孩子产生抵触情绪家长该怎么做

孩子产生抵触情绪家长该怎么做？

1、学会换位思考

当孩子对一件事物比较排斥的时候，我们应该去了解孩子为何会出现折中抵触心理。当我们将复杂的工作交给孩子的时候，孩子是否会心安理得的接受？如果孩子出现情绪上的反常，我们便可以理解，孩子对于这些工作不感兴趣。

2、安抚孩子

如果家长担心孩子被抵触情绪所困扰，应当第一时间安抚孩子。可以把孩子抱在怀里，通过关爱降低孩子的抵触情绪。只有关心孩子的态度，孩子才会消除内心的负面情绪，否则孩子的抵触情绪只会越来越严重。

3、把斥责变成激励

如果抵触情绪已经诞生，家长就必然要改变对于孩子的看法，尽量用鼓励的方式让孩子摆脱负面情绪。并且告诉孩子，今后不会犯同样的错误。让孩子了解到我们的真实想法，对于恢复情绪有着绝佳的作用。

4、给予合适的关注

孩子需要关注，这是父母应该给他们的尊重。当然，关注也要适度，千万不要过度，不然也会有副作用。当孩子有消极或者不好的情绪时，父母可以给予合理的引导和建议，先鼓励他们勇敢的表达，然后再根据事情给予建议。

孩子产生抵触情绪的原因：

1、强加身上的压力

孩子需要自由，而我们却要不停的施加压力。孩子自然会因为压力的形成产生抵触情绪，所以我们尽量不要给予孩子太多的压力才好，以免孩子会产生逆反或者是反抗。

2、无休止的命令

无休止的命令会让孩子产生抵触心理，这是很正常的事情。孩子也需要独立思考，也希望展现出自己的人生方式。如果家长总是命令孩子，孩子自然不喜欢顺从。

3、无端的责备

在孩子出现抵触情绪时，家长就不要变本加厉的责备他们。在情绪处于低谷中的孩子，是不可能对家长产生好感的。家长如果继续责备他们，孩子今后很有可能变得自卑，更不喜欢妥协。

孩子一旦产生了厌学情绪，就会变得主观上厌恶学习，不想再去努力。这种情况下，如果没有外界的干预和引导，尤其是家长的教育，那孩子很有可能就因此停滞不前，未来也会受此影响，生活可能会过得非常不如意。所以，请家长马上行动起来，帮助孩子消除厌学情绪。

孩子出现厌学情绪时我们家长应该怎么做？

1、家长要学会倾听

家长经常要倾听孩子诉说的问题，并和他们详细讨论这些问题。很多家长都是忙于工作，疏于对孩子的倾听，久而久之，孩子有什么问题或是烦恼就不愿和家长诉说了。自己总把心事埋在心里就会造成注意力不集中，厌学情绪滋生。

2、培养孩子对学习的兴趣

父母可以通过发现孩子的特长，结合特长进行兴趣学习。有特长的孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习上来，从而相得益彰。

3、参与孩子的学习过程

爸爸妈妈还可以辅导孩子提高学习能力。家长也要尽量减轻孩子的学习负担和心理压力，做到寓教于乐，劳逸结合。

4、要让孩子体验到成功的快乐

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

5、帮助孩子处理好人际关系

每个学生来自于不同文化、经济和涵养家庭，他们的性格个性也有很大的差异。有些学生由于性格孤僻，不善与人交往，人际关系就自然差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更加感到孤独和不安，不良情绪、甚至厌世情绪就会产生。

孩子出现厌学情绪时会有哪些表现？

1、学习态度差

如果孩子之前学习态度很端正，如今却越来越差，家长就要注意了。比如有的孩子之前回到家就学习，现在回到家不做作业，开始打游戏，有的孩子则是在课堂上交头接耳，经常开小差，还有的孩子写作业拖拉，能一个小时完成的作业，经常拖到四、五个小时才做完。

2、总是说自己学不会

当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情，也不会反思自己的学习方法和态度。

3、把失败合理化

当孩子出现学习上的失败，不从自身原因，总是去找借口或者理由来开脱，就是出现了厌学情绪。他们不会愿意承认自己的不足，常常会把自己的失败变得合理化，自己欺骗自己。

孩子产生了逆反心理家长应该怎么做？

1、及时了解孩子产生逆反心理的原因

成长中的孩子，在自我把握方面有了自己的初步的目标，在朝自己的目标努力过程中，他们对于自己的行为的控制和把握的能力还比较欠缺，经常会出现一些在自我把握上力不从心的情况，这种时候，如果家长和都提出反对或批评意见，他们常常会表现出对老师和家长的不满，表现出明显的逆反倾向。

2、了解孩子叛逆的特点

父母可以通过了解孩子叛逆的特点，并告诉他这是每个年龄段的心理特征。实际上，叛逆的个性也并非全都不好，但需要引导孩子学会控制自己。父母需要告诉孩子叛逆的缺点和优点，帮助他顺利度过这段日子。

3、给孩子独立空间

在不违反原则的情况下，可以放手让孩子自己去做事情。不要对孩子做的任何事情都指手画脚，要让他们自己独立进行，父母要做的是经常关心他们，给他们出主意，提供信息、资源，对需要干预的事采取适度的形式，让孩子乐于接受。

4、少批评，多鼓励

对正处于逆反期的孩子，父母应该以鼓励教育为主。假如父母经常批评孩子，就会激起孩子内心的反感。反之，假如父母经常发现他们身上的闪光点，鼓励他们，他们就会如父母所想的那样去努力成长。

5、把孩子当成人对待

父母应该学会平等地面对孩子，把他们当作大人看，这是最关键的问题。否则父母高高在上就不容易得到孩子的认可，得不到认可，就不容易知道他们心里究竟在想什么。不知道孩子的心事就难以对症下药，这样就达不到教育的效果。

6、把决定权留给孩子

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

7、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

孩子对家长有抵触情绪应该怎么办？

1、做事多与孩子商量

当孩子已经产生了对家长的敌对情绪时，家长可以尝试多跟孩子交流和沟通，问问他们的意见，确定他们的内心需求是什么，然后将解决问题的主动权交给孩子。孩子觉得自己得到了关注和尊重，重新建立对家长的信任和依赖，敌对情绪自然就消失了。

2、将精力多分给家庭

对于那些经常忙于工作、忽略孩子成长的家长，一定要调整好自己的工作状态，对孩子多一些关心和爱护。如果孩子重新感受到父母对自己的关心和爱护，孩子内心逐渐得到满足，时间长了也就不存在对父母的敌对情绪了。

3、提高孩子的独立能力

家长在孩子的成长过程中，要学会适当放手，锻炼他们的独立能力。孩子独立性强，自信、乐观，遇到困难首先会自己想办法解决，自然也就不会埋怨父母了。

4、合理规划孩子的生活

作为家长，如果你越能够合理的去安排孩子的家庭生活，孩子的日常生活越协调，越有规律，越明晰，他就越不容易发脾气。要知道，孩子发脾气的话，大多是因为某一件事情出乎他们的意料，让他们没有心理准备。

5、正确解决家庭冲突

一个家庭成员之间对于教育方法，常会有各自的见解，尤其是当孩子不听话的时候，夫妻之间就更加容易争吵，往往都是谁都觉得自己说得对，然后总是想去纠正对方的想法。所以双方不要在孩子面前表现出这些分歧，而是以一种共同教育好孩子的态度去面对这些不一致的意见，那么这种不一致，应该是会造成一些好的结果。

6、让孩子信任自己

想要教育青春期叛逆的孩子，首先需要让孩子信任自己。当孩子信任父母的时候，才会愿意敞开心扉去跟父母进行沟通，相信父母所说的话，减轻叛逆的情绪。家长在平时不要侵犯孩子的隐私权，在孩子面前也要守信，才能够让孩子对你产生信任感。

7、做到和孩子平等沟通

把自己当成是孩子的朋友，与孩子展开平等的对话，多倾听孩子的心底话。在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底，切忌在孩子面前唠唠叨叨，这样会磨掉孩子与你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易会变得暴躁不耐烦，因此此时的家长应该给与他们充足的耐心。在孩子向你倾诉完自己的烦恼后给予适当的建议。

学习压力、家长对孩子的期望过高、学习成绩无法提升都会导致孩子有厌学情绪，青春期的孩子正处于叛逆期，厌学是很正常的，家长要正确对待。

孩子产生厌学情绪家长该怎么办？

1、找到孩子的兴趣所在。

以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学习英语，就让他多了解游戏相关的制作知识，游戏代码之类的，那些都是英文，只有英语好才可能理解的，（当然这还涉及到其他知识），这样间接引导孩子对英语的兴趣，克制厌学情绪。

2、要有适当的学习目标。

根据孩子自身情况来定，目标不能太高，太高压力大，太低没有激励作用。

3、给孩子学习方法上的指导。

让他了解学习的本质，关注学习过程，而不被成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习有什么意义。家长、学校都关注成绩，这样成绩不好的自然就会厌学了。我们要和孩子一起探讨学习本质，降低他对成绩的关注，重新认识学习过程的重要性，可以让他在学习是变得轻松，从而享受学习的乐趣。

4、家庭对扭转厌学很重要。

家长要尊重、关心、理解孩子，支持他的兴趣爱好，用欣赏的眼光看待他，而不是挑剔，不要给他太多压力，过多的苛刻要求，而使家庭气氛紧张，加重厌学情绪，产生逆反心里。

5、和孩子一起锻炼身体。

要拉着孩子积极锻炼身体，讲究卫生，保证身体健康，青春期身体发育变化多端，要保证孩子的身体健康，才能更积极的对待学习。

6、家长和老师一起帮助孩子缓解心理压力。

如果孩子害怕学习，家长要多和老师沟通，让老师从身边关心孩子，让孩子感到温暖。在学习上，不要给孩子太大的压力，让孩子在轻松的环境中学习，让孩子从害怕上学变成主动上学。

7、兼顾学习与娱乐。

孩子正是学知识、长身体的时候，家长在督促孩子抓紧时间学习的同时，也要让孩子得到充分的休息和娱乐，在安排作息时间时，不要把大块的时间用来学习，而是要学会分段式学习，把时间规划好，兼顾学习与娱乐，让孩子充分高效地利用自己的时间，劳逸结合，同时养成有条理、有计划的生活习惯，必要的时候可以根据实际情况进行适当的调整。

8、鼓励每一个进步。

许多家长都会关注孩子的学习成绩，有时候却会忽视孩子在学习的过程中付出的努力，以及所获得的微小进步，这样很容易打消孩子的积极性，还可能让孩子产生挫败感，因此家长要及时对孩子的进步进行鼓励，使得孩子的正确行为得到强化，告诉孩子要注重过程而不是结果，在学习的过程中付出的努力和收获也是宝贵的。

孩子没有学习的动力，整天想玩，那么父母应该慢慢培养孩子的积极性。从今天开始，你可以努力让你的孩子从被动到主动，孩子要积极管理他们的学习和将来的事业。

高一孩子不努力家长该怎么做？

1、善于发现孩子的优点

比如说高中课程中，自己的孩子更擅长什么，对哪一科感兴趣，那就让孩子多一些发挥的空间，尽可能的展示自己的优势，这样对于孩子来说也会增加他们学习的自信心。

2、对分数不要过于敏感。

家长对孩子的成绩关注度过高，比孩子还紧盯着成绩不放，对成绩的高敏感度让孩子焦虑，让孩子“压力山大”。期待学习成绩优秀本是人之常情，家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着，一定要让孩子成绩好，一定要考上什么样的高中、大学，就很容易让自己也陷入到焦虑之中。

3、及时沟通

了解孩子的多个方面。孩子已经长大了，他有自己的思想，所以遇到问题时，要多与孩子沟通，不能单纯地把自己的想法强加于孩子身上。

4、帮助孩子制定学习计划

十几岁的孩子自制力不会太强，对于手机这种极具诱惑力的电子产品，肯定是没有抵抗力的，所以作为家长，就要及时发现问题，帮助孩子控制手机的使用时间。

高一孩子不努力的原因：

1、没有学习技巧，效率低下

相信每个同学到了高中，都有一套自己的学习方法，根据多年的学习而摸索出来的学习方法，想必也是根据自身情况而定的，是适合自己的。

2、情绪不稳定

有的同学说，高中生活就像白开水一样乏味，无趣，每天都重复着一样的事情，一样的作息，一样的学习……所以高中生活就像一滩死水，激不起什么波浪，只是每天都在压抑的环境中，脚步不停的行走。

高三孩子最应该做的事是认真学习，而不是在这个关键的阶段去处对象。如果家长发现孩子有这种行为了，应及时对孩子做出教育，在孩子还没有受到什么影响之前处理好这个问题。但是这个过程是有些困难的，还是需要家长们多掌握一些科学的教育方法。

高三孩子处对象家长该怎么做？

1、家长需要与孩子进行沟通，了解他们的想法和感受。家长应该尽可能地了解孩子的恋爱对象，了解他们的性格、家庭背景、学习情况等。如果发现孩子的恋爱对象存在不良的行为或者性格缺陷，家长应该及时劝导孩子，帮助他们走出困境。

2、积极引导孩子。孩子早恋并不是大问题，家长发现孩子早恋，首先要做的就是给予孩子正确的引导。孩子毕竟是孩子，他们考虑问题的方式可能有所欠缺，这时候就需要家长站出来，耐心地给孩子分析早恋的利弊。家长可以告诉孩子，早恋会带来什么后果，只要孩子觉得有道理，他就会采纳家长的建议。

3、家长对孩子适时进行性教育，告诉孩子不能早恋的原因。当孩子进入高中后，家长在对孩子进行性教育的同时，可以进行一些适当的恋爱、婚姻教育，先打打早恋的预防针。有早恋的苗头时，不要惊慌失措，要对孩子进行热情的帮助，告诉孩子不能早恋的原因。要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。

4、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动。鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。同时，鼓励孩子发展个人爱好，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许“早恋”的情感会适当减弱和转移。

高三孩子处对象的原因：

1、青春期异性的相互吸引

高中是学生性成熟的阶段。他们对异性有一种好奇和探索的欲望，自然会互相吸引。因为他们的交流比较狭窄，所以往往把这种身体上的吸引当成爱情。

2、压力是催化剂

高三学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他（她）们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分。同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

3、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。

高三孩子处对象的影响：

1、影响学业。高中生是学业繁重的时期，如果沉浸在早恋中，就会分神，影响学业。在恋爱中，情绪波动较大，会影响到思维敏捷度、记忆力等，而这些都是需要高中生在学习中用到的。此外，有些学生为了抽时间和恋人约会，甚至翘课，这将导致知识的缺失和学习进度的落后。

2、易诱发心理问题。恋爱中的男女同学容易情绪波动，胡思乱想，若在恋爱中受挫折，容易诱发心理疾病，导致不健康心理，严重的可能导致犯罪。

3、增加经济负担。陷入恋爱中的人可能会攀比打扮、购买礼物、互相请客等，从而加重家庭经济负担。