初中生就是不想上学怎么办

一般小学主要学习语数英三门主课，升入初中后课程一下子增加到八九门，负担一下子加重了很多，有点时间不够用，每天都是做不完的作业，记不完的知识，再加上父母报的各种兴趣班，孩子很少有自己的时间，时间一长的话，孩子就容易产生厌学情绪，最后导致不想上学了，那么初中生就是不想上学怎么办呢？

初中生就是不想上学怎么办？

一、觉得读书太难了。在这种情况下我们家长和老师要教会孩子如何去学习。古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”。学生只有懂得了学习，学起来就会轻松些，就会越来越有兴趣。教会学生如何去学习，包括良好的学习习惯，学习技能，学习策略，各种记忆方法，解题方法和技巧等。当学生学习成绩越来越好的时候，他的劲头就会越来越足。

二、网络游戏对孩子的影响。一旦孩子玩游戏上瘾，精神就会被游戏所控制和麻醉。他们只有在游戏中才能得到快乐，如果不玩游戏或者别人阻止他玩游戏，他们就会感到非常地憋气和难受。此种心境下，也会对学习失去兴趣。因此建议关闭网络游戏，只允许极少的有教育意义的、高雅的不容易上瘾的游戏存在。

三、学习负担重，感到受不了，学习压力特别地大。孩子不想上学，有可能成绩也不错，但是学习负担重，长期的压力使他不堪忍受，觉得生活中少了很多的快乐，觉得人生原来是这么的苦。在这样的心境下，孩子容易产生逆反心理，觉得自己读书，有很多被逼的因素在里面。这种情况下，孩子或学生容易产生抑郁、沉闷的情绪。当然也会容易产生各种各样的心理疾病，出现抑郁，焦虑，妄想等症状。在压力长期作用下，他们有时强烈地希望摆脱这种不堪重负的生存学习环境，一旦有某种不良诱因产生，比如因上课溜号或某次作业没完成等原因而受家长或老师的严厉斥责、批评等，可能会使他们产生严重的逆反心理和应激反应，导致不想上学的对抗心理产生。

四、没有兴趣，缺乏动力。家长和老师要帮助孩子或学生树立远大理想，有理想才能够有动力，并为之而奋斗。另外，要让孩子知道读书的意义，懂得“事不经过不知难，书到用时方恨少”，“腹有诗书气自华”的道理。

五、学习基础太差，成绩跟不上，觉得没有未来或前途，在学习上没有什么获得感。这种情况下，家长和老师就对孩子或学生要求不能过高，只要他每天能够进步一点点就行了。老师对基础差的学生要进行特别的爱护和关怀，不可歧视和放弃，要进行因材施教式的教育。尽量从他们的实际情况出发，尽量地简单一点，让他们在简单中感觉到进步，然后逐步提升他们的学习难度。

现在很多初中生都觉得学习并不是唯一的出路，怎样都能赚钱，很多初中生都会产生或多或少的不想读书、厌学的状况，那么对于家长来说，初中生不想读书怎么办？

初中生不想上学厌学家长怎么办？

1、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

2、许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大，如果父母不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭；即使原来不厌学的孩子，也会因父母的斥责而产生厌学情绪。针对孩子考试成绩不理想，父母科学的做法应该是鼓励和安慰，鼓励是让孩子建立起信心、重新投入刻苦学习的惟一方法；安慰则可使孩子一时的难过和压力得以缓解。

初中生不想读书的原因：

1、“不想上学”这句话，在不同的情境下，有不同的理解。在我看来，至少可以分为三层：最严重的，是初中生恐惧不想读书，并有了退学的念头。其次，是厌学，并且已经有了实际的行动，比如应付学习不想读书，但初中生并没打算离开学校。最轻微的厌学，就是发发牢骚，细数学校的种种不是，初中生表示不喜欢上学，牢骚过后，学照上，作业照做。

2、初中生孩子恐惧上学厌学，可能是惧怕老师，或者是被同学欺负，或者因为一些突发事件，于是，找各种理由逃避学校。对于这种厌学情况，要极其重视，找到孩子恐惧的根源，并有针对性地疏导。

3、初中生孩子厌学不想读书的原因也很多，通常也是综合性的，比如，孩子的情绪、亲子关系、在学校的处境等。初中生孩子到了厌学的程度，也不能掉以轻心，这是一个非常明显的信号，它提醒我们，孩子不想读书并且遇到了困难，需要得到帮助。

4、初中生自制力比较差所以厌学，对后果预见不足，所以在有可能的时候就想跑出去玩游戏。当出现这种情况后，家长应该耐心与初中生说明这样做的后果，还要表达对孩子的信任和期望。重要的是要孩子明白这样的做法有什么不当之处！而切不可大发雷霆，动辄打骂！否则孩子就不想读书了。

5、可是初中生孩子又遇到能出去玩游戏的机会，而禁不住诱惑，又偷着跑出去玩游戏。家长就应该严厉告诉他这样做是不行的。鉴于他再一次出现了这样的厌学类的错误，就要和初中生孩子约定一个方案，并要求孩子作保证，并表示如果再犯，他将接受什么样的惩罚。当然是双方都可以接受的办法。家长同样切不可大发雷霆，动辄打骂！在这里我要特别说明的是，初中生孩子要比大人更讲“义气”的。在这样的信任和尊重下，孩子很难再犯，即使想玩，事先也会与家长打招呼的，这样就能很好的控制孩子，摆脱不想读书的状态。

案例：新疆的一个妈妈说，孩子今年14岁了，一直和父母生活在一起，之前孩子各方面表现都非常好，喜欢画画，还拿过奖，学习也非常有计划，周末有时候还让带他去书店看书，特别爱学习，除了不太爱说话，其他方面基本上没有让父母操过心；但是最近的一段时间，孩子闹不去学校了，孩子长这么大，没打过没骂过，现在变成这样，真的是不知道怎么办了？

14岁初中生不想上学怎么办？

第一、告诉孩子学习的重要性

如果孩子根本就是闹情绪不想上学，那么家长要教育孩子，一步一步引导孩子，让孩子知道学习的重要性，让孩子有足够的学习兴趣，明确从开始孩子只有在完成学习任务后才能玩耍，不能为了玩耍而停止学习或玩耍后学习。

第二、明确学习目标

正确的目标设定是决定你想要过什么样的生活，然后选择能让你实现它的工具，这样你的生活就不会出现偏差。 例如，如果您的人生目标是成为一个快乐而富有成效的人，请确定最终目标，然后选择您的工具。 父母必须与孩子讨论这个问题，帮助他们确定目标，帮助他们定义自己，让他们对未来有一个愿景，并重新激发他们的学习活力。

第三、建立自己的学习方法

对基础知识做深度思考，按照老师的复习计划，掌握课本基础知识，理解基础课题，才能深入了解课堂，成为课堂之王，效率之王。 事实证明，与其吞下大量知识，不如从基础开始思考。 最后，找到适合自己的方法，构建属于自己的知识框架。 可以建立错题本，每次考试后，主动分析试卷，分析每道题的失分，即使考满了，也要认真总结。

第四、挖掘自己的潜力

在中学阶段，发现和发挥潜能，需要老师和家长的帮助，根据他们丰富的人生经历，提出建设性的建议。 父母可以鼓励他们的孩子跟随他们的兴趣，这往往是他们的优势和潜力所在。 但是有一个问题，要看是否有兴趣和环境的条件，如果没有，你不具备改变环境的条件，就要考虑开发自己的次优潜力。

第五、有一个开放的心态

找出你有多开放的一个简单方法是尽可能多地列出你通常不感兴趣甚至不喜欢的事情，然后分析它们，看看哪些是原则问题，哪些不是？ 坚持非原则会限制你的视野吗？ 它会影响您发现和开发潜力的能力吗？ 一个人对无原则问题的禁忌和限制越多，一个人发现自己潜力的机会就越少。

14岁初中生厌学有什么危险？

第一、社会性逐渐退缩

孩子从不读书开始一直呆在家中，社会性逐渐退缩，对社会的适应能力也在减退，社会功能逐渐减弱甚至丧失。 于是渐渐不想出门，不出门见人，整个人处于一个自闭的状态。

第二、缺乏智慧

不读书，怎么跟别人比？ 财富还是智慧？ 经验还是人脉？ 这些你都有吗？ 现在的社会现状，社会上混的不好的都是没受过教育的底层，那些真正成功的人都是学历很高，读过很多书的人，非常有智慧的人。

初中生厌学不想上学了该怎么办？

1、培养学生的良好习惯

习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。

2、要给孩子以心理的支持

在现实生活中，学生因智力原因而导致的学习困难或者成绩不理想是很少的。绝大部分孩子的学习困难很大程度上与他的情绪、兴趣、心理环境等因素密切相关。那些学习成绩较差的孩子，最需要的是家长的心理支持。家长要了解孩子，充分挖掘孩子身上的“闪光点”，肯定孩子的长处，在发现孩子潜能的基础上充分尊重孩子追求成功的愿望。

3、查明孩子不想上学的原因

是学习压力大不想上学，还是被狐朋狗友带坏了不想上学，还是早恋了不想上学，只有查出了关键原因，才能对症下药。如果是学习压力大，则家长要给孩子调整好作息时间和学习要求，适当给孩子减压。

4、父母要反思并正确的改进自教育方式

要用尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，在学习以外，更应该关注初中学生的身心健康，多关心孩子为什么会有厌学的想法，满足初中学生的合理需求，多与孩子进行坦诚平等的沟通，多倾听孩子心里的想法。

初中生厌学不想上学的原因：

1、叛逆期来临

中学生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

2、缺乏长远动机

这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动对学习任务只是穷于应付，他们感到学习是一种苦差事，简直是一种活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

3、学习动力不足

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

初中生大部分进入青春期，这个阶段孩子都难免有些浮躁，没有心思学习，甚至有点迷茫，有些孩子甚至会有不想上学的想法。作为家长，要提前想到这一点，对孩子做好心理辅导，避免孩子出现厌学情绪，影响学业。

如果初中生不想上学怎么办？

1、找出原因、对症下药

有些初中生不想上学是因为父母过高的要求导致，家长过高的期望会给孩子造成一定的压力，时间久了就会产生不想上学的心理，所以想要解决初中生不想上学的的情况，家长就不要过于看重孩子的成绩，只要是孩子努力了不管最后考的怎么样，家长都应该给孩子鼓励。

2、解决家庭问题

一部分家长平时因为工作太忙而无暇顾及孩子，无论是在生活上还是在学习上面，还有的家长经常在孩子面前争吵，家庭氛围不和谐。这就会导致孩子精神紧张，在学习上面容易注意力分散，在没有安全感的环境中，渐渐的孩子就对学习没有兴趣，导致不想上学。所以家长要为初中孩子营造一个良好的学习环境，照顾孩子的情绪。

3、培养初中生学习的兴趣

面对不想上学的孩子，最好的解决办法就是培养孩子的学习兴趣。孩子对学习有了兴趣，那么自然就会爱上学习、主动学习。在平时的生活中，多将课堂上的知识引用到实际生活里，让初中孩子明白学习的重要性，慢慢的孩子就会对学习有了兴趣。

4、不过分关注孩子的学习成绩

做父母的望子成龙心切，生怕孩子输在起跑线上，因此有可能对孩子的学习关心过度，无形当中就把这种压力传递给了孩子。孩子一旦考试成绩不理想，便会觉得十分沮丧。殊不知，人生就像一场马拉松，一时的成败决定不了最终的结果。

5、适当地运用奖励与惩罚

注重孩子的学习过程。只要孩子努力学习，就要给予奖励，使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再追究，但要帮助孩子认真分析试卷，找做错题的原因，提供解决问题的办法。

6、让孩子体验生活

让他到工地上去做事，做到他要中暑那种状态，让他体验社会的残酷，让他知道他在社会上有多么的渺小，这样他可能会觉得读书还是要好一点，就会回去上学。等孩子心情平稳了，解决问题的源头。

初中生不想上学的原因有哪些？

1、父母不切实际的要求

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

2、要求过低或放纵

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

3、严重的家庭问题

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

中学生厌学越来越多，解决中学生厌学问题迫在眉睫，要解决厌学，让学生喜欢学习，首先要了解厌学的原因。这就需要家长先观察和沟通，找到孩子学习的痛点，同时也需要家长多陪伴孩子，和孩子一起学习，共同进步。

初中生老是不想上学怎么办？

1、注意观察

首先要注意观察初中生不肯去上学的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上学。其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态，进而爱上上学。

2、耐心沟通

初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

3、注重陪伴

有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要做出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

4、尽量减轻孩子的心理和学业负担

学习是一个循序渐进的过程，有其自身的规律，有的家长望子成龙心切，拨苗助长，他们只重视孩子的分数，只看成绩名次而不顾孩子实际智力水平和心理特点，不考虑孩子的可接受性。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻孩子学业负担，做到寓教于乐，劳逸结合。

5、走出去，刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的读书兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如，有意带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。

6、制定目标和规划

初中生可能因为迷茫而产生厌学，就是不知道学习的目的以及方向，其实在每个不同的阶段，迷茫都会存在。解决迷茫最好的方式，便是充实自己的生活，家长可以引导孩子制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力。

初中生老是不想上学的原因：

1、缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求。

3、对学习缺乏信心。一部分学生曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎样奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们认为自己天生愚笨，能力不强，智力低下，不是学习的材料，因而放弃了学习。

厌学是很多初中生都会出现的现象，但这并不代表每位家长都能正确的对待和处理这一现象，很多家长一听到孩子说不想上学了，就对孩子一顿骂，一顿打的，这完全激发了孩子的逆反心理，本来没有那么讨厌学习，现在完全就不学习了，所以，希望家长能够多学习一些专业的家庭教育知识，给孩子一个合理的教育和科学的引导。

不想上学了怎么办初中生？

1、家长要给孩子合理作息

家长应调整孩子的作息时间和学习要求。比如周末几点钟起床、几点钟休息、如何规划娱乐和学习的时间，这些安排应与上学日保持相对一致的要求，这样才会让孩子进入学习阶段的时候不会过于突兀。

2、家长要学会聆听

家长应多了解孩子在学校里面的情况，细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪，多出主意想办法，而且要直接具体的方法，而不是空洞抽象的说教。

3、一定要多些包容和鼓励

尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

4、应该增强孩子的学习动力以及求知欲望

可以让孩子读一下世界名书、看伟人的生平传记或者带孩子出去看博物馆、动物展览等，让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。

5、适当降低孩子的学习目标

家长要给孩子制定适合孩子能力的学习目标，同时让孩子更好的完成学习计划，这样才能够让孩子有成功的信心以及足够的动力去学习。

6、注重陪伴

有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

7、建立认同与肯定

很多初中生不想上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会，自尊心强，觉得不好意思，不想上学；还有一部分学生是因为父母对孩子的期望过高，而孩子目前的能力达不到父母的期望，所以孩子也不愿意上学。这时，就需要父母多鼓励和肯定孩子，哪怕进步一点点，也要多给孩子正面的肯定，认同孩子，这样会鼓励他向更好的方面发展。

初中生不想上学的原因有哪些？

1、青春期作祟

进入初中的孩子临近青春期，这个时候孩子的心理和生理上都会有很大的变化，这些变化很可能成为孩子厌学的内在因素。孩子在进入青春期之后对自由空间的需求就会增大，然而家长和学校看不到孩子的需求，只是按照原有的应试教育，耳提面命式的方法与孩子沟通，这样就会与孩子内心的渴望产生矛盾，让孩子产生逆反心理，从而厌恶学习。

2、学习兴趣低迷，学习能力逐减

没有学习的兴趣，那么学习起来必然很干涩枯燥，从而产生厌学的心理。部分学生尤其是由初中起点学英语的初中学生，由于基础薄弱，一些基本的音标或基本单词都不能掌握，所以学习起英语来就越来越吃力，终于积重难返，久而久之，越来越跟不上步伐。想学，学不会，成绩越来越差，自然产生厌学情绪。

3、缺乏动力

自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。