爸爸爱妈妈才是最好的家庭教育

世界上最顶级的教育，不是拼命赚钱让孩子上贵族学校，而是父母相爱。一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈；一个妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸！为人父母者，不仅给了子女的身子，也给了子女的品性及聪明。

爸爸爱妈妈才是最好的家庭教育

1、当我们给孩子提供一个和谐友爱的家庭环境时，孩子在这个环境中成长，耳濡目染是对孩子最好的。

2、爸爸爱妈妈，能给孩子更大的安全感。

就像我们每个人小时候，看到自己父母的甜蜜，心里也会滋生出莫名的喜悦和满足一样。夫妻恩爱，会让我们的孩子共同感受来自父母的爱，这就像在房屋里编织了一个温柔的巢。这能给孩子足够的安全感，会让孩子变得勇敢，学会独立克服困难和恐惧。因为他会明白在自己身后那个家庭，是一个美满和幸福的依靠。这样的孩子，在成长的路上，内心是安稳并充满自信的。

3、爸爸爱妈妈，孩子也会更加懂得去爱。

夫妻间的欣赏是珍贵的感情滋润剂，不仅滋润了孩子，同样也会让他懂得如何欣赏他人。当一位母亲得到丈夫的关爱时，女性的魅力自然散发出来妈妈夸赞爸爸的了不起，爸爸自然就成了孩子最亲近的守护神，成了学习的好榜样。这样和悦的家庭关系，渐渐形成一个积极阳光的氛围。这样的孩子不仅乐观向上，也明白这种爱的表达，学会欣赏生活，赞美他人。

陪伴是最好的教育。但是，陪伴不等于陪着、不等于和孩子在同一个区域就行。陪伴是世界上最简单而又复杂的事情，对孩子的陪伴可能是听孩子讲他们的理想、和孩子一起阅读、引导孩子探索一些新奇的事物、在孩子的主导下玩游戏、同孩子的同伴一起嬉戏打闹......多陪伴孩子是最好的教育，因为在人生的路上，父母要以身作则，多陪伴孩子，多可以在孩子面前树立正确的形象，这才是最好的教育方式，这是老师无法给予的。

陪伴是最好的家庭教育

我认为，想要陪伴成为最好的教育，父母至少应该做到以下几点：

1、孩子的教育不能重来，陪伴就是父母对孩子最好的教育，这是所有物质都无法代替的。

2、对孩子进行思想和行为上的教育。比如教育孩子尊师守纪，友好待人，勤学好问，遵守规则等。教育孩子认真对待学习，遇到问题多动脑筋想办法。不畏艰难，不轻易放弃。

3、能对孩子的学习进行指导。

学习虽然是孩子自己的事情，但是如果想要孩子学习成绩好，当孩子在学习上遇到困难的时候，家长要能及时给予辅导。如果孩子学习跟不上，学习成绩下降，家长又不管不问，或者是让孩子自己去解决，孩子有可能越来越吃力，渐渐落后。

4、能发现孩子的存在问题并及时疏导。

父母在陪伴孩子的过程中，对孩子出现的一些问题要及时发现并教育。例如撒谎、厌学、早恋等等，一旦出现这些问题的时候及时教育，把问题控制在萌芽状态，让孩子的学习和生活回归到正轨上来。

5、教育孩子树立远大理想。

有目标有理想的孩子，才会更有动力克服学习上的困难。家长在陪伴的过程中应该教育孩子制定目标，并逐步树立远大理想。例如小学阶段的短期目标是本学期的期末考试，中期目标是考好小升初考试，长远目标是考上大学。

只要当家长多关心孩子的教育问题，最好都能做到蔡笑晚那样把父母的角色当作事业来经营，这样才真正称得上“陪伴是最好的教育”。

现在的孩子自尊心很强，也很叛逆。作为父母，应该怎么样教育孩子，是家长非常头疼的问题。

怎么教育孩子才是最好的方法？

1、树立榜样。

如何正确教育孩子的十个方法，转给家长如何正确教育孩子的十个方法，转给家长榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。

如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

2、环境熏陶。

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

3、批评与惩罚。

批评和惩罚是对孩子的不良思想和行为的否定，但后者是对严重不良思想和行为的教育手段。

批评与惩罚，首先要充分认清形势，掌握不良思想和行为的具体情况和严重程度，从错误的现实出发，批评就是指出危害，思想根源，否定自己的思想和行为，让他们感到羞耻和痛苦，然后产生纠正错误的力量。批评时不要讽刺、嘲笑或辱骂。惩罚主要是剥夺某些权利，而不是体罚，也不是贬低和身心伤害。

4、引导和安排生活秩序。

良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效途径。引导子女安排 生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使 之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

5、说服教育。

说服教育的具体方法：首先是谈话，家长根据孩子的实际想法，摆事实、讲道理，让孩子明白一定道理，谈话要有针对性，灵活，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时，要尊重孩子，耐心听取他们的意见。如果有不正确的意见，我们也应该耐心讲道理，让我们的孩子明辨是非。家长观点不正确时要勇于承认。

6、表扬奖励。

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

7、带领子女外出接触社会。

带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。

什么才是良好的家庭教育？

1、父母身教胜于言教。父母希望孩子成为一个什么样的人，就展示给孩子，比如说学习，父母告诉孩子要勤于学习，但是家长若懒散懈怠，不读什么书，孩子在写作业，父母在追剧或打游戏，这显然不是以身作则，家长应该做给孩子看，勤勉、平等、责任感、担当、这样孩子会从内心钦佩、模仿、成为和家长一样的人。

2、让孩子懂得快乐比成功更重要。常说正能量，事实上最大的正能量，是快乐，是孩子对生活的激情，以一种积极的态度，对生活充满热情，充满好奇和乐趣感，充满愉悦感，而这种感觉，是需要保护，需要培育的，这个保护和培育的主体，就是家庭。所以想有好的教育，就可以让孩子多体会快乐。

3、给孩子设立适当的规矩。无规矩，不成方圆，没有规矩的孩子，往往对规则缺乏敬畏心。很多家长把不守规矩当作活泼可爱，把不守规矩当作独立自主，这种家长和孩子都需要教育。规矩之内，给孩子自由，这叫成全，规矩之外，给孩子自由，那叫冒险。当孩子有了原则和底线，行规矩之事，才能真正感受到自由的可贵。这样家长的教育才是成功的。

4、平常心对待孩子的优缺点。父母必须要平常心对待孩子的优点和缺点，千万不要用自家孩子的劣势和别人家孩子的优势去比较。家长觉得，自家孩子一无是处，那绝对是一叶障目。其实放下心态，一定能找出孩子闪光点来，这是建立亲子关系，开始家庭教育的起点。每个孩子都有优缺点，即使帝王将相，在小时候也不是传记中所描述那样，完美无缺。

5、父母要学会陪伴孩子，实行“家庭素质教育”。陪孩子进行家庭劳动，陪孩子参观动物园；陪孩子参加科技馆、博物馆；陪孩子旅游，领略祖国大好河山；陪孩子到敬老院，帮助孤寡老人做些力所能及的事；陪孩子做手工等等。

6、良好的环境熏陶，家长要有意识地创造良好的生活环境，使孩子受到感染和熏陶。家庭是孩子生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶孩子的美好情操。

小孩偷东西怎么教育才是最好的？

1、及时进行教育

从小培养孩子建立正确的所有权观念；同时，家长应注意教育方式，避免简单粗暴，用委婉的方式维护孩子自尊心，让孩子意识到行为的不对；加强与孩子的沟通，问清孩子偷东西的具体原因，并通过正确的引导，满足孩子的合理需求；家长积极培养孩子学会分享，主动帮助他人等良好习惯。

2、适当地满足孩子的需求

对于孩子而言，他们的需求是非常直接的，所以在日常生活中，家长们本着勤俭持家的原则的同时，也应该适当地满足孩子的需求。过分压制的欲望，很有可能会促使孩子做出一些错误的行为。适当地满足才能够让孩子更加能够收敛内心的欲望。

3、一定要了解孩子偷东西的原因

父母在知道孩子偷东西后要心平气和的与孩子谈话，鼓励孩子说出实情，而不是一味地质问与责备甚至打骂孩子，更不要给孩子贴上小偷的标签，那样只会让他更加叛逆。

4、给孩子制定有爱的处罚措施

偷东西这个行为毕竟是不好的，父母要采取有爱的措施让孩子认识到自己的错误，同时也让孩子学会承担责任。孩子偷窃是任何父母都不愿看到的，父母应该多多引导，多给孩子一些陪伴，从而减少这种事情的发生。

小孩偷东西的原因：

1、没有满足孩子的合理的物质需求

有些家庭觉得孩子不能太惯着，所以对于孩子提出的一些物质要求没有达到，小孩又非常喜欢，家里不给买就去拿别人的。

2、家庭原因

父母或者孩子的长辈从小就没有给孩子做出良好的示范，就好比父母都是比较喜欢拿别人东西，或者是爱占小便宜的人，身边的孩子就会模仿。

3、孩子物权意识模糊

年龄小的孩子物权意识是很模糊的，所以遇到自己喜欢的东西，就会随便翻、随便拿，因为边界感不清楚，所以不经过别人的允许就会拿别人的东西。虽然这种行为在大人看来就是偷，但是孩子还不清楚偷和拿的区别。

研究表明，成功培养一个优秀的孩子，需要方方面面的因素，其中最重要的就是原生家庭的影响，许多孩子都想出生在一个好家庭，但是往往事与愿违，许多父母都想成为好父母，但是在现实中往往力不从心，孩子怎么教育才是最好的呢？

孩子怎么教育才是最好的？

第一，教育孩子不能靠情绪。

有的家长是靠着大喊大叫、呵斥孩子的方式管，比如对孩子说“说了多少遍不要老玩游戏！”“叫你过来吃饭怎么还听不见！”等等，目的是为了让孩子的行为符合自己的要求。如果孩子没有做到符合家长的期望，家长就会感到很生气，这孩子怎么这么不听话。但这种强制性的管教方式很难让孩子有所提高，毕竟孩子也有叛逆心理，有时就像和家长反着来。

第二，和孩子一起制定规则。

家长们可以和孩子一起制定在家、在外的规矩，比如每天玩游戏的时间、学习的时间、吃冰激凌的次数等等，还有其他各项行为准则。孩子能够参与进来，能在很大程度上提高孩子的积极性，让孩子学会自己管自己。如果由家长单方面强制执行，那么这些规则其实会很难落实，和孩子商量着来，不要认为孩子什么都不懂，才是上上策。如果在生活中又发生了新的问题，可以把孩子叫来再商讨一番。也能让孩子在一过程中学会要尊重他人的观点，和讨论的技巧与方法。

第三，规则要具体详细。

孩子的理解能力是远远赶不上大人的，很多时候，家长们觉得自己说的很明白了，比如明天下午带孩子去外婆家。但最好具体到几点几分，否则就会让孩子感到迷茫。再比如和孩子说明天多穿点衣服，孩子哪里知道要多穿几件呢。

第四，教育孩子要花心思，靠智慧。

很多时候，孩子压根不知道自己哪里做的不好，哪里做错了，就迎来家长一顿训斥，孩子也感到很迷茫啊。所以，管孩子是不能凭家长的情绪来的，家长要多花些心思，运用智慧，和孩子交流沟通，让孩子明白怎样是正确的行为，哪些事情是不可取的。家长也要尊重孩子意愿，不要把自己的想法强加到孩子身上，否则，会让孩子失去自己的判断能力，愈发依赖父母。

第五，给孩子制定一定的奖励机制。

网上有句话非常火，叫作“又想马儿跑得快，又想马儿不吃草”。用在教育孩子的方面非常适合。许多家长又想让孩子学习成绩好，又不肯为孩子付出，甚至连一点礼物都不愿意买给孩子。这样的家长，自然教育不出好的孩子。要想让孩子变得更加积极向上，家长应该要及时给孩子的养料里加一些“草”。这些“草”是指一些奖励，比如一些小零食，小玩具等等。最好不要直接给孩子现金或者给孩子买一部手机，因为这种奖励容易让孩子变坏。

第六，定时总结反思。

家长可以和孩子定个时间总结孩子最近的表现，告知孩子哪里做的好，哪里不好，最近又有了哪些进步。可以一天一总结，也可以三天一总结。让孩子知道自己最近的表现如何，哪里要改变。这样孩子不仅会越来越优秀，也能让孩子感受到自己是被爸爸妈妈所尊重、关注的。

第七，多参加一些体育锻炼。

现在的网络十分发达，随着智能手机的普及，信息流动化也是越来越快。但是，网络的普及也可能会让我们的孩子沉迷于网络世界中，导致孩子的身体变差。想要改变这种情况，我们就应该让孩子多去参加一些体育锻炼，比如跑步、健身、游泳等等。这些运动都有利于孩子的身体健康，也会让孩子更加积极阳光、向上。

当孩子有情绪或者出现叛逆的时候，很多家长往往觉得严加管教是最好的方法。将孩子的叛逆看作洪水猛兽，严苛地指责，甚至出现打骂。这样做法并不可取，不但浪费时间和感情，还影响了与孩子们的关系。这样孩子的想法往往就会和家长背道而驰。此刻大人们应该保持冷静，沉默思考。那么，孩子怎样教育才是最好的方法呢？

孩子怎样教育才是最好的方法：

1.一二年级的小朋友，正处在学习生涯的蹒跚学步阶段。所有的学习活动对他来说都是新的，需要一点儿一点儿地养成，许多欠佳的表现都是因为学习陌生内容所带来的困难所致。没有哪一个孩子天生就会写字和算术，写字慢、考试写不完，甚至记不住学过的内容，这些都是很多孩子的正常表现。在帮助孩子顺利度过初入学的这一阶段，家长既是教导者，也是陪伴者。前提是：家长要以接纳和爱的方式帮助孩子。

2.用“甜头”帮孩子戒掉坏习惯。一些小学生的家长，他们诉苦说孩子写作业很磨蹭，明明很快就能写完的作业，孩子总是要写到将近11点。磨蹭的习惯一旦养成，就会后患无穷。当孩子升入初中和高中后，作业量会大大增加，孩子需要花大量的时间才能完成课内作业。磨蹭使孩子的学习效率大大降低，孩子会更加抵触写作业。

3.玩是孩子的天性，多多玩耍可以让孩子尽情张扬个性，性格变得阳光开朗。我们为人父母，就有义务、有责任帮助孩子建立健全的人格。养育孩子好比种庄稼，在特定的生长阶段要给予特定的养分，才能保证孩子健康地成长。一些机会错失之后就永远无法弥补了，因为孩子成长的每个敏感期稍纵即逝。

4.在亲子关系里，父母和孩子沟通无论采用什么样的方式，重要的都不是形式，而是最终的效果。我家的文字交流，也是在面对面交流不畅的情况下才会采用。不过，从家庭和谐方面来讲，这种方式确实避免了许多正面冲突，同时还提高了女儿的写作能力。随着孩子的不断成长，他的内心需求也会随之发生变化，这要求家长也要跟着成长，变换自己和孩子互动的方式，否则便会引发新的冲突。

5.立规矩，为孩子建立规则意识。家长应该为孩子的行为立一些规矩，让孩子从小建立规则意识，孩子才能更好地适应将来的学校和社会生活。立规矩有多种方式。首先，家长要做个好榜样，家长是有规矩的人，孩子依样学样，自然也会成为有规矩的人。其次，家长的口头教育也不能少，随时随地，家长都要教给孩子做事的规矩。

6.与孩子一起写日记。写日记不仅是陪伴孩子的好办法也能锻炼孩子对写作的兴趣。孩子可以看到自己想要表达出来的场景在妈妈的笔下是如何自如呈现的，这是一个很好的学习过程。如今看来，这有些类似文字接龙的游戏，对保持孩子写作的兴趣是非常有帮助的。

7.陪着孩子玩游戏。小学生还是“顽童”，应该让孩子有玩的机会，玩游戏其实是另一种方式的成长和学习。比如说玩扑克牌就可以锻炼孩子解决冲突以及与人协作的能力。我的先生在玩牌的时候时常“耍赖”，女儿会据理力争，最终使问题解决。“失败乃成功之母”，“输得起”是一种优秀的品质。在游戏中输得起的孩子，在其他方面的较量中也会输得起。孩子会经历大大小小的考试，不可能每次都考出好成绩，如果输得起，那么就不会看重一次的得失，考好了会高兴，考不好会重整旗鼓努力准备下一次考试。