初中的孩子厌学家长怎样帮助他

初中的孩子，一般在13岁到17岁之间，正处于认知的初始阶段，性格也处于叛逆期。其实，放任自流不好，管的太严也许会起反作用，那么初中的孩子厌学家长怎样帮助他呢？

初中的孩子厌学家长怎样帮助他？

一、家长教育孩子端正学习态度，激发孩子的学习兴趣。

作为一名学生，必须端正自己的学习态度，明确学习目的，这是提高学习成绩的关键。家长可以和孩子聊天，了解孩子对学习的态度，知道孩子的内心想法，如果孩子有厌学的情绪，可以给孩子讲一讲人生的道理，树立远大的理想。兴趣是最好的老师，家长要激发孩子的学习兴趣，可以引导孩子向同学学习，用榜样的力量感染学生，孩子有了学习兴趣，就会逐步走上学习的轨道。

二、改变教育策略，推行赏识教育。

初中生了觉得自己长大了，有自己的想法，我们应尊重他们，所对待青春期的孩子千万不能伤了他们的自尊心，一旦伤害了，有可能害了他们一辈子。我们要和孩子做朋友，倾听他们的想法，让他们打开心扉畅谈他们的理想，如果他们在学习和生活中做得不错，我们应表扬他们。同时我们做为大朋友也应提出合理的建议，告诉他们学习重要性，孩子一定会有浓厚的学习兴趣，提高成绩。

三、家长要耐心引导孩子学习。

在家长的教育下，孩子明确了学习目的，孩子的学习行为会发生改变的，在这个转变过程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段时间的过渡。

因此，家长一定要有耐心，及时解决孩子遇到的学习困难，增强孩子的学习自信心，在家长的关心帮助下，孩子的学习成绩会不断提高，为以后的学习打下良好的基础。

四、言传身教。

但往往身教的影响力大于言传。在孩子学习时，不妨在孩子身旁看看书、学习，其实在这个过程中，不用去说“你得认真上课。”或者“你得听老师的。”孩子他自己会看会模仿的，他会说“妈妈你在做什么？”我会告诉他“今天学习的这些内容，妈妈以前也学过，只不过很长时间不用就忘记了，所以你在学习的时候妈妈也在学习。”孩子看见了、听见了，他会有意识：原来妈妈也是这么认真的在学习。

初中的孩子厌学的表现有哪些？

一、注意分散。

学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。

二、缺乏自尊心、自信心。

对学习成绩毫不关心，考得差也觉得没所谓，不觉得丢面子。

三、逃避学习。

有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。

四、学习无目标无计划。

上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。

五、厌倦、冷漠的情绪。

回家不主动做作业，即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。

高一年级的学生正是青春期的高峰阶段，这个时候因为身心发育速度快带来的情绪和行为的困扰，也会影响到学生正常的学习生活，加上这阶段学生的人际关系、自我意识等各方面的冲击等等，都会触发孩子的厌学情绪。那么，高一的孩子厌学家长怎样帮助他？

高一的孩子厌学家长怎样帮助他？

1、尽量创造良好的环境

消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，是孩子对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。

2、多加引导和鼓励

如果父母自信，在家庭教育中不存在什么负能量，也确信这是跟老师没有太大关系的话，那么，相对而言就简单一些了。

这个年龄的孩子已经足够成熟了，你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题……很多时候，孩子不是自己想不明白，而是它容易钻入一个牛角尖，这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来，那么他一定会很快的找到正确的解决办法。

3、重新认识自我价值

发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让孩子比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

4、控制孩子玩手机的时间

控制孩子玩手机的时间需要用一种直观的、可视化的方式来计时。比如沙漏，买一个漏沙时间为10分钟的沙漏，孩子来计时，把沙漏一翻，让孩子开始玩，孩子会对那个沙漏里的沙子流下的过程有个直观的感受。他一边玩着手机，一边看着沙子在流，心中会有一个关于时间的预期，在这个过程中，他也体会到了时光流逝，懂得了珍惜时间。当沙子流到底，他就知道时间到了，这样他更容易接受。

高一的孩子厌学表现：

1.轻度厌学

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2.中度厌学

将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3.高度厌学

有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

18岁孩子厌学是一种不良的行为表现，作为家长要对孩子及时进行教育和引导。其实，孩子身上出现的问题大体上也都是父母的问题，我们在批判孩子指责孩子的同时也要反思我们成人在整个孩子的教育过程中出现了哪些问题，及时改善自己的教育方式，带领孩子更好的成长。

18岁孩子厌学家长应怎样做？

1、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、尽量减轻孩子的心理和学业负担。家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

3、培养孩子对学习的兴趣。可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

4、提供适当的学习资源。每个孩子的学习方式和兴趣都不同，我们需要提供适合他们的学习资源，激发他们的学习兴趣。

5、建立积极的学习态度。我们需要帮助孩子建立积极的学习态度，让他们明白学习的重要性，享受学习的过程。

6、设定合理的学习目标。过高的学习压力会让孩子感到厌学。因此，我们需要设定合理的学习目标，让孩子在轻松愉快的环境中学习。

7、以身作则，树立良好的榜样。家长是孩子的第一任老师，我们的言行会直接影响到孩子。因此，我们需要以身作则，树立良好的榜样，让孩子看到我们对学习的热爱和尊重。

18岁孩子厌学的原因有哪些？

1、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不会集注意力，不能把新旧常识联系起来进行学习；不能挑选重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的常识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然发生厌学心境。

2、压力过大。因为在青春期这个阶段，青少年虽然身体和心理都在发育，但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望，会让孩子感到压力很大，所以就会选择逃避。以孩子的角度来想，他们会觉得不去学校就没有压力了，对孩子来说没有什么事比上学还困难，所以孩子就会出现厌学的问题。

3、孩子遭到身边环境的影响。有些孩子的学习成绩跟不上，遭到来自于教师、家长和同学的压力、责怪和轻视。心思就发生了负面想法，对讨厌学习，乃至不想上学。

4、孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架乃至打架，不合群。最终同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，发生厌学心境。

每个孩子都会有自己的不足之处，更不可能，每个孩子都能考第一名，总会有孩子会落在后面。而当孩子，在考试中没有得到，预期的好成绩时，他已经非常难过了。这时候，父母就更不要去刺激孩子，而是要给予他们，宽容和安慰，

初中家长如何帮助孩子提高成绩的方法？

1、帮孩子树立正确的学习态度

认真，勤奋。小学时孩子功课少，只要课堂上认真听讲，基本能有个好的成绩。但进入初中后，学科多了，课程进度快，如果再不努力学习，很快就被其他同学落下了，所以家长要常和孩子沟通，让孩子做到认真，勤奋，主动学习。

2、帮孩子制定学习目标

根据孩子的学习情况，制定一个目标。目标不可太高，过高达不到，孩子会失去自信心，定一个让孩子踮踮脚，努努力就能实现的目标。有了目标，孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。

3、做好孩子的监督老师

要经常抽查孩子的作业，看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握，督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺，让孩子找到学习中的不足。

4、给孩子以积极的暗示和鼓励，帮助孩子树立自信

家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。

要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从而树立学习的自信心，激发出学习的兴趣，以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。

5、多和老师取得联系

深入了解和掌握孩子在校的情况，积极配合老师做好学校教育的延伸。初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以，家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师，全面了解和掌握孩子在学校的表现情况，并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。

自觉的，主动的，创造性的，完成老师所交代的家庭教育任务。切实配合老师做好学校以外的延伸教育。只有家长和老师能够密切配合，通力合作，才能够保证孩子接受良好的教育，孩子的学业成绩才能稳步提升。

6、不要一味施加压力

实际上，上了中学的孩子，早已经能够明白学习的重要性和竞争的压力。但每个孩子由于智力的因素，所在学校的教学水平，以及自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同，学习成绩总会有差异。

父母要做的是认真了解情况，听听孩子的解释，不能武断地得出孩子学习不努力、不用功的结论。要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题，帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法，制订适当的目标。

当孩子出现厌学的情况时，家长们就要注意了，也许孩子真的遇到了自己无法解决的心理问题。作为家长，这个时候就应该去帮助孩子分析问题，解决问题，同时对孩子表达支持，让孩子坚信自己身后还有父母，不管怎样都可以勇敢的向前冲。

怎样帮助孩子走出厌学的困境？

1、倾听孩子的声音。首先，要耐心倾听孩子的想法和感受。让他们自由表达自己的想法，听取他们的问题和困难，以便了解他们的处境和需要。

2、鼓励孩子表达情感。通过鼓励孩子表达他们的情感，可以帮助他们释放紧张情绪，缓解焦虑和压力。家长可以与孩子分享一些情绪管理技巧，如冥想、放松练习、深呼吸等，以帮助他们保持情绪平稳。

3、探索孩子的兴趣爱好。通过了解孩子的兴趣和爱好，可以帮助他们找到与学习相关的主题和话题。家长可以与孩子一起探索不同的学习领域，并帮助他们发现自己真正感兴趣的事物。

4、让孩子树立正确的学习态度。每个人都有需要承担的社会责任和义务，学生的责任就是学习。只有掌握了知识将来才能为国家，为社会，为家庭做出贡献。知识可以创造一切，所以做为学生要树立正确的学习态度，态度决定成败！学生的任务就是学习，只有努力刻苦的学习，完成自己的学习任务！做优秀的学生，这就是作为学生的本分。

5、培养良好的学习习惯。孩子们最终的学习成绩，差距不在于智商，而在于学习习惯。有了良好的学习习惯，才是成绩优异的保障。家长要帮助孩子树立良好的学习习惯。良好的学习习惯包括：制定学习计划确定完成目标；重视课前预习，带着问题听课；课堂专心听讲，认真做好课堂笔记，完成课堂学习任务；做好课后复习；能按时独立完成家庭作业等等。

6、培养自律的能力。让孩子学会自律，懂得自我管理，学会自律的能力。做一个能守时遵守规则的人，知道自己该做什么，不该做什么，学会控制自己的欲望！明确自己的目标。

7、提高学习的自信心。在学习遇到困难时，或成绩不理想时，要有自信心，相信自己的能力。并能找出学习上失误的原因，或者向老师请教。总结经验，在学习中努力拼搏，总结经验，达到学习目标提高学习效率。

孩子厌学的原因有哪些？

原因一、学习负担过重，有的家长给孩子过多的学习任务，报了很多辅导班，这个时候孩子没有自由的空间，也没有足够的游戏时间，此时很容易产生对学习的反感、厌恶心理甚至挫败了求知欲望。

原因二、可能是学校当中出现人际关系问题，比如对老师有不公平的评价、和同学发生冲突等，这些人际关系问题很容易让孩子将负面情绪转移到学习上面，出现厌学甚至不愿意去学校等行为表现。

原因三、可能是孩学习动力较差、智力发育迟缓等原因引起来的，这些原因有可能让孩子成绩较差甚至出现自卑、敏感等心理问题，以上这些原因都要积极的对症处理。

孩子厌学的表现有哪些？

1、作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

2、厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

3、情绪不稳定

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时如果有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

与小学生相比，初中的孩子已经长大了，他们的思想更加成熟，如果家长有什么做的不对的地方他们会反抗。想要教育好初中阶段的孩子，家长需要掌握一些方法。

初中学生家长应该怎么教育帮助孩子？

1、创造积极的家庭环境。

为了引导初中孩子良好的成长，我们必须营造一个积极的家庭环境。在这个关键的时期，孩子需要感受到家庭的支持和理解。家长们可以通过充分的倾听，关心孩子的所思所想，以及尊重他们的个人空间来建立更为融洽的亲子关系。

2、引导兴趣爱好的培养。

兴趣是孩子全面发展的重要推动力。在初中阶段，孩子的兴趣开始逐渐显现，家长可以通过鼓励孩子尝试不同的活动和领域，帮助他们找到真正喜爱的事物。这不仅有助于孩子的个人成长，还可以为他们的未来发展打下坚实的基础。而在培养兴趣的过程中，家长的陪伴和支持都是不可或缺的。

3、培养独立思考，鼓励创造力。

初中阶段是培养孩子独立思考和创造力的黄金时期。为孩子提供丰富的学习资源，鼓励他们在问题解决中寻找创新的方式。通过开放性的讨论和项目学习，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

4、制定明确的目标，激发动力。

帮助孩子制定明确的目标，让他们知道自己在追求什么。鼓励他们为目标努力，建立起自己的学习动力。同时，也要教导他们接受失败，从中汲取经验教训，并坚持不懈地追求自己的目标。

5、教导情绪管理与人际交往。

青春期是情绪波动较为频繁的时期，初中孩子可能会面临来自学业和人际关系的压力。在这个时候，家长可以通过耐心倾听，理解孩子的情感，并与他们分享自己的经历，帮助他们更好地理解和管理情绪。

此外，教导孩子积极的人际交往技巧也至关重要。通过模拟情境，教导孩子如何与同学、老师和朋友建立良好的沟通和合作关系，将有助于他们在日后更加自信地面对社交挑战。

6、树立正确的价值观。

培养初中孩子正确的价值观也是育儿过程中的一项重要任务。通过与孩子共同讨论社会伦理、道德观念以及家庭核心价值，帮助他们建立起正确的世界观和人生观。通过理性思考，引导他们辨别是非善恶，培养他们的道德判断力，使他们成为有责任感、有担当的社会公民。

孩子不适应初中有哪些变化？

一、人际交往困难。

初中一个处于蜕变的阶段，在全新的环境中，以前玩的很好的同学不再是同班同学，他们需要结交新的朋友认识新的同学，此时有的孩子会出现无法融入到班集体的情况，无法与陌生人产生联系，无法安心的学习；甚至有个别的孩子会结识社会团体，在不良风气影响下做出有违校规校纪的行为。

二、成绩下降。

很多聪明的孩子在小学时不需求怎么努力，各科都能考个好成绩，可上了初中后，发现即使再怎么努力都只能考个中等成绩。在学习面前，他们显得手忙脚乱，成绩不再像小学时那样优秀，他们开始出现注意力不集中、对学习没兴趣，甚至是出现厌学逃学，直接导致直接持续下滑。

三、情绪障碍。

很多家长会说为什么孩子上了初中就开始不听话了，以前上小学时还挺乖的，现在连跟父母的交流都越来越少了。

孩子上初中后会出现情绪波动，而且容易出现焦虑、恐惧、甚至是抑郁等情况，这些心情障碍家长们都要及时的观察和理解，正确的指导孩子健康的度过青春期。

初一作为孩子初中的开端，也是刚刚从小学步入的开始，孩子从刚刚毕业的放松中又迎来一个紧张的学习环境，所以在面对一个陌生的环境，可能会有厌学的情绪，此时家长应耐心引导，激发孩子的学习兴趣。

初一孩子厌学怎么办家长应该怎样开导？

1、提高孩子的学习方法和效率

初中的学生学习方法很重要,学习方法能让孩子学习事半功倍，好的学习方法不仅学习效率高还能记得牢，对孩子的学习是非常有帮助的，很多孩子没有学习方法只知道蛮干出力不出成绩，自己对学习越来越没信心，就会厌学辍学。

2、鼓励孩子参加课外活动

积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台，比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”，“朗诵会”、“竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动，充分调动孩子的积极性和主动性，进而逐步消除厌学情绪。

3、明确孩子的目标感

在家长的教育下，孩子明确了学习目的，孩子的学习行为会发生改变的，在这个转变过程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段时间的过渡。因此，家长一定要有耐心，及时解决孩子遇到的学习困难，增强孩子的学习自信心，在家长的关心帮助下，孩子的学习成绩会不断提高，为以后的学习打下良好的基础。

初一孩子厌学的原因？

1、家长的漠不关心

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

2、学校中遇到的问题

学生在学校也会遇到各种问题，初中孩子学习负担过重。有些初中生对于学校生活过于紧张，是因为学校的纪律过于严厉而刻板。还有一些学生，经常在学校遭受别的学生的欺凌，也会让孩子不想学习，不愿意去学校。

3、孩子否定自己

孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了，父母们却依然不满意，学习结果带来的总是挫败感和自责感，似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开，孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。