如何与青春期孩子沟通和交流

处于青春期阶段的孩子，强烈想要摆脱家长的“掌控”，崇尚自由，自己的事情自己做主，情绪的波动起伏也会比较大。家长觉得孩子“叛逆”“不听话”了。想要强制要求孩子“听话”，使用的方法却适得其反，导致双方关系僵化。那么，如何与青春期孩子沟通和交流？

如何与青春期孩子沟通和交流？

1、多陪伴、倾听和鼓励孩子。青春期是少年往成年的过渡期，很多事情无论对错孩子都会有自己的想法和意见，可能会家长意见相反，但家长要多倾听孩子的想法，正确的给予鼓励，错误的也要多倾听、给孩子分析利弊，不能一味否定；

2、多沟通、了解，维护好和孩子的关系，不要总觉得要维护自己家长的权威，青春期的孩子越打压越反叛，平等民主的协商才能得到良好的效果；

3、反思、纠正教育的方法，避免固守老派的教育观念，多观察、分析孩子叛逆的可能因素，尽量避免，及时调整教育方式。

4、尊重孩子。青春期的孩子已经开始慢慢成年了，家长要意识到与孩子的沟通已经趋向于成年化了，不要“一言堂”；

5、换位思考，面对孩子让你不理解的行为和想法，换位思考下为什么会这样，理解了才能找到问题的原因，有针对性的处理；

6、不要害怕孩子犯错，成长路上偶尔犯错不可怕，也是难免的。有些家长觉得自己年轻时犯的错吃了亏，就不想孩子再走自己的老路，处处限制孩子。这样的做法只会适得其反，还不如放手随孩子，做错后再与孩子沟通解决方法，这样才能更好的帮助孩子吸取教训，避免今后再犯相同的错误。

处于青春期阶段的孩子，往往非常敏感，容易将问题放大，情绪也经常出现较大起伏。所以，当孩子出现拒绝沟通交流的时候，家长也要保持冷静，主动的去和孩子沟通交流，只要家长引导的方式是正确的，相信孩子会有所改变的。

青春期孩子拒绝沟通交流怎么办？

1、尊重孩子

孩子在青春期，家长应该尊重孩子。孩子到了青春期已经有了自己的思维，也有自己的想法了，这个时候，家长要教育孩子，就要注意尊重孩子了，千万不能以家长的身份居高临下的教育孩子。尊重孩子，让孩子感受到尊严，才能跟孩子最好的沟通，才可能交流得更好。

2、了解孩子

孩子在青春期，家长应该了解孩子。孩子到了青春期，家长要了解孩子，主要是为了了解孩子的想法，了解孩子的内心，了解孩子的思维……只有做到知己知彼，方能更好地教育孩子，也才可能教好孩子。

3、保守秘密

孩子在青春期，家长应该保守秘密。青春期的孩子总有一些小秘密，作为家长，这个时候一定要记住替孩子保守小秘密，也不要揭穿孩子的秘密，让孩子有秘密，有隐私，才能让孩子感受到被尊重，家长和孩子也才能实现和平友好的交流。

4、鼓励孩子多与人交往

温室里开不出艳丽的花朵，只有经得起风雨才能见彩虹。要想让孩子学会走路，家长光抱着是不行的，只有放开手让孩子自己走，多摔几跤孩子便学会了走路。同理担心孩子学坏把孩子圈养起来，不如放飞孩子，鼓励孩子多与各种人交往，让孩子在交往的过程中，自己去判断真善美与假恶丑，孩子一时分不清的时候，父母教给辨别是非的方法即可。

青春期孩子拒绝沟通交流的原因：

1、家庭环境不好

家庭环境也可能对孩子的交流意愿产生影响。如果家庭氛围紧张、冲突频繁或缺乏亲密和支持，孩子们可能会感到不愿意与父母交流。

2、家长不关心孩子内心的想法

一些家长从不在意孩子的意见，即使在讨论的是孩子的问题，青春期的孩子处在一个迷茫的阶段，十分需要父母的倾听与帮助。如果父母可以时常以平等的姿态与孩子交流，把自己当成孩子的倾诉对象并提出自己的意见供孩子参考，那么孩子是不会拒绝沟通的。

3、家长对孩子提各种要求，自己却都做不到

有些事情连爸爸妈妈自己都做不到，却总是要求孩子一定要做到，父母从不以身作则，自己每天手机不离手却教育孩子不准玩手机。孩子辩解，还会被误解为顶嘴，然后就会吼叫着教训孩子，觉得这就是在教育孩子。

4、家长跟孩子“聊天”，话题只有“学习”

爸爸妈妈跟孩子聊天的话题似乎永远都是学习，这会让孩子感觉很烦躁。觉得跟家长没法沟通，觉得他们从不关心自己的想法。

青春期孩子拒绝沟通交流的影响：

1、影响未来

现代社会需要机敏灵活、能言善辩的活跃分子。羞怯拘谨、笨嘴笨舌、老实巴交的人，在现代社会是不会成为出类拔萃的人才的。如果孩子缺乏良好的沟通能力，那么本来属于他的很多机会也就会一闪而逝，甚至他会因此受到埋没而一生碌碌无为。

2、遇到的挫折多

拒绝沟通交流就会缺乏表达力，长此以往下去会使孩子性格内向，越表达不好，越不敢表达，久而久之就会形成恶性循环，变得谨慎胆小、忧郁。

3、人际交往的能力降低

长时间拒绝沟通交流，慢慢的就真的不会沟通表达了，这将会直接影响到孩子的人际交往能力。在日常的校园学习上，有不少老师会抱怨学生的冷漠，不懂感恩，抱怨学生说话的语气，高高在上，颐指气使，不懂得表达。有的孩子，平时与同学相处，三言两语，就开始吹胡子瞪眼。一言不合，就老死不相往来。

对于青春期这个年龄阶段的孩子来说，他们开始探索自己生命的自主权了，所以他们会非常抵触家长这个阶段的教育，甚至都不愿意和家长交流。但是对于家长来说，一定不能放弃对青春期孩子的教导，反而这个阶段家庭教育才是最关键的。在此提醒各位家长，对于和孩子的有效沟通，要重视但不要畏难。

家长该如何与青春期的孩子沟通？

1、尊重孩子的个性

每个孩子的性格和兴趣都不同，有的孩子喜欢说话，有的孩子则比较内向。家长应该尊重孩子的个性，不要强迫孩子说话，而是要在自然的环境中给孩子创造说话的机会和氛围。

2、创造良好的沟通氛围

家长要学会倾听孩子的心声，关注孩子的情感需求，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。同时，家长要以平和的心态面对孩子的叛逆和抗拒，避免因为情绪激动而与孩子发生冲突。

3、将心比心，温情沟通

这个时候不会像小学生一样听话，家长要理解。将心比心，大家都是过来人。尊重孩子的想法，不要一味的否定。孩子不赞同你的良好建议也不要苦闷，发火。在沟通上做到平等对待，认真倾听，多提供实效有用的方法，少说空大的话，让孩子只明白道理，却又无处着实。从小处着手，微处做起，帮助孩子，沟通自然会很顺利。

4、采用多元化的沟通方式

除了面对面的交流外，家长还可以通过电话、短信、社交媒体等多种方式与孩子保持联系，了解孩子的生活动态。这样既能让家长及时掌握孩子的状况，也有助于增进彼此的感情。

5、定期进行家庭会议

家长可以每周或每月举行一次家庭会议，邀请孩子参加，共同讨论家庭事务、学习计划等。这样既能提高孩子的参与度，也能增强家庭成员之间的凝聚力。

青春期的孩子拒绝和家长沟通的原因有哪些？

1、寻求独立

跟着孩子的生长，步入了青春期，他们所遇见的人、触摸的事越来越广，有了一定阅历的他们开始有自己的主意，寻求独立、寻求自我，不愿意成为爸爸妈妈的隶属，凡事都遵从爸爸妈妈意思的“牵线木偶”。由此关于爸爸妈妈的长篇大论式的说教与啰嗦就会发生排斥。

2、爸爸妈妈过于严厉

温和宽容的气氛才能培育出温文谦善的孩子，而严厉压抑的环境让孩子感觉到压迫，哪里有压迫哪里就会有反抗，爸爸妈妈越是严厉对待孩子，爸爸妈妈与孩子之间的间隔就被这种严厉越拉越长，交流的桥梁也会被中止，甚至孩子还会“揭竿而起”，爸爸妈妈们也就“覆水难收”。

3、道理式输出

爸爸妈妈对待孩子的一个问题点在于，总是把孩子作为孩子，以过来人的姿势，居高临下，长篇大论的道理向孩子输出，没有人喜爱被说教，即使是爸爸妈妈与孩子之间，孩子要听的不是没有感情的道理，而是需求有温度的关怀。

家长该如何教育青春期的孩子？

1、理解青春期的特点

青春期通常发生在孩子的生活中，约在11至19岁之间，但实际时间会因个体而异。这一时期伴随着生理和心理的变化，包括身体发育、荷尔蒙分泌增加以及自我认知的变化。了解这些特点是教育的第一步。

2、建立开放的沟通

建立开放的沟通渠道是理解孩子的关键。与孩子建立亲密的关系，使他们感到可以与你分享他们的问题和感受。不仅要倾听，还要尊重他们的意见和观点。这有助于建立信任，使孩子愿意向你寻求帮助和建议。

3、尊重他们的隐私

青春期的孩子需要独立性和隐私空间。尽量尊重他们的隐私，不要过分干涉他们的个人生活。这不仅有助于维护亲子关系，还有助于培养他们的自主性。

4、教育他们自我管理技能

青春期是孩子学习自我管理的重要时期。帮助他们制定学习计划、时间管理和解决问题的技能，将有助于他们建立自信和独立性。同时，教育他们健康的生活习惯，包括饮食、运动和睡眠，以促进身体健康。

5、建立积极的自我身份

青春期的孩子常常面临自我认知的挑战，因此家长需要帮助他们建立积极的自我身份。鼓励他们探索自己的兴趣和激情，支持他们发展自己的价值观和信仰。同时，要提供积极的反馈，强调他们的优点和成就。

6、设定明确的规则和界限

尽管要尊重孩子的独立性，但也需要设定明确的规则和界限。这有助于维护秩序和纪律，同时确保孩子的安全。规则应当合理和一致，并与孩子一起商讨，以便他们明白规则的重要性。

现如今社会是非常复杂的，充斥着很多危险，如果不给自己的孩子做好相关的性教育，就很容易被外界所伤害，尤其是对于青春期孩子的性教育，家长一定要及时进行。青春期的孩子已经开始对异性有所想法了，这是一个正常的表现，但是家长还是要给孩子讲清楚其中的规则，避免孩子懵懂的进入一段不该有的感情中受到伤害。

如何与青春期孩子沟通性教育？

1、建立开放、坦诚的沟通环境：与孩子进行开放、坦诚的对话，让他们感到舒适和安全。避免使用贬低或歧视性的语言，而是以尊重和关怀的态度与他们交流。

2、多与孩子讨论私密行为，不同的渠道传递正确的性观念：最好的性教育是父母能多和孩子们讨论正确性观念，例如，看完一部电影之后，对里面的男女主人翁的爱情做一些评价等等。

3、强调个人隐私和尊重：教育孩子尊重自己和他人的隐私和权利，不要侵犯他人的隐私或做出其他不适当的行为。同时，也要教育他们不要向他人传播不适当或有害的信息。

4、强调性别平等和多样性：教育孩子性别平等和多样性是重要的价值观，让他们理解性别不应该成为评价一个人价值的标准。同时，也要教育他们尊重不同性别之间的差异，并避免对他人进行歧视或偏见。

5、培养自我保护意识：教育孩子了解性侵犯、性骚扰等性侵害行为，并教他们如何保护自己免受这些行为的侵害。同时，也要教育他们不要参与或支持这些行为。

6、强调健康和安全：教育孩子了解性健康的重要性，包括性传播疾病和避孕方法等。同时，也要教育他们如何避免性健康问题，如使用安全套、定期接受性健康检查等。

青春期孩子性教育的重要性：

1、帮助孩子更好地了解自己的身体和性别

青春期是孩子身体发生巨大变化的时期，孩子们开始对自己的身体和性别产生浓厚的兴趣。通过性教育，孩子们可以更好地了解自己的身体和性别特征，从而更好地适应身体的变化。

2、增强孩子的自我保护意识和能力

青春期也是孩子们开始接触性行为的时期，但是他们往往缺乏对性的正确认知和自我保护能力。通过性教育，孩子们可以了解如何保护自己免受性伤害，并且能够更好地避免不必要的风险。

3、培养孩子的责任感和价值观

青春期性教育不仅仅是为了提供与性和性相关的知识，还可以帮助孩子们建立正确的价值观和责任感。通过教育，孩子们可以了解到性行为不仅仅是一种生理需求，更是一种责任和承诺。他们可以学会尊重自己和他人的权利和感受，并且能够更加负责任地做出决策。

青春期孩子早恋的危害：

危害一：严重影响学习，毁坏思想

在青春期这样的年纪，学习应该是最主要的一个目标。这个时期的孩子们充满了青春和活力，正是精力充沛思维活跃的时期，应该是对学习最有帮助的时候。但是如果一旦陷入早恋的风波，会让孩子的思维走偏，在上课的时候特别容易走神，这就会大大地降低学习的效率。

危害二：心理易受挫

大家都知道，早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。

危害三：过早性行为发生

早恋的孩子们很容易在懵懂无知的情况下“偷食禁果”。当性意识萌发的时候他们没有足够的经验去控制，特别容易冲动。如果在这样的情况之下出现了一些越轨的行动，可能就会出现一些未婚先孕的状况。

青春期的叛逆，本质上是对孩子身体行为控制权的争夺！家长的身份赋予了我们一种普遍的想法：孩子就应该听我的！但孩子有其自身发展的规律和心理诉求。希望给为家长能够认识到这一点，想要减少孩子的逆反心理和叛逆行为，家长首先要做到的就是和孩子好好沟通，走进孩子的心里。

应该如何跟青春期叛逆的孩子沟通？

1、主动与孩子进行有效沟通

家长要主动与孩子沟通交流。但是，必须不断提醒自己跟孩子交流的目的是为孩子分忧，而不是跟孩子争执。尤其不能用居高临下的态度对孩子进行指导，而是要以商量的口气向孩子提出建议。这样就能有比较愉快的交流氛围，不仅家长可以与孩子进行深入地交谈，了解孩子的真实想法，为孩子出谋划策，孩子也更愿意与家长交心，接受家长提出的合理建议。

2、平等是共同的基础

放下成年人的架子和面子，把自己降到和孩子同等的高度，正视孩子的现状。没有人愿意仰着脖子听你居高临下来训话，青春叛逆期的孩子更是如此。孩子更想得到的是一个平等的权利和机会，因此，当你放下自己所谓父母的身段，尝试以平等的态度与孩子进行沟通时，你就会发现，他们并没有想象中的那么桀骜不驯。

3、用心聆听孩子的话

父母要细心感受孩子说话背后的意思和感觉，不要单靠耳朵去听，而是要用心聆听和体会；父母与孩子沟通，让孩子感受到父母的开放，使他们放胆说出心底话，并学习接纳不同的理念；父母与孩子交谈，一定有想法不能沟通的时刻，父母要表现耐心，语气不冲撞，这就是给成长孩子好的身教。

4、避免长篇大论的说教

沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。这种语言表达是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通，这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

5、家长要学会关心孩子

在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。

6、家长要注意信任感的维系

其实，只要我们与孩子之间的信任感足够牢靠，沟通交流并不会成为难事。维系信任感并不轻松，需要家长树立值得信赖的形象，要言而有信，不欺骗敷衍孩子，要认真对待孩子的诉求等等。更需要我们给予孩子足够的信任，孩子感受到被信任，也会信任家长，变得更加自信，以更好地心态面对叛逆情绪。

青春期叛逆的孩子的表现：

1、独立性和依赖性的矛盾

青春期孩子心理上出现强烈的成人感，在生活中渴望做自己的主人，急于表达自己的意见，不愿意受到父母过多的照顾和干预。但由于社会和生活经验不足或经济不能独立，又需要依赖父母。

2、成人感和幼稚感的矛盾

青春期叛逆的孩子认为自己已经长大成人，在心理上渴望别人的尊重和理解。但是因为生活和社会经验不足，知识欠缺，行为表现比较幼稚、盲目。

3、开放性与封闭性的矛盾

青春期叛逆的孩子希望自己与父母，特别是与异性彼此敞开心扉，真诚对待。但由于这些愿望很难满足，所以会出现强烈的自尊心受挫感。另外，由于青春期叛逆的孩子出现了与异性交往的渴望，但由于学校、社会和家长的舆论约束和限制，使青春期叛逆的孩子出现渴望与异性交往但又不好意思交往的心态。

4、自制性和冲动性的矛盾

青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

青春期儿童的共同特点是自尊心强、叛逆性强、自我意识增强。怎样跟青春期叛逆的孩子交流？需要一定的沟通技巧，才能和谐地交谈。

如何跟青春期叛逆的孩子交流？

第一、家长要充分了解孩子的性情，对症下药。比如孩子性格内向，不爱说话，什么都喜欢藏在心里，一个人消化。父母问什么回答什么，或者问也回避，对于这种孩子，家长不必生气，因为这与父母早期的家庭教育，父母的性格有关。除了鼓励孩子与人交流，对家长来说更有效的方式是“文字交流”。真的，不是这些孩子不想交流，只是他们很难敞开心扉。但不是直接的“文字交流”——信件、微信等，可以让他们避免“尴尬”的情况，让他们可以向父母倾诉心声。

第二、是营造温馨、和谐的家庭氛围。父母应该尊重孩子，从理解的角度与他们沟通。对孩子的叛逆行为要给予理解、接受、引导，不能愤世嫉俗、骂人侮辱。否则，开口就吵，闭口不说话，让孩子在孤独、烦躁、厌恶、压抑的环境中度过青春期，孩子的身心健康都会出现问题。

第三、家长要杜绝破口唠叨，这是青春期孩子家长最烦的一点。青春期的孩子遵循“我的青春是我自己的选择”的原则，他们这个年龄段最大的愿望是摆脱父母的控制和束缚。而父母的唠叨，无疑是因为孩子不听话，想让他们按照自己的意愿行事，所以唠叨的父母和孩子必然会产生矛盾。关键是，唠叨并不能解决问题，只会制造怨恨。所以家长一定要避免，面对青春叛逆的孩子，尽量克制自己，不要说话，不要唠叨。

第四、家长说话时要改变命令式的语气和居高临下的态度。与您的孩子交流时使用协商的语气，让他感到受到尊重。例如，不要告诉你的孩子，“今晚不要把房间收拾干净！”而是建议，“你的房间有点乱。晚饭后你介意打扫一下吗？”孩子说的时候，家长一定要仔细听，不要打断、判断，让他们觉得你很重视他们的想法，他们会慢慢信任你，有心事跟你说话。其实孩子什么都懂，就是要面对，要自尊，因为他们觉得自己是大人，不是孩子。

五、青春期孩子内心混乱、焦虑时，家长应主动传授青春期知识，讲述自己的人生经历，适时恰当地对孩子进行青春期性教育，以及对异性孩子的情感渠道，消除这些心理障碍。消除孩子对这些话题的神秘感，解决孩子思想、心理方面的困惑。

青春期叛逆的孩子有什么特点？

一、成人感强

它表现在自我意识向独立成熟的发展。他们在对待人、事物的态度、情感表达和行为上都有非常明显的变化，此时的孩子更渴望社会、学校、父母给予他们大人的信任和尊重。由于中学生的心理上的成人感与幼稚并存，因此，表现出各种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

二、独立与依赖

这表现在对同伴关系的依赖增加，与父母以前的情绪、行为互动和意见隔绝，以及父母榜样的弱化。他在对待老师的态度上又加了保留、批评和怀疑。他们对父母的依赖体现在他们希望得到父母的理解和支持上。

三、提高自我评价能力

他们不仅体验了与家人、老师等各种关系的存在，更进一步体验了自己内心世界和心理活动的存在，进入了“自我发现”的新时期。

四、自尊心强

理解与包容的渴望、自尊的追求、竞争、求知和参与是青春期的典型特征。他们害怕老师批评和嘲笑他们的幼稚和冲动，厌恶老师居高临下的批评和训斥。

五、片面和肤浅

叛逆期的孩子在对客观事物的认识上，存在偏执的特点，容易出现理解问题的偏差，进而导致孤独、抑郁等心理障碍，从而带来情绪上的顽固。

随着儿童进入青春期，我们会看到各种所谓的“叛逆”行为。搞得父母不知所措，严重的甚至出现亲子关系破裂，这是什么原因呢？

如何跟青春期叛逆孩子沟通？

1、建立平等地位注意语言交流

在与孩子相处的过程中，要学会在平等的基础上与他们交流，成为他们的朋友。首先，家长要打破“高高在上”的地位，从平等的立场，从俯视转为平视。

其次，在交流中，家长要注意自己的语言表达。语言对孩子的影响远比我们想象的要大得多，一个在你看来微不足道的词，从你嘴里说出来，却会对孩子的心理产生严重的影响，尤其是讽刺的话。伤害孩子最大的不是父母的打骂，而是他们对孩子的否定。

不要说，“你什么都做不好，你看看别人，你成绩好，你做家务。你做什么，你有什么用！”

2、正确的肯定，不夸大其词

父母的认可和表扬对建立孩子的自信心大有帮助。口头表扬不要吝啬，要学会用积极的话语鼓励孩子，让孩子获得成就感，觉得自己可以，尤其是当孩子做一些有趣的事情时。“虽然你以前从来没有做过饭，但这次你敢尝试什么都做，这是进步，我妈妈很高兴。”

但是，也不能一味的表扬孩子，要根据事实准确说出表扬的理由，否则没有夸大事实的表扬，会让孩子失去前进的动力。对你的赞美也要真诚。

3、尊重想法，给予选择

学会倾听孩子的声音，不要总是以“我只为你好”为借口，将自己的意志强加于孩子。给孩子选择的权利，让孩子自己做决定，培养他们的责任感和自制力。很多家长总是担心孩子做不好，会受到伤害，以此来限制孩子的行为。“妈，我来帮你洗碗。”“不，你不能。让开。”“妈妈，我想出去玩。”“不，外面有很多坏人，你还年轻”等等。

4、仔细聆听，学会理解

没有父母不爱自己的孩子，但并非所有父母都理解自己的孩子。了解孩子的第一步是倾听，不要认为孩子说的话无关紧要。通过在聆听时保持眼神交流和全神贯注，让您的孩子知道您在聆听。倾听时要全面，不要一味地片面批评和否定孩子，要看到孩子的优点和积极的一面。

5、控制情绪，耐心说话

许多父母在教孩子时往往会大喊大叫，失去控制。当情绪失控时，本应刺激和教导孩子们的事情却变成了纯粹的消极宣泄。这样对某一件事情说多了等于一句没说，导致事倍功半的结果。想要控制自己情绪的父母可以练习以下三个步骤：第一，发现自己愤怒的迹象；其次，深呼吸，让心情平静下来。三是用耳语代替喊叫。当父母减少大喊大叫时，孩子们可能会更关注你说话的内容，而不是你的语气。

6、以身作则

身教最为贵，行知不可分，父母是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师，父母的说与做，孩子会在不知不觉中跟随，孩子的性格特征在家庭中潜移默化地形成。所以父母想把孩子培养成什么样的人，父母自己在日常生活中这样要求自己。

青春期孩子为什么叛逆？

一：自我意识的提高

青春期是身体成长的时期，但不仅身体，心理也逐渐发达。随着独立意识的增强，他觉得自己不再是孩子了，希望尽快摆脱大人的监管。日本流行语“中二病”是指这个时期的孩子为了表现自己“与众不同”而批判一切。正是因为他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了通过各种手段和方法建立“自我”的与外界对立的情绪。

二：好奇心强

青春期孩子对新鲜事物极度好奇，但对好奇心所做出的探索行为是否正确缺乏自我判断。父母比孩子更有经验，对孩子的保护会禁止孩子做很多事情，但这会增强孩子的好奇心和求知欲。

三：做点新鲜事，展示自己

青春期的孩子对生活知之甚少，但由于他们越来越意识到自己不再是孩子，他们选择了非常规的方式来证明自己是成年人。因此，他们往往非常偏执，喜欢表达自己，往往想引起别人的注意，通过采取与他人不同的态度和行为来表现自己的“个性”。

四：特殊经历

许多生活经历也会导致孩子的性格改变，使他们变得粗鲁、鲁莽和古怪。

五：教育不当

教育者不当的手段、方法和环境也会导致逆向心理。