需要，如果没有得到，甚至会为小团体做出违反规则的事情，行为非常冲动，甚至会撒谎、逃学或者做更加偏激的行为。

3、做事拖拖拉拉。

叛逆期的孩子经常沉浸在自己的小世界里，玩的忘乎所以，根本听不见你说的我，你让他帮忙那个碗，半天都不见他拿过来，做事经常拖拖拉拉，让家长头疼。

青春期叛逆的孩子家长怎么解决？

1、大人要控制好自己的脾气。

孩子叛逆脾气不好，如果家长也不会控制自己的情绪，带着情绪去管教孩子，这样是不理智的。所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，这样才能更好地解决问题。

2、和孩子找到共同的兴趣。

拉进父母和孩子之间距离最快的办法就是和孩子找到共同的兴趣，因为一旦和孩子有了共同的兴趣，那么就可以从这个兴趣入手，从而和孩子沟通其它方面的东西。

3、学会肯定和表扬。

不要吝啬肯定和表扬，当孩子身处叛逆期的时候，家长可能会偏向指责和批评，这样的方式会让孩子更烦躁。每个孩子都有值得肯定和表扬的地方，当孩子叛逆时，家长不妨换一种角度，将指责换成鼓励的方式去引导孩子，多称赞孩子做对的事，亲子关系和沟通会顺畅很多。

4、不要溺爱孩子。

不可以对孩子过于溺爱，即使家里就这一个独生子，因为溺爱会让孩子形成一种自我为中心的思想，认为自己最重要，从而理所当然的接受别人的包容。

5、允许他失败，经历磨难和挫折。

你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想第一次做事，我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑，长一智”，谁没经历过失败或是做过错事呢？或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

6、营造和谐的家庭环境。

夫妻关系在家庭关系中处于核心地位，因此家长应营造良好的家庭氛围，避免在孩子面前争吵以及产生负面情绪，从而影响到孩子的情绪，家长一味争吵会加重孩子叛逆的心理。

随着年龄的增长，孩子也会慢慢成熟，慢慢的进入青春期，这个时候的孩子会显得特别叛逆，孩子青春期叛逆的表现有哪些？孩子的青春期会有一定的心理和生理变化，性情会变得烦躁，经常发脾气，会对异性充满好奇心感兴趣，种种的现象让父母一直很苦恼，怎么办呢？

孩子青春期叛逆的表现有哪些？

第一：孩子在家庭中表现出情感冷漠的叛逆行为

父母与孩子的关系也是孩子叛逆行为的表现。在我们学校过去的辅导中出现过很多这样的案例。以前的家长在教育孩子的方式上很多都是错误的，或者出于其他原因，许多家庭与父母有着特殊的关系。很多孩子对家人的感受漠不关心，让人很难想象，这特别不利于家庭关系，尤其是亲子关系，对孩子的情绪也不好。面对这种情况，我们应该尽快调整孩子的情绪状态，帮助家庭修复亲子关系。

二：孩子在学校的叛逆表现 

(1)厌学逃学，不遵守校规。

孩子们不想在学校学习，不遵守学校规章制度，破坏学校学习氛围。影响教师的教学和学生的学习，甚至想逃学。

(2)拉帮结派与同学打架，欺负弱小。 

(3)不尊重他人和老师      

孩子在学校的行为不仅受到他们自身健康发展的影响。还会极大地破坏学校的学习氛围，对他人的学习产生很大的影响。欺负弱小的同学，甚至有的孩子还收保护费，这些行为都是违法的。

孩子青春期叛逆家长需要注意什么？

01、搞好亲子关系，平等沟通，话题不限于学习和作业，多鼓励，少骂。 

02、尽量让孩子多说话，你作为倾听者，不要为孩子武断地做决定，教孩子方法，不要给直接结果。 

03、保留多位老师的电话号码，以便您可以从不同角度了解孩子的学校情况。

04、至少保留两位同学和一位同学家长的电话号码。如果您的孩子离开太久，可以随时联系到他或她。 

05、 留意孩子的友谊以及他们使用手机和电脑的频率。 

06、不要在孩子面前抱怨你的生活、你的工作或你的关系。 

07、不要在孩子面前长时间玩手机或电脑。 

08、每周与您的孩子进行一次仪式对话，一切都按计划进行，没有乱序。 

09、关注孩子的学习，不仅仅是成绩，而是变化和进步。 

10、不要在孩子面前谈论学校或老师。如有任何问题，请与老师沟通。

11、不要随意，按照大人的意愿安排孩子的所有，善于做一个安静的观众，观看和鼓掌。 

12、不要试图自己做所有事情。如果孩子和同学之间发生冲突，鼓励他们自己解决。 

13、让您的孩子参与家庭活动。比如家里老人有病，周一到周五你照顾，周六、周日让孩子照顾，等你老了他会照顾你。 

14、鼓励您的孩子阅读、运动、外出和做慈善工作，而不是被限制在小隔间里。 

15、如果你不是太忙，就和孩子一起度过空闲时间，和他们一起吃饭是一种教育。 

16、在任何时候，尊重孩子的独立人格，以及他们平等的对话。

17、家长的教育理念要高度一致，帮助孩子树立正确的价值观和是非。不要在孩子面前怀疑和争吵，父母相处的方式是最好的教科书。

18、永远不要将自己孩子的弱点与其他孩子的长处进行比较。赞赏和鼓励会帮助他们感到自信。

19、告诉你的孩子，如果你的父母对你有爱，你会很高兴，如果父母不爱你，你会很痛苦。你对别人无情，世界很冷，你对别人有感情，世界很好。 

20、在青春期，学会做人比学习更重要。不要让你的孩子犯一些严重的错误。这才是重点。

每个孩子的情况不同，她们进入叛逆期的表现也会有所区别，家长要对孩子叛逆期的表现有所了解，这样当孩子进入叛逆期的时候家长才能及时发现并予以解决。

女孩青春期叛逆的表现有哪些特征？

1、不愿意和家长一块出去。

叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去，她们会觉得自己已经是个大人，不用什么事情都要和家长一块，自己完全能够解决。

2、对装异服感兴趣。

叛逆期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

3、会和父母，或是老师唱反调。

对于父母的期盼和要求不能很好的完成，而父母不允许的事情，反而会做的比较全面。这时期的孩子对于家庭，以及学校的态度都是无所谓的。并且行为也会比较偏激，经常会做一些过分的行为或举动。

女孩青春期叛逆家长怎么办？

一、正确看待孩子的叛逆期。

叛逆期并不一定是“两代人之间的战争”，对于孩子们来说，叛逆期既是挑战也是福利，这个时期的孩子，大脑里充满着各种各样的新思维，如果父母以积极的方式来看待追求新事物的孩子，那么对于你的孩子来说，是上辈子修来的福气。

二、和孩子多沟通。

沟通是化解孩子叛逆心理的根本，家长应多观察孩子的行为和能接受的沟通方式。沟通方式一定要灵活多样，多听孩子的建议，引导孩子说出自己的想法。

三、接触孩子感兴趣的世界。

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要我们放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在我们了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

四、适当去帮助孩子完成一些她们的愿望。

青春期的女孩子爱美，但是多数家长会觉得孩子如果花心思在打扮上，会影响她们的学习。其实不然，父母的理解与支持会让孩子懂得适可而止，在爱美的同时她们也会努力去达到父母的期许。给青春期的女孩一些独立的空间，能够让孩子在理解包容的环境里快速成长。

五、及时进行心理疏导。

孩子特别叛逆不听话，种种叛逆行为表现，其实都是孩子叛逆心理的一种外在反映。孩子叛逆往往是心理认知出现了偏差，才会导致叛逆行为的发生。父母师要及时与孩子进行谈心，帮孩子进行心理疏导，纠正孩子叛逆心理，帮助孩子走回正途。

六、树立榜样。

想要改变孩子的行为，父母要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

由于孩子叛逆程度的不同，所以孩子叛逆期的表现也大为不同。不过，叛逆期的孩子总是可以体现出一种思想——对抗，即不听从家长的管教。尤其是在青春期，孩子具备了独立意识，而且有了一定的能力，所以反叛的形式更多样，也更严重。

青春期叛逆的孩子有哪些表现？

1、青春期叛逆孩子的行为特点

应该要做的事情，春期叛逆孩子往往不做，不该做的事情反而做得很全面。他们会一次次地挑战权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来宣示自己的权利，渴望独立和自由。

2、青春期叛逆孩子的虚荣心强

青春期叛逆孩子总会把自己打扮一番，无论是穿着还是发型，他们都喜欢与众不同，为的就是能在别人面前展示自己。他们喜欢购买贵重品，还会在别人面前炫耀自己的物品，更会和别人攀比，如果比别人的好，他们就会认为自己很了不起；如果比别人的差，他们就会不服气并且会想办法拿到更好的。

3、青春期叛逆孩子的成人感强

他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化，这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

4、青春期叛逆孩子的独立和依赖互存

表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。

5、我行我素，自己做主

青春期叛逆的孩子常常以自我为中心，坚持我行我素的态度，或者我的地盘我做主。无论什么事他们都喜欢自己做主，因为他们觉得自己已经是大人了。他们有时候也会目中无人，自说自话，他们认为什么都应该自己说了算，而且他们的口头禅永远是走自己的路让别人去说吧。

青春期叛逆孩子怎么教育：

1、家长需要用真诚拉进和孩子的距离

家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是担心、惧怕。只要语气平和、态度真诚，其实孩子很乐意体贴父母。

2、家长需要鼓励支持孩子多体验尝试

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

现在的孩子成熟越来越早了，也因此出现了许多早恋情况，这是许多中学里面都可以看到的一种现象。

青春期早恋的危害有哪些？

一、引发心理问题

青春期孩子的心理还没发育到完全成熟，早恋的过程中如果遇到刺激的事情，比如分手等情况，可能会直接因为冲动，走上犯罪的道路。

二、影响身体健康

由于青春期还处于身体发育阶段，这段时间过多的身体接触会影响身体的正常发育和健康。

三、影响正常学业

青春期的孩子早恋必然会占用一定的时间，势必会影响大部分学生的学习，甚至有可能因为早恋，直接导致部分学生的成绩直线下降。

四、早恋时期的不稳定性

年轻人所谓的恋情，很容易因为自己的价值观、学业成绩和班级成绩，直接决定爱情关系的不稳定性。一段恋情的不稳定性，也是由现阶段年轻人的自然成长特征决定的。

五、形成错误的价值观和造成严重的后果

青少年为了在女生面前引起注意，可能会认为自己的容貌、名牌衣服、英雄气概等都不错，可能会因为别人抢走自己喜欢的女生而产生矛盾甚至争吵。这些都是不正确的价值观，有了这种价值观就很容易犯罪。

青春期早恋家长要怎么办？

一、家长要主动学习，掌握好的家庭教育的方式

家长也不是出生了就是担任家长的天才，也是后天学习和适应出来的。因此，家长的家教方法还是可以通过学习得到提升的。

很多家长缺乏和孩子沟通的技能和本领，当孩子们遇到早恋的时候，很多家庭都会选择用“堵”和“打压”的方法来对待。家长要补充与孩子沟通的知识，如果缺乏的要及时补课。他建议家长经常和孩子们讨论恋爱等话题。

二、不能夸大早恋的危害

在现实生活中，家长和学校对早恋的界定却似乎带有扩大化的趋势，青春期健康的异性交往往往会被扣上早恋的帽子。其实，异性交往是人际关系中不可或缺也是不可替代的一部分，是值得我们珍惜和重视的，我们应当极力避免对青春期异性交往的种种误解。

我们都知道孩子有三个叛逆期，第一个是“宝宝叛逆期”：在孩子的2岁左右；第二个是“儿童叛逆期”：在孩子6岁~8岁；第三是“青春期叛逆期”：在孩子的12岁~18岁。孩子不同阶段的叛逆期会有不同的特征。那么，儿童叛逆期的表现有哪些呢？

儿童叛逆期的表现有哪些？

1、不建设，爱破坏：

摔东西、拆玩具、乱涂乱画、撕书、故意把玩具扔的满地都是。

2、唱反调，不理睬：

父母要求的事偏不做，越不让越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

3、起冲突，易动手：

和别的小朋友玩耍时，爱争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享，又爱抢别人的，严重时甚至打人。

4、不明理，易烦躁：

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要的东西一定要得到，想做的事坚决要做，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

5、挑权威，攻底线：

故意破坏之前一起订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。

儿童叛逆期家长怎么办？

父母还是应该在一定程度上放手让孩子自己管理自己，但是这个时期还有一点是很重要的，那就是要培养孩子的兴趣。孩子拥有了兴趣也就不会觉得自己的精力无处发泄而到处去闯祸了，而且孩子如果能够在这个时候就培养了自己的一些兴趣，对孩子的将来也是有很大的益处的。

沟通的方式。选择正确的沟通方式，或者说是选择正确的交流方式，当孩子处于叛逆期的时候，孩子不会喜欢家长以命令式的语气和他讲话的，他会觉得自己被命令了，而且他们对于外界的感知是很敏感的，一旦父母有点什么他们都是能够觉察的。

所以，家长在和孩子沟通的时候，第一态度要好，因为只有态度好孩子才会好好端正态度听你讲话。第二，话语要精简，只有话语精简孩子才不会觉得你啰嗦。第三，沟通式语气，语气不要过于强硬，要沟通的方式，比如采取“可以吗”“能不能”等等询问式的语气，不要自己替孩子做决定。

诚信。对于孩子来说，父母的承诺其实很重要，在对于孩子的教育过程里，最怕的不是孩子的不听话而是家长的说话不算话。这也是很多家长和孩子矛盾的爆发点，家长可能无意做了一个承诺，时间久了就忘了，而孩子却记在心里了，最后家长并没有做到他的承诺，孩子也就慢慢会变得不信任父母。

教育孩子的事情一直是都是古今最大的难题，家长要多些耐心，多些包容，鼓励孩子、支持他们，引导他们快乐成长！