孩子上初中了还不开窍怎么办

在孩子初中阶段，有很多家长对孩子的学习要求都比较高，孩子一直达不到要求，很容易让孩子丧失学习的信心，学习就没有动力，成绩就越来越差。

孩子上初中了还不开窍怎么办？

1、调正孩子的内心

孩子在家里都被当作了一个宝贝，被供养起来，家长生怕孩子缺衣少食，很多事情都围绕孩子来转。孩子成为了一个家庭的中心，家人反而成为了边缘，这是一种关系颠倒的表现。当孩子清楚自己的位置的时候，就清楚自己该做什么事情，而不是像现在很多家庭那样，失去家庭的秩序。孩子一有不高兴，就乱发脾气，乱搞事情，让父母操碎了心。所以，孩子的位置一定要摆正过来。

2、心存敬意，用心学习

当人内心有敬意的时候，内心就非常的稳定，做什么事情都能用心去完成。真正的用心，不是看着一个人一直在做一个事情，那是表面的。真正的用心，就是时时刻刻都保存着对人、事、物的敬意。敬意的生起是发自于内心，是站在对方角度去感受和体会，是将心比心衡量之后的自然而然的表现，己所不欲勿施于人就是锻炼孩子敬意的关键，有了这个关键才能有这个敬意，有了这个敬意才能有这个内心稳定，用心学习的心态。

3、困难面前不退缩

学习和生活不可能是一帆风顺的，总会遇到这样或那样的问题和困难。在各种挫折面前都坚持心存敬意，让内心处于稳定的状态之中，那这个孩子就具备了强大无比的抵御挫折的能力。在挫折面前，很容易选择放弃，但是当内心存有敬意的时候，做事就会平心静气，不会因困难而浮躁，并且愿意用心去完成。

4、大量引导孩子阅读

阅读能力的训练已经不仅仅是看书提升知识面了，大量的阅读内容就是对孩子阅读能力的严峻考核。不过，阅读能力的训练其实很简单，就是大量地引导孩子去阅读。看书要看得多，同时要看得快。

快速阅读的能力就是把书看快一点，没有很多家长想得那么复杂，一分钟看上2000字左右都是很轻松的事情，只要家长不去限制、干扰孩子，孩子的阅读速度可快了。孩子的阅读速度提升起来，就能大量地去阅读各种知识或书籍，大脑就会得到进一步地锻炼，对知识的理解就会进一步地提升。

5、让孩子持续不断地写作

阅读是对大脑进行信息的输入训练，而写作就是对大脑进行信息的输出训练。阅读是训练孩子的理解能力，写作是训练孩子的思维分析能力。两者配合起来，对孩子的训练帮助是非常大的。

写作训练就是要求孩子每天坚持写15分钟左右的内容，把自己想到的、看到的、听到的、感觉到的写下来。一定不要按照学校的写作文的节奏来训练写作能力，那样训练时间太少，对孩子的大脑起不到太大的帮助。

数学是一部分同学的薄弱科目，初中学生提高数学成绩要注意讲究方法，以下总结了提高数学成绩的方法，希望能帮助到孩子成绩的提升。

孩子上初中了数学成绩总是不好怎么办？

1、培养学生学数学的信心

基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

2、合理利用工具

有的家长也感慨，不是自己不想辅导孩子的学习，而是很多知识点自己也记不清，怕教错了。在这种时候，鼓励家长可以给孩子下载一些在线教育产品，通过工具帮助孩子找到答案，但不能依赖于这些工具。每周每月都给孩子定一个目标，注意要根据孩子的实际能力去定，在享受每一个小成功的同时给予孩子鼓励。

3、提高运用知识解决问题的能力

数学难学就难在如何“用”上面，绝大部分数学问题，不是仅仅你知道知识定理就一定能准确解出来，而是需要大家“用”相关的知识定理去解决问题，这就是为什么一些人觉得自己知识定理都记住了，但一到考试就考不出高分的原因之一。学好数学的前提肯定要熟记知识定理，之后就要学会提高运用知识解决问题的能力。

4、善于发现数学规律

要想提高数学成绩，在做数学题的过程中要善于发现规律。不要总是硬套公式，可以尝试一下思维的转换，这样可能给自己带了不一样的转机，其实数学和其他的科目是一样，就比如语文一样的话，可以用其他的话代替，但是意思并没有转变，数学的公式也是一样，最终的答案是一个，不过你可以用其他的方法进行解答，所以善于发现数学的解题规律，转变思路也是提高数学成绩的一条有效途径。

初中孩子数学成绩不好的原因：

1、逻辑思维差

数学不是死记硬背，思维逻辑能力要强，同样的题只是变下数字就都会做了，但是把数学题变的稍微拐了一个小弯孩子就不会了，这就是常常说的逻辑性差，只会比葫芦画瓢，思维逻辑能力跟不上。

2、数学基础差

数学解题往往会运用到以前学习的知识，数学知识只会越来越深，不会越来越简单，数学需要的是以前积累的数学知识做铺垫，如果以前数学不好，那么学习更深的数学知识的时候老师不会再给你细细的讲一遍，只会稍微提示，不懂的自己再去往回翻书，所以数学基础不好，学深一点的知识也学的很费劲。

3、学习无规划

很多孩子在学习上不知道自己要干什么，该干什么，老师和家长让做什么，自己就做什么。要知道，成绩好的学生一般计划性都很强，小到每日计划，大到学年计划都安排好了。所以，一个针对性地学习计划是很有必要的。

到了初中，很多家长对于孩子的学习可以说煞费苦心，都希望孩子能够考上一个好的高中，然而很多时候，却恰恰相反，总是感觉自己的孩子不开窍，学了就忘，同样的题型，换一个题，就不会做了，很多时候实在忍不住，就会打骂责备孩子，但是起到的作用非常的小，急坏了家长。

初中孩子不开窍怎么办？

1、帮助孩子解决读书中遇到的困难。初中孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法，也可以帮助孩子找出自信心，让孩子能够喜欢上学习。

2、需要制定计划。初中要想有一个有效的学习方法，首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示，成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于，成绩好的学生通常都有自己明确的计划。

3、尊重孩子的想法，每个孩子都有自己的想法，想做什么，做父母的不应过多的干涉，而是给孩子引导和帮助，力争达到最好的效果，同时也能让孩子感觉到对他的重视，知道父母是十分关心他。或许与你的期望相差很远，但至少要比以前强。在这个时候千万不要泼冷水，会让孩子更加没自信。

4、与孩子进行有效的沟通。当发现孩子学习不开窍时，家长不要急躁或者责备孩子，而是要耐心地倾听孩子的心声，了解他们的想法和困惑。然后，家长可以与孩子一起探讨如何解决这些问题，给予孩子正确的引导和建议。

初中孩子不开窍的原因：

1、到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是因为学习习惯的不良，没有合理的时间管理分配，甚至导致某些科目“没有时间”学，所以初中孩子不开窍。

2、很多父母对于孩子的潜能是忽略的，他们并不知道孩子擅长什么，只是一味将自己的思想强加在孩子的身上。这类父母是比较可恨的，毕竟孩子在这样的家庭中根本无法找到自我，所以接下来的生活才会变得越来越被动。被要求去做自己不愿意做的事情，又怎么可能开窍呢？

3、对学习没有信心，有很多家长对孩子的学习要求都比较高，孩子一直达不到要求，很容易让他丧失学习的信心，学习就没有动力，成绩就越来越差。

初中孩子不开窍的表现：

第一，对学习缺乏热情和动力，对所学内容漠不关心。家长催促时才会勉强学习，否则就毫无兴趣。

第二，缺乏换位思考的能力。无法体谅父母的辛劳，总是自以为是。

第三，学习效率低下，记忆不牢。家长误以为孩子缺乏天赋，其实是孩子不够用心。

第四，无法兑现承诺。虽然口头答应得好，但实际行动却总是打折扣。

不想上学是一种消极的心理暗示和不良行为方式，是正常的心理状态。面对这种问题，应该有针对性地采取措施来引导、疏导他们，使这种不良行为不会影响到正常的学习。

孩子不想上初中了怎么办？

1、了解孩子厌学的原因

孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。

2、忌从学习入题

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

3、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。调查表明，很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏。

孩子不想上初中了的原因：

1、逆反心理

当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子。这种教育方式你用一两次还行，如果次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学，只要家长让我做的事，我就偏偏要反其道而行之。

2、成绩落后的嘲笑厌学

当孩子学习成绩落后的时候，在班级课堂上也会经常被嘲笑，上课老师提问答不出来，老师就罚孩子站一整节课的时间，在班级里看起来特别显眼。站着听课对孩子的内心，也造成了特别大的创伤。久而久之，厌学便会在孩子的心中逐渐扩散。

孩子不想上初中了的表现：

1. 课堂注意力不集中，不认真听讲、走神、发呆，爱做与课堂无关的事，经常违反课堂纪律，精神不振，爱打瞌睡，一般不愿做作业，或者抄作业或找别人代抄。

2. 经常迟到、早退、旷课、逃学，对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立，有的干脆弃学出走。

3. 学习无兴趣，缺乏求知欲、好奇心，只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。因此学习无主动性、积极性，学习成绩和纪律表现差，而且有愈来愈糟的趋势。

想要学好语文，那么孩子自己本身，就要对语文学科的学习，充满兴趣。因为如果孩子本身对语文不够感兴趣，把它当做一种任务或者是负担去学，那么他们不仅学起来很累，也很难把语文学好。相反，如果很喜欢学语文，孩子会越学越好，成绩也会有所提高。

孩子上初中了语文成绩差怎么办？

1、紧跟老师思路

上课的时候跟上老师的步伐，虽然说上课，不能百分之百地集中精神听课，却能不断的提高上课的效率。一旦分神，立马把心收回来。遇到不懂的不必停在这，而是做好笔记，下课去问老师同学。

课后要认真复习上课所学内容，再把课文读上一两遍。可以自己出题自己做，遇到不懂的翻翻书看看笔迹，如果实在不会，明天再去寻求老师的帮助。

2、日常注重积累

虽然积累运用在试卷中，占的分数少，提分的难度却不小。积累运用所考查的字音字形、标点符号、词语运用及病句修改等，都是我们在学习中易忽略的部分，想要在这方面提分就要注重积累。

在平时的学习生活中，遇到读不准的字或词，要及时查字典并记准它的写法，遇到不会的成语，也一定要查字典并把它积累下来。而标点符号和病句修改则要做专项训练，注意总结错误的类型及典型例句。

3、提高阅读水平

阅读理解一直是语文中很重要的一部分，考试占的分值也很大，所以，要想提高语文成绩，就一定要提高自己的阅读水平。提高阅读水平有三种方法，一是通过教师对课文的分析来提高阅读水平。二是多做一些阅读理解。通过练习掌握阅读方法，熟悉每一种题型，这样慢慢的就会提高阅读水平。最后一种是多读课外书以及阅读材料。

4、提高写作水平

要想写好作文，首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累，这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平，但多写多练不是盲目的多写多练，而是应该抓住各种文体的特点，多写多练才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文，可以让学生的作文水平得到很大的提高。

5、积极主动的参与课堂活动

一个初中生学习任务的完成，大多都是在课堂上完成的，在课堂上老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文，也许学生的理解会更好。

所以学生，要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维，更可以锻炼多种种能力。所以，同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。留下记忆，在不知不觉中积累深化。

6、现代文阅读阅读 

文章不能只看一遍，第一遍要浏览一下，第二遍要精读，当你回答问题时，你要知道这个问题是就哪一句话、哪一段发出来的，找到原话后，你甚至可以原封不动地将其作为问题的答案，或者将其做一些改动。

会的题，考试的时候就尽量要拿到分数，不会的题，也要尽量去争取，不要在自己会的地方犯一些无谓的失误。 

7、养成认真完成作业的习惯

做作业时，应先梳理课堂教学的重难点，然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书，放弃思考，抄袭答案，只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚，如犯错误一定要认真订正，切不可忽视。

孩子学习成绩不好，家长认为关键在于孩子没有开窍，只要开窍了，孩子的成绩自然会好，那么孩子学习要开窍，需要在两个方向下功夫：一个是孩子的心灵能力，一个是孩子的大脑思维能力。那么初中孩子学习不开窍怎么办呢？

初中孩子学习不开窍怎么办？

1、让孩子复述课本

数学可以让孩子复述一下例题或者背诵一下需要背诵的公式定理，语文最好能有一本参考书，提问一下这篇课文讲了什么内容，听写一下字词，背诵一下需要背诵的文段。只有孩子能够比较清楚地复述课本内容的时候，孩子的基础才算掌握得比较扎实，做题速度才会提高。

2、孩子需要不断地鼓励

学习过程可能有点枯燥无味，因为这些知识孩子已经在学校听老师讲过一遍了，再让他复述他极有可能不屑一顾，甚至不愿意。这个时候，家长一定要态度坚决，并且控制好自己的脾气，哪怕孩子复述得再烂，也要及时给孩子以鼓励反馈，只有这样，孩子才有坚持下去的信心。

3、培养专注力

其实对于孩子来说，确实注意力有限，很难对一件事坚持很长时间，这一特点在学习上就成为了很大的劣势，导致孩子不能长时间集中注意力到学习中去。因此，为了有效地培养孩子的专注力，家长可以尝试将孩子的学习任务具体化。比如孩子在写数学试卷的时候，家长可以把这些数学题规划成几个部分，然后让孩子一部分一部分地做，做题时，孩子有了目标，更容易集中注意力，久而久之专注到学习上的时间就会越来越长。

4、提高思维能力

孩子在学习上不开窍，很大的原因就是不愿意深入思考，导致对待学习时也不能深入。其实家长在跟进孩子的思维时，真的能发现孩子思维的是有一定智力壁垒的，需要不断推动它，不断试探孩子的思维深度，一旦孩子完成了超越自我，那种激发出的自信心和成就感真的比孩子刷几套卷子更有用。因为这不但能不断发掘孩子的学习潜能，还会让孩子爱上思考，主动学习。

5、从说、写的训练开始

听、读、记的训练是针对大脑的输入训练，说和写就是针对大脑的输出训练。大脑输出训练，讲究三不原则：不许停、不许想、不许改。目的就是一个，让孩子不断地说，不停地写，将自己所有想到的、看到的、听到的、感觉到的都说出来和写下来。所有的输出训练一定要围绕孩子自身的内容来进行。这就是充分运用孩子所熟悉的世界去训练孩子的大脑思维。

6、正确引导孩子

孩子反应慢、脑子不开窍，往往是对知识掌握得不牢固，孩子的理解能力非常差，可能是学习基础的问题，可能是家长在孩子提高学习能力的关键时期没有给孩子正确的引导所导致的，家长要知道，学校给予的教育是重要的，但是家长的作用也是非常大的，不能因为学校有教育便缺少了自己对孩子的教导，家长要把功夫用在平时，可以试着有耐心的对孩子进行引导。

孩子初中成绩不好的原因有很多。可能是因为不适应新环境或不适应新的学习方法造成的。和孩子沟通，知道孩子成绩不好的原因，才能更有助于孩子提高成绩。

孩子上初中了成绩不好怎么办？

1、培养孩子的学习兴趣

孩子对学习不感兴趣，有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师，父母做什么孩子都会跟着模仿，如果父母在玩手机要孩子学习，孩子怎么可能会学习呢？所以父母应该多引导孩子，与孩子在一起时和他一起看书，培养孩子的阅读兴趣，让孩子能够从学习中体会到乐趣。

2、保证孩子学习时间

每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。

3、制定学习计划

初中阶段很多孩子在学习的时候都没有明确的学习计划，甚至有一部分孩子还在继续沿用着小学松懈的学习方式，初中和小学的学习有很大的不同，如果孩子到了初中不懂得适当调整自己的学习方法是很难取得好成绩的。

4、学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

孩子上初中成绩不好的原因：

1、不会科学利用时间

时间对每个人都是公平的。有的同学能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的同学虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的同学不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”还有的同学平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。

2、贪玩厌学缺乏学习动机

有不少家长这样抱怨：我孩子不比别的孩子笨，就是没耐性，做事总是虎头蛇尾，半途而废，主要是缺乏学习动机，动机缺乏的学生没有学习热情，把学习看成是一件苦差事，在学习中没有目标，得过且过，其学习行为完全是一种被动的应付。所以导致学习不好。

3、学习方法不恰当

对于一些初中学习成绩不好的孩子来说，可能是学习方法不恰当导致的。事半功倍的学习方法，才是好的学习方法。先理解，再做题，后总结，最后反复记忆，才是正确的学习方法。但是具体到个人，每个人适合的学习方法还是稍有差异的。