高一学生厌学怎么办

高一学生厌学咋样开导?要想从根本上解决高中生厌学的问题，必须找到问题的根源，对症下药，才能根治。所以，只要我们真正明白为什么高中生不想上学，厌学问题出在哪里，才能正确引导高中生重新认识自己的学习和生活，面对新的自己和生活。

高中厌学主要厌学原因有：

一是跟老师的关系不融洽，二是作业写得太多，三是没有学习动力，四是可能恋爱了，五是心理问题。总之，无论是什么原因导致高中生厌学，家长都应该像朋友一样关心和理解。

既然找到高中厌学的原因，那就容易多了，找到病因对症下药，是什么原因用什么办法教育孩子，重点是疏通而不是堵，这个和防洪是一个道理，相信大家都会明白的。

厌学的高一学生怎么办？

（1）家长正确对待厌学

正确辨别孩子的厌学是暂时的还是长期的。暂时的叛逆是一种正常的心理状态。在繁重的课业负担下，学生难免会厌倦学习，产生负面情绪。对这种心理压力进行适当的宣泄，是可以缓解的。长期的厌学是不正常的表现，会严重影响身心健康。学生也容易对自己的行为失去控制，行为极端。对于这种情况，家长和学校应适当注意，必要的时候要找专业的青少年心理咨询师的帮助，防止产生不良后果。

（2）深入沟通指导

对于厌学的同学来说，深入的沟通交流是必不可少的。学生的内心可能也很期待被理解，所以我们一定要与厌学的学生进行面对面、坦诚、深入的交流，了解他们的真实想法，关注他们内心的需求。

（3）与您的孩子讨论学习的目的和重要性

父母为什么要送孩子上学？家长可能比孩子更清楚学习目的，但孩子不会买你的账，他们只想活在当下，他们不会考虑太过于长远的事情。因此，我们可以告诉孩子学习的重要性，学习的目的是什么，如果条件允许，可以适当地让孩子体验生活，让孩子明白学习的重要性。

（4）适当减压，无压力

在学习过程中，要与老师和同学交流讨论，培养自学的兴趣。知识应该是互补的，思想应该是共鸣的，学习和讨论也很重要。不仅可以活跃学习气氛，集中注意力，还可以让学生交流信息，调整思维。>>高一孩子厌学叛逆怎么办

高一学生厌学咋样开导？因为每个孩子和每个家庭的情况不同，很难有一套通用的标准答案，如果你有相应的问题，可以找专业的青少年心理咨询老师，根据不同年龄段孩子的学习情况制定不同的解决方案，可以有针对性地解决问题。

案例：张爸爸说自己的孩子初中是在重点初中上的，学习成绩特别好，基本都是班级里面前几名，但是今年考进高中后，第一次其中考试，考试特别不理想，有的科目差点不及格，孩子也感觉受到了很大的打击，看到自己的成绩感觉特别不应该，这几天一直在家闹情绪说不想上学了，怎么办呢？

高一学生厌学该怎么办呢？

第一、重视心理素质的培养

客观评价高一学生的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让高一的学生在空间和时间上有更多自主权。做各种有针对性的游戏，培养高中生良好的心理素质，让孩子体验成功的喜悦。 鼓励您的孩子每天放学后自我激励并享受一个小时的乐趣。让孩子学会劳逸集合， 同时，要注意亲子关系的培养，建立良好的沟通习惯，让中学生在和谐的家庭氛围中树立自信心。

第二、重新认识自我的价值

重新认识自我的价格，对高一孩子的一些良好、积极的学习态度和行为及时的给予反馈，鼓励，这些表扬和鼓励会让高一的孩子感觉到自己还是非常重要的，让高一的孩子认识到自己并不是没有希望，相信自己是有能力、有前途、受人尊敬的人。

第三、给孩子创造良好的学习环境

为了消除被抛弃和被歧视的感觉，高中一年级学生将学习的厌恶感和恐惧感转化为愉悦感和安慰感，使他们能够积极主动、快乐地参与到在学校的学习和生活中。 在对高一学生的自我价值有了新的认识后，他们将开始自我实践。

第四、培养学习兴趣

家长应与老师取得联系，了解高一学生的情况。 家长不应该暴露孩子对成功的渴望，这可能会增加孩子的压力，影响他们的学习兴趣和情绪。 成绩是现代育儿中最重要的部分，但不建议强迫您的孩子在考试中获得满分。

高一学生厌学是什么原因？

第一、自我认识不清晰

学累了，或者不想学了，不能仅仅是这么简单的一句话，肯定是有原因的，导致了高中生有厌学、不想学的感觉， 感觉学习太累了，不知所措，除了自己的学业成绩，老师对孩子的态度，都会造成很多困扰。 孩子们无法避免。 但是，学校需要对自己有一个正确的认识。 如果高一学生真的成绩不好，就告诉自己，不是你能不能学好，而是你能不能学到很多知识，对高一学生的未来，还是有用的。

第二、父母的原因

由于中国目前的教育体系，家长往往对高一年级学生抱有很高的期望。 除了高一年级学生的学业成绩外，他们不关心任何其他事情。 造成他们孩子的原因是压力，而不是动力。 所以，我们的家长要了解这些情况，平时在高中生压力大的时候，应该多给高中生鼓励，不要用成绩来评判所有的孩子。

第三、班主任的原因

高中班主任真的很辛苦，高中一年级不可能照顾到每个学生，但作为老师，我应该对学生负责。 不应该轻易下结论。 这就是不擅长学习的差学生，然后被批评得一塌糊涂，不是每个人都能成为第一，作为老师，要有自己的职业道德，而不是给拿那些在学习不好的高中生和优秀的学生进行比较。

案例：东莞的史妈妈反映，孩子对化学没兴趣，但是孩子想学理科，把化学扔了肯定不行，他今年上高一，化学成绩非常的差，每次考试都不及格，能将就及格就好了，孩子还是奥赛班的呢，每次考试都会因为化学拖后腿，如果不是化学拖后腿，孩子的成绩都是班级的前几名，怎么办呢？

高一学生厌学怎么办呢？

第一、重视心理素质的培养

父母要给孩子一定的空间和时间，可以让孩子多一些有针对性的游戏，锻炼孩子良好的心理素质，让孩子感觉到成功的喜悦，也可以让孩子在每天放学后在家痛痛快快的玩一个小时，在行动中摆脱厌学的消极情绪，同时也要注意亲子关系的培养，定期交流，让孩子感受到家庭的温暖。

第二、及时做好心理疏导

刚从三年级进入高中的孩子，心理成熟度还不够，特别是遇到困难或挫折，容易走极端。 作为家长和老师需要及时介入，做好心理疏导，鼓励他们安心，认真完成学业。 高中对任何人来说都是最宝贵的人生经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观在高中的基础上形成，为以后的人生打下坚实的基础。

第三、正确的引导

想尽一切办法解决孩子的问题，讲道理，尊重人格，让学生重新树立信心，帮助孩子实现自己的价值，

第四、经常鼓励孩子

学生的心思比成年人简单，他们在成长中有着更强烈的被表扬的欲望。 不要吝啬对学生的赞美。 这是最好的教学方式，而且效果更好。 毕竟学生还年轻，对自己的人生目标只有部分了解，这需要家长和老师细心耐心的工作。

高一学生厌学的表现有哪些？

第一、成绩不理想

厌学的学生一般学习成绩较差。 有的学生努力了，但因为基础不好，学业不成功，放弃了努力。 还有一些人不愿意学习，课程脱节。 随着学科知识的深入和扩展，他们学业落后，开始厌学。 这些厌学的学生因为学习成绩差，经常受到老师、家长的批评和批评。

第二、对学校消极对待

上课不专心，作业不认真，甚至不写作业，做事不耐烦。 完全处于被动的学习状态。 为了展示自己的“价值”，树立自己的“形象”，他们通过一些“表现主义”的方式来吸引别人的注意力，满足自己的虚荣心，维护自己的“自尊”，所以做一些违背学习纪律的事情。

第三、没有学习目标

有些孩子家庭比较富裕，不能体会到父母挣钱的不容易，贪图享乐，怕吃苦，怕累，注重享受生活，甚至有些学生存在价值取向和价值观的偏差。 都是自私的，这些学生最容易产生厌学的心理。还有些学生缺乏坚强的意志和进取精神，面对繁重的学习自然没有动力，这些学生即使每天准时到校，也无法端正学习态度，抄作业，应付学习的现象非常严重。

不知道您有没有发现，很多初中学习很好的孩子，到了高中之后，学习开始出现下滑的情况，甚至特别的不乐观，有些孩子甚至直接出现了厌学的情况，高一学生厌学该怎么办?很多家里有高中孩子的父母都有深深的体会，都想着有没有什么好的方法可以帮助孩子轻松学习，提升成绩，今天咱们就来聊一聊。

高一学生厌学了怎么办

1、适当的放松

当自己遇到一些大幅度的学习压力的时候，可以暂时先不要看书了，去室外走走，或者和要好的同学沟通沟通，也或者是找老师，找父母诉说下自己心里的困惑，及时排解心里的压力，减少厌学的情绪。

2、找寻适合自己的学习方法

对于高中较强的学习任务，寻找高效的学习方法，才能够帮助学生更大程度的节省时间，帮助自己更快地进步。

3、目标分解

帮助孩子建立一个大的目标，然后再把这个目标分解，先把注意力集中在现阶段的小目标上，孩子只要努力学习就能容易达到，比如把老师本周讲过的知识学会，就是一个小的目标，只要孩子改变习惯，上课好好听讲，这个目标还是很容易就能达到的。当孩子达成之后，一定要及时给予孩子反馈，然后再接着完成下一个阶段的目标，这样长期坚持下来，孩子最终的目标就能完成，而且在孩子完成目标的过程中，也增加了孩子的自信。

4、课外辅导

高中的老师因为科目多，内容量比较大，所以老师讲课的速度是非常的快的，很多理解力不是很好的孩子容易出现上课听不懂，下课又不爱问的情况，当父母发现孩子有不懂的地方自己又不爱问的时候，可以帮助孩子请家教或者课外辅导老师，帮助孩子解答疑问。

高一学生厌学的原因有哪些？

1、不适应

很多孩子从初中考进高中，进入高中以后，面对的是一个新的环境，新的老师、同学，新的人际关系，有些内向的同学感觉压力很大，不愿意和别人主动交流，不能很好的适应新的环境，会有厌学的想法。

2、老师讲课方式

初中的老师讲课相对来说是比较慢的，但是高中因为科目多，学习任务重，内容比较多，老师普遍讲的都比较快，而且很多科目思维能力很强，很多孩子由于上课听不懂，跟不上，开始转移学习焦点，产生不想上学的情绪。

3、家长的指责

您可能看过这样的一个情况，学习越好的孩子好像就越来越有兴趣去学习，而学习成绩越差的孩子就会越没有心思去学习。这是为什么呢？其实这可能与家长的过多责备有关。在孩子本来还处于对学习有兴趣的阶段，而因为学习的不够充分，题目做错了，或者测验成绩考得差了。家长就会开始唠叨，你怎么这么简单的题都做错了？不能认真看题吗？上课干嘛了等一些责备的语言就开始了，这样做的后果就是孩子越来越不想学习，产生恶性循环。

4、心态上放松

高一的孩子刚经历过中考的压力，好不容易松口气，想休息休息，暂时放松一下，所以在高一的时候，心态上容易有所松懈，但是其他学生都在努力的学习，自己一放松不要紧，被别的孩子轻松赶上，产生学习上的落差很大，开始有厌学的情绪。

案例：闻爸爸说，孩子今年高一，已经开学很长时间了，感觉孩子一直不在状态，想着应该是高中换了一个新环境还没有适应的原因，只能勉强完成老师每天的作业，有时候回来说老师 讲的太快，有的地方还没听懂，给他报班吧，他不想去，为了他更好的学习，就给他制定了一个学习计划，但是总是执行到一半，坚持不下去了，或者说计划不合适，眼看着这样下去，会影响孩子的学习状态的，可又没有什么办法。

高一学生厌学情况怎么办

1、摆正学习态度

既然经历过千军万马进入了高中，就要抓住这个机会，努力学习，考上一个好大学。学习是一天，不学习也是一天，既然如此，不如尝试着先把简单的科目弄懂，增加点自信，再继续努力。高中都考上了，再怎么也该相信自己是一块读书的料吧，关键在于把精力集中在学习上。

2、不会的科目及时补习

高中的老师不像初中的老师负责任，而且初中的老师讲的速度不是很快，一到高中，老师基本讲完就走，讲课的速度也很快，如果跟不上，或者课堂上有些听不懂的地方，可以找一个辅导机构，把拉下的地方好好补习一下，做到堂堂清，日日清。

3、做好定位

进入高中后，目标就是上大学，那么上一个什么样的大学就完全取决于自己，当遇到困难挫折的时候，想想自己的目标，想想自己的理想，再进入奋斗的状态。

4、家长要辅助孩子制定合适的学习计划

有些孩子可能坚持不下来，所以需要父母帮助孩子制定合适的学习计划，把该掌握的知识掌握到位，提升自信。

5、帮助孩子减压

高中大家都知道，压力很大，高考的压力，学校同学的竞争压力等等，压得孩子踹不过气来，父母要及时发觉，并帮助孩子及时的释放压力，让孩子身心处于一个放松的状态，户外散心，打篮球，逛街，运动都可以。

高一学生厌学的原因是什么？

一、中小学时期基础知识不牢固。上了高中感觉压力大，内容多，知识体系漏洞太多，很多学过的内容记忆模糊或记不住，日积月累，学生会觉得越来越累，不愿意再学习。

二、学习思维模式转换不过来。高中和小学，初中学习方式不一样。小学大多知识以记和背的学习为主，初中更是锻炼记忆力的时期，让学生从简单的读，记转换到应用。高中则要求更多，让孩子既学会记又要学会用，还要举一反三来思考。很多孩子高一时期无法适应高中学习的节奏和学习状态，不会转变思考方式，找不到学习技巧，不爱学习。

三、学习和生活节奏不适应。很多地方小学下午三四点就放学，初中五六点，高中一下子走了晚自习，早七晚十，在学校的学习时间特别长，给孩子自己的时间少了，孩子觉得缺乏自由空间，从而对占用了自己时间的学习感到厌烦。

四、学校和家庭环境等因素。高中生比起小学生和初中生更为懂事，自尊心也更强。孩子现在长大了，家长和老师孩子还用小学初中的教育方式对待孩子，也会让孩子对学习产生抵触。

高一的孩子厌学心理不是小问题，是学生在成长过程中比较具有挑战性的一个阶段。即便是挑战也要去帮助孩子，家长若是不采取相应的家庭教育方法的话，只会让孩子的成长道路越走越歪，所以我们作为家长应该怎样帮助孩子去解决这种问题？下面给大家做分享一些小窍门：

高一学生厌学，不想去学校怎么办？

1、要改变对孩子的态度

我们家长在教育孩子的时候，最大的一个误区就是，我是你的父母你必须要听我的话，不懂得平等地尊重孩子，总是你必须干这个，必须做那个，从来没有在意过孩子的想法。高一孩子厌学叛逆，作为家长要以朋友的姿态，态度温和地与孩子沟通，让他们不在排斥你，不在抵触。

2、尽可能的鼓励孩子

孩子出现厌学情绪，一般都会有一个过程，在高一学业难度大是主因。当学生发现理想与现实差距过大的时候，难免心灰意冷，对学习热情大幅下降。这时候家长一定要多鼓励，可以这样引导——现在才是高一，还有足够的时间努力。

3、创造条件让孩子吃苦

对于那些厌学情绪强烈的孩子，这个做法值的一试，让孩子体会一下诸如打工的艰辛、挣钱的不易，再想想在学校吃穿不愁，只是去面对几道难题，相比之下容易多了。

4、降低学习目标和难度

家长告诉孩子：只要尽力了就是最好的，学习有一个过程，现在能把最基本的学好就是很棒的。总之，孩子厌学，家长不可着急，冷处理也是不错的方式。如果家长一时遂了心愿，假如孩子后悔了再要复学，就会很麻烦。高一新生是个特殊的群体，面临的学习也是全新的阶段，困难会比预想的要大。未雨绸缪，早做预防，才会让高中学习更加顺畅。

5、制定明确而适当的学习目的

学习目的是孩子进行学习所要达到的结果或实现的目标。学习目的作为产生和保持学习动机的因素，在学生的学习活动中起着重大的指导作用。

6、父母要爱学习

以身作则，做出典范来，你都爱学习，我不相信孩子们不爱学习。你的行为他们看在眼里，记在心里，必然受到潜移默化的影响。榜样的力量是巨大的，我们得深信这一点。因为孩子的问题就是父母的问题。父母的问题得首先解决，才有利于孩子去主动学习，爱上学习。孩子不爱学习意味着父母也不爱学习，大概率是这样的。

7、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

高一学生厌学是比较常见的，但是很多家长依然不知道该如何对待厌学的孩子。首先，孩子厌学一定是有原因的，家长可以去寻找原因；其次，孩子厌学背后有哪些需求，家长是需要探寻和满足的。解决这两大问题，孩子的厌学会有明显的变化。

高一学生厌学该怎么办？

1、首先，试着改变孩子的厌学情绪，很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、不要对孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好

3、孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断的学习进步，同时也不会有厌学的想法。

4、时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

5、高一的孩子有厌学情绪应该积极鼓励。多一些措施让孩子爱上学习，比如多鼓励，当孩子有畏难情绪、厌学情绪的时候，一定要和孩子好好沟通、交流，包容孩子的负面情绪，言语上多鼓励和安慰，从而让孩子能够缓解焦虑、紧张、压抑之类的负面情绪问题，更好融入学校、融入学习。

6、同时也可以让孩子建立比较好的学习目标。尤其是比较容易完成的，让孩子逐渐适应学习节奏，多些成功经验，这样才能够有效缓解厌学问题。也可以适当使用奖励的方法以及激励孩子学习兴趣的方法，比如当孩子完成每天的学习任务，多些言语上的鼓励、多陪伴孩子或者给孩子买一些新衣服或者是喜欢的食物等，也可以带孩子阅读世界名着或者是带孩子参观博物馆等，这些方法综合去做就可以有效缓解高一孩子厌学的问题。

高一学生厌学的原因：

1、高一学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

2、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

3、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。