严重厌学怎么办

高三，对于家长和孩子来说，都是一个极大的考验，这份考验带来的压力常常让人容易失去清醒的判断，不能理智对待，不管是对孩子来说，还是家长来说都是这样。孩子可能会因此厌学不去学校，家长可能因此和孩子产生矛盾，导致严重的后果发生。但不管怎样，这是每个人都必须经历和渡过的一关，希望家长能够带领孩子一起战胜困难。

高三厌学情绪严重不想去学校怎么办？

1、找到原因

作为家长，需要从孩子身上找到原因。是学习压力过大、人际关系处理不好，还是对学习没有兴趣？只有找到根本原因，才能有针对性地解决问题。

2、家长多鼓励高三孩子

家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

3、不要给孩子太多压力

在这个阶段不应该再给予学生更多的压力，家长应该通过和孩子沟通，辅助孩子进行心理压力上的疏导，家长就是孩子背后坚强的后盾，家长的支持和信任其实对于孩子来说是有着强大的作用的，家长在日常生活当中应该多给予孩子一些关爱，让孩子觉得在这个冲刺阶段并不是孤军奋战的。

4、寻找学习的目标和意义

我们需要帮助高中生明确学习的目标和意义。学习不仅仅是为了应付考试，更是为了我们的成长和未来的发展。我们可以和他们一起探讨他们的梦想和目标，明确学习对实现这些目标的重要性。当我们意识到学习与我们的未来息息相关时，就能够更有动力地去面对学习。

5、建立自信

在高三这一年，孩子的学习任务很重，压力也很大。作为家长，需要帮助孩子建立自信。当孩子在考试中取得好成绩时，要及时给予鼓励和肯定；当成绩不理想时，要引导他们正确看待成绩，以及如何从失败中吸取教训。

6、要树立积极的学习氛围

高三不仅仅是学生一个人的战斗，家庭和学校的合作也至关重要。家长和老师要携手合作，共同为学生营造一个积极的学习氛围。这包括提供适当的学习资源，鼓励学生积极参与课堂，以及提供学习方法和策略的指导。

高三厌学情绪严重不想去学校的原因有哪些？

1、学习压力大：高三是人生中最重要的一年，孩子们面临着升学的压力，每天的学习任务繁重，长时间的高强度学习使他们感到疲惫不堪。

2、缺乏兴趣：有些孩子对某些学科没有兴趣，或者对学习本身没有兴趣，这会导致他们对学习产生厌倦感。

3、人际关系问题：高三的学习环境中，孩子们的人际关系复杂，同学之间的竞争和矛盾可能会影响他们的学习情绪。

4、家庭环境：如果家庭环境不和谐，或者家长对孩子的学习态度过于严厉，也可能导致孩子出现厌学的情况。

高三厌学情绪严重不想去学校的影响：

1、学习效果下降

孩子高三厌学会直接影响学习效果。对学习缺乏兴趣和动力，会导致学习效果下降。学生对学习的抵触情绪使得他们无法集中注意力，记忆和理解能力也会减弱。这将直接影响他们的考试成绩和进一步的学业发展。

2、心理健康问题

孩子高三厌学还会对他们的心理健康造成负面影响。学业压力和学习无趣使得学生容易出现情绪波动、焦虑和抑郁等心理问题。长期的学习压力和负面情绪可能导致更严重的心理健康问题，需要及时引起关注和干预。

3、影响职业规划

孩子高三厌学不去学校可能会对他们的职业规划产生影响。如果学生在高三阶段对学习产生抵触情绪，可能会对未来的职业选择产生困惑和迷茫。他们可能会选择不合适的专业或职业，从而影响自己的职业发展和人生规划。

面对学生厌学情况越来越严重的情况，家长要先稳定好自己的情绪，不要打骂跟说教厌学的孩子，更不要一直跟他们强调学习的重要性，这样做只会加重他们对学习的抵触情绪。要找到他们厌学的原因才能从根本上解决问题。

学生厌学情况越来越严重，怎么办？

1、别强求孩子学习。

首先家长要明确的一点是，学习不能被强迫。如果你试图强迫你的孩子去学习，那么很有可能会适得其反，导致孩子更具抵抗情绪。相反，你应该采取积极的态度，通过鼓励、互动、激励等方式促进孩子的学习兴趣。

2、与孩子商量。

你应该与孩子一起商讨学习问题。一旦你和孩子建立了沟通和信任关系，那么孩子也将更有意愿去理解并接受你的观点。建议家长们可以询问孩子出现厌学情绪的原因，了解孩子的烦恼所在，共同探讨解决方案。

3、培养孩子的兴趣。

如果你的孩子在学习方面缺乏兴趣，那么可能是因为他还没有找到自己的兴趣所在。为了缓解这种情况，你应该尝试向孩子推荐一些适合他们的兴趣爱好，如音乐、旅游、球类等，培养孩子对这些领域的兴趣，这样孩子在学习这些方面时将更有动力。

4、家长要学会帮助孩子找准定位。

孩子自己有定位，但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩，以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的，接受允许的进步和退步，这样孩子才能保持良好的心态，提高自信心。

5、鼓励适度休息。

家长要鼓励孩子适度休息，调整生活的节奏，以保持良好的身心状态。每天定时规律地吃饭、睡觉，养成良好的生活习惯，还可以参与其他类型的活动，放松身心，提高心理免疫力，保持一份乐观向上的心态。

6、带孩子去名校转转。

有的时候，孩子之所以讨厌学习，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。要明白，环境对人的影响是巨大的，家长不领孩子去看看，他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢？

学生厌学情况越来越严重的原因有哪些？

1、抗挫能力低下。

不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态，常因一次失误而一蹶不振，失去信心、失去动力，缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神，由此而生厌学情绪。

2、学生对学习认识上的偏差。

对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深，以为轻而易举，结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备，由此滋生厌学情绪。

3、没心学习。

没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和，经常争吵，打骂，对孩子不闻不问；有些家长沉迷于打牌、玩游戏等；有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活，如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。

学习对很多孩子来说，已经从一种乐趣变成一种压力。高一的孩子面临着新的学习环境、新的人际关系，他们的压力只会更大，当压力超过一定程度，他们就会产生厌学情绪，出现不想去学校的行为。

高一厌学情绪严重不想去学校怎么办？

1、理解和接受厌学情绪。

首先，家长需要理解并接受孩子的厌学情绪。每个人都有不同的情感体验，这是正常的人类反应。对于高中生来说，他们正在经历人生中的一个重要阶段，面临着巨大的学业压力和自我探索的需求。因此，他们可能会感到疲惫、焦虑或失望。作为家长，我们需要尊重他们的感受，而不是试图强迫他们去面对他们不愿意面对的事情。

2、培养孩子对学习的兴趣。

可以与孩子的学习特长结合起来。其实学习和特长两方面并不矛盾，有很多事实表明，学生有特长，一般学习也不错，因为有兴趣、有特长，能够经常得到来自于家长和学校的鼓励和表扬，兴趣劲头也会慢慢潜移默化移到学习方面来，从而相得益彰。

3、培养孩子良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学习的基础。为了让孩子养成好的习惯，首先我们要做的便是鼓励孩子耐心，定期做好学习计划，并坚持执行。此外，我们也可以教导孩子如何高效地学习，比如合理规划时间、注意力集中等。只有为孩子提供一个良好的学习环境和习惯，孩子才能获得更好的学习体验，从而摆脱厌学情绪。

4、多带孩子出门。

多带高一学生出去走走，让孩子多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一学生的内心和精神世界，高一学生从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的厌学情绪，回归正轨。

5、告诉孩子学习的目的以及重要性。

可能孩子对于读书的理解，以及其中的目的会比孩子更加清楚，孩子只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长在平常要告诉孩子学习的重要性，读书的目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

6、让孩子的好朋友做孩子工作。

孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

高一厌学情绪严重不想去学校的原因有哪些？

1、孩子欠缺人际交往能力。

高一意味着孩子要重新结识新同学，对于一些内向，不善于社交的孩子来说，这是一件非常痛苦的事情，孩子就会出现排斥去学校的情况。

2、孩子学习压力无法排解。

孩子每天无休止的学习，内心难免会产生负面情绪，如果这些情绪一直得不到有效排解，就会在心里不断累积，时间长了就会出现厌学的情况。

3、被教师批评过多。

每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。可是有些时候由于教师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心遭到损伤，片面地以为教师对自己不好，因此就发生不想去上学的情况。

临近高考，很多高中生由于各种原因会产生厌学心理，在关键的时期，家长和老师都很着急，那么高中生产生厌学的心理怎么疏导呢？

高中生严重厌学家长怎么办？

1、部分学生由于学习方法适应不良，会出现明显的厌学情绪。初中阶段的“填鸭式教育”让学生习惯于老师的不断督促，老师教什么他就学什么。高中学习注重学习效率和自主学习，老师也不再像初中老师一样整天盯着，很多学生会明显感到学习不适应，明明已经很努力但成绩却还是在不断下降，自信心不断地消退，感到学习越来越没劲，变得讨厌学习。

2、很多家长又以为子女进入高中就可以放松，面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作，孩子就变的更加散漫，上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分高中生的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪，家长就要和校方老师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习情绪和在校情况，同时配合校方教师的工作，共同引导孩子的学习成长。

3、首先，在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。其次，应该给孩子积极的鼓励，不论是刚刚步入高中对高中学习不适应的孩子还是高三马上面临高考的孩子都需要家长的鼓励。

4、为孩子树立正确的价值观，通过向他们讲述大学的美好使他们心中向往大学并成为努力学习的内在动力。其实，身为家长，面对高中生厌学情绪无不不着急，但只要方法运用得当，这种厌学情绪是可以预防和化解的。

高中学生厌学家长怎么做?

1、家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

2、家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

3、高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功。

4、要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

任何事情都有因果关系，孩子的厌学也是如此。我们有时只看到结果就责怪孩子，谁也不知道孩子可能在心里受了很大的委屈才鼓起勇气说出厌学这个词。

孩子上初中严重厌学怎么办？

面对学生厌学的现象，摇头叹息是没有用的，一味强调客观原因也无济于事。

第一，教师和家长要以发展的眼光看待学生，经常鼓励他们的进步，帮助他们端正学习态度，改进学习方法，调动学生的学习主动性，尽快摆脱厌学情绪。

第二，在家庭中，父母要严格要求自己，处处为孩子做榜样，努力营造积极进取的家庭氛围，让孩子在平等、民主、关爱、和谐的环境中，学生保持身心健康，全身心投入学习。

第三，善待学习不好的孩子，避免急躁，看到孩子的优点，鼓励孩子一步一步向前。

初中生厌学的原因有很多：

首先，从学生自身来看。

巨大的思想压力和心理负担让他们难以承受，久而久之，就会孩子就会厌学。大多数学生家长“期望孩子成功”的期望太高，要求太严，孩子在学校完成繁重的学习任务，在家牙不能放松一些，成绩不好会被家长指责。这种气氛压得孩子喘不过气来，日复一日，就会导致孩子厌学，进而形成一种和家长、老师对着干的情况。

其次，从家庭因素来看。

不良的家庭文化环境往往使塑性很强的初中生在耳濡目染中受到到侵蚀。一些家长忽视了自己作为孩子“第一导师”的角色，在对孩子的教育中，迷茫、偏颇、简单粗暴，甚至放任自流。

（1）有的家长认为送孩子上学是义务教育，孩子学习好不好都是因为学校；

（2）有的家长不仅不重视孩子的学习，还经常在孩子面前做“经商致富”的宣传，分散孩子的注意力，扭曲他们的价值观；

（3）有的学生家长，经常在家吵架，甚至仓促离婚，在孩子的心里蒙上了难以抹去的阴影，使孩子无心学习。

青春期的孩子厌学，我认为不是简单的给出所谓的方法就能够简单粗暴的解决的。孩子的心理问题一定要找出原因，否则只能治标不治本，甚至越来越叛逆。查明原因，要治标先治本。

孩子厌学严重怎么办？

（1）父母要有同理心。

孩子们在学校承受着巨大的压力，来自同学的竞争，以及对考试的恐惧。如果这些都得不到父母的理解和帮助，那么孩子必然会出现相应的心理问题。

所以对于青春期的孩子，无论发生什么事，父母都应该放下自己高高在上的姿态，让自己作为一个有经验的人都知道的态度，把自己作为一个孩子的缩影，把自己放在孩子的想法和情况的思考中，只有这样，孩子就会感受到父母的尊重和信任，才能慢慢打开心结，感受父母的爱和尊重，会给他们前进的力量。

（2）开阔孩子的视野，增强孩子的知识，激发孩子的主动性。

俗话说，读万卷书不如行万里路。这意味着您不应该只将目光局限于书籍和您目前可以看到和获得的东西。

你应该跳出你目前的小圈子，去了解更广阔的世界，扩展你的知识。

如果孩子总是在一个封闭的小圈子里，就很难感受外面的美好。自己知道的有限的知识，很难激发自己的内在动力。只有当孩子长大了，承认自己的不足，更能增加自己的知识，提高自己的视野，从而激发孩子积极向上、追求美好生活的动力。

孩子厌学严重的原因有哪些？

（1）在学校承受着巨大的压力，无法释怀。

大部分中学生在校压力还是挺大的，因为初中和高中直接面临升学，每次考试都会给孩子排名，考试成绩发给家长，同学之间相互比较，老师也会分析孩子的排名。

在激烈的竞争和巨大的压力下，一些心理脆弱的孩子无法发泄压力，消极情绪找不到发泄口，他们选择逃避。

既然这样的孩子选择逃避，他们就认为父母和老师是站在同一边的。甚至觉得自己得不到家长和老师的理解和尊重，所以不仅回避学习，也回避与家长的沟通。

（2）有的学生虚荣心很强，很喜欢和别人比较。

这种情况在单亲家庭或留守儿童家庭中尤为严重。这两种家庭相对来说，孩子的心灵得不到足够的爱来滋养，精神上得不到滋养，很容易在物质上的找到补充。例如：一个内心自卑的人，往往通过极度追求名牌，想改变别人的眼光。如果青春期的孩子虚荣心，在内心的竞争中成长傲慢，那么就会扼杀上进心。然后扭曲了自己的人生观和价值观。

（3）家庭中的孩子得不到温暖和爱。

如果家庭中父母之间的关系不融洽，家庭成员就会经常吵架，甚至家庭暴力，孩子长期生活在这种严酷冷漠的环境中。环顾四周都是消极的，负面的，所以这样的孩子很难有积极向上的心理，在青春期更容易产生放弃的心理。

厌学也是心理情绪的反映。这种心理反应实际上是建立在消极条件下的。例如，在过去的学习过程中，一个事件导致了一种不愉快的、消极的心理反应。事件可能是家长的抱怨、老师的批评、不满意的考试成绩等等。所以，要改善孩子厌学状态，首先要找出孩子厌学的原因。

父母更了解他们的孩子，可以回忆过去。一般来说，孩子在很小的时候醒来就对学习是好奇，这样的他们是不会拒绝学习。孩子从爱学习到反感厌恶甚至厌学，都会有一个过程，这个过程中的细节家长应该去揣摩，只有弄清楚原因，才能更好的采取措施解决问题。

初一的孩子厌学严重怎么办？

1、引导孩子树立远大理想。

为孩子创造良好的学习环境固然重要，但从小教育孩子树立远大理想，也是不容忽视的主要问题。只有孩子有了自己的理想和目标，他才会积极努力学习。

2、降低对孩子的期望和要求。

每个父母都希望自己的孩子能够成就一番大事业，过上幸福的生活。他们希望自己的孩子能为社会做出贡献。但不要盲目地对孩子提高期望值，更不要把自己的想法强加给孩子。没有父母对自己的孩子抱有期望，但这些期望必须与孩子的成长相一致。

3、不要把孩子的成绩看得太重

虽然成绩可以反映孩子的学习情况，但它们通常是有条件的。当孩子考试考得不好时，孩子会觉得不自在，这时候家长应该做的不是批评孩子，而是安慰鼓励孩子。孩子的学习能力有很多方面不能简单地用成绩来衡量。

初一孩子为什么厌学？

假设一：学习兴趣下降导致厌学。

学生学习兴趣下降的原因有很多。比如兴趣的转变，比如从学习到玩，玩手机，玩电子游戏。针对这种情况，家长首先要明确什么不能玩，同时尽量创造一些条件，激发孩子的学习兴趣，让孩子重新爱上学习。一些经验表明，带孩子去植物园、动物园、博物馆、科学馆等，效果很好。

假设二：学习困难导致厌学。

学生从小学到初中有一个适应的过程，一般初中学习难度强度远大于小学，部分学生暂时无法适应。

针对这种情况，有经济能力的家长可以在孩子在家学习的时候多陪陪他，耐心地帮助他。如果家长亲自辅导效果不好，至少要多渠道引导耐心解决困难。

假设三：经历挫折导致的厌学。

例如：家长对自己的学习成绩不满意，经常抱怨，老师批评，虽然学习努力，但成绩并不理想。面对这些情况，父母应该转变态度，用欣赏的眼光看待孩子。与学校老师沟通表达（希望老师表扬孩子）的愿望，多肯定孩子哪怕一点点的进步；以考试成绩淡化分数，注重知识分析等。在肯定孩子的进步时，可以采取小奖励。