高三孩子突然厌学怎么办

成长中孩子突然厌学自暴自弃还是很少见的，总是有着各种各样的原因。家长想要改正孩子厌学的问题，我们就要找出孩子放弃学习的缘由。

高三孩子突然厌学自暴自弃怎么办？

第一，孩子学习成绩下降，不要总是去责备，要多鼓励，给孩子创造良好的学习环境，多看孩子的优点，提高孩子的自信心，平时多沟通，及时发现孩子在学习和生活上的问题，帮助他解决问题，鼓励孩子积极向上，不要带着偏见看待自己的孩子，要赏识自己的孩子，要看到他的每一点进步，每一个孩子都是父母心中的太阳，每一个孩子都会散发出自身的光芒！

第二，普通的孩子我们还可以按步就班，找回迷失的时间。对于正在面临高考的孩子，时间更为紧迫，也许在家长眼里自己的孩子自暴自弃，学习成绩一落千丈，已经来不及提高了，但是请家长不要放弃，多给孩子点鼓励，给你的孩子多一点动力，在这剩余不多的时间里，也许会有很好的回报，只要他能克服困难，恢复自信，去迎接人生的每一场考试，家长就多鼓励他吧。

孩子不爱学习的原因可能是以下几种：

第一，家长平时给孩子太大压力。

家长对孩子的学习要求太高，在学校特别注意成绩，只要在班级名次或年级中排名靠后的成绩，各种责怪，让孩子把学习成绩看的很重，一旦成绩下降或成绩不佳就会非常紧张。

学习能力强的孩子有追赶的动力，还好；成绩没提高名次还落后更多的孩子在家里家长给的压力更大，长时间过去往往有的孩子对学习失去兴趣，认为自己总是达不到家长的要求，对自己没有信心，造成厌学。有的孩子在家长和老师的眼里变成了自暴自弃的学生。

第二，生活中家长对孩子有过分的照顾（溺爱）。

孩子无法理解父母的辛苦，父母做的事情都是理所当然的，这种家庭长大的孩子心理成熟晚，不了解学习的重要性，尤其是孩子参加高考，如果是这种情况，家长的焦虑真的是难以言表。

第三，在感情问题上，有的孩子早恋，没有处理好爱与学习的关系。每个家庭的情况都不一样，影响孩子学习的因素很多。

总之，家长和老师要多沟通，找出孩子学习成绩下降的原因，才好对症下药，各个击破。

高三临近高考，很多家长想让孩子抓住这最后的假期，实现黑马逆袭。但是有时候理想很美好现实很残酷。很多孩子在这段时间会出现突然不想学习的表现。家长肯定是会着急的，那么希望以下的内容可以帮助到各位家长。

高三孩子突然厌学怎么办

1、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

2、给孩子一段缓冲的时间

孩子之所以会产生不想上学的心理，其本质上大多都是内心受到了相应的阴影或创伤。父母在准确了解到创伤原因之后，一定要对症下药，在外界辅助孩子的同时，也要给孩子充足的时间进行自我疗养。甚至必要的时候，父母可以给孩子请一段时间的假期，让孩子在远离学校的环境里充分治愈自己，然后再全身心投入学校的学习生活中。

3、站在孩子角度去理解他

家长要去接纳孩子，给到孩子能收到的爱。创造时间给予孩子适当用心陪伴。还有就是更多站在孩子角度去理解他，信任他，每次的表达和沟通都让孩子收到更多的是家长的理解、信任。

4、积极主动地跟老师沟通

孩子在各方面的心智尚未成熟，有时候是不能光听孩子的一面之词的。父母需要通过其他渠道了解到更加全面的信息。而对于孩子的学校生活，老师就是了解信息最全面的人。所以，在面对孩子不想上学的问题时，父母需要主动地和老师进行沟通，以了解到最准确的信息，辨明原因，从而最好地解决问题。

5、让孩子明白学习的意义和必要性

可能很多家长会说：我经常和他说学习不好会意味着什么，例如将来没有好工作，什么都做不了等等，孩子都听烦了。其实我们还可以换一个方法，那就是带孩子出去转转，了解学习对于个人谋生以及创造价值的影响，让孩子能够切实体会到学习的必要性，从而自觉抵制手机网络等不良因素的影响，摆脱“读书无用论”的消极影响。

高三孩子突然厌学的原因

1、升学压力大

高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。

2、情感类的困惑

处于青春期的孩子，时常会遭遇情感的纠结。比如心中暗恋某个人，却不敢表白而深度压抑，或者向自己钟爱的异性表白，对方却不予理睬或者拒绝，当然也可能在与别人的相比中觉得自己某些不称意或身世卑微……所有这一切，都会让孩子心理受到打击，让其在学校里感觉到很孤立。如果属于此类情况，家长应帮孩子及时解惑。

3、外界不良因素的诱惑

高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的，高中期间还其心理比较重，所以对于高中生的厌学，一定要看看是不是有外界不良心理因素的作用。

家长首先要帮助孩子去寻找原因，要让孩子知道，自己学不进去的原因，和焦虑情绪，对他的困扰。然后再调整一些不合理的认知，改变了这些不合理认知，孩子的焦虑情绪，就会平稳一些。这时再利用孩子大脑的一些基础知识，帮助他，调整到原来的学习状态，或塑造一个高效的学习状态。

高三的孩子突然厌学了怎么办？

1、变说教为身教

高三学生，正处在青春期，所以很多高三孩子，都会反感家长的说教。比说教更有力度的，是身教。像是家长，天天没有节制的玩电脑，打游戏，却要控制孩子玩游戏，高三学生，自然是不会服气的。家长最重要的，就是不要把温馨的家庭，变成说教的课堂，多说不如多做。

2、变否定为肯定

很多家长，总是有意无意的，用否定句来否定高三学生，或是总是对高三孩子，抱着怀疑态度。这样负能量的标签，会让孩子感觉自己不好，孩子是不能犯错误的，但是孩子同样有好的一面，家长要学会看到孩子好的一面，给予孩子肯定，高三孩子，会在家长的不断肯定、表扬中朝着好的一面发展。

3、变管制为放手

很多家长认为，高三学生还小，所以还需要严厉的管制，不管就会没有规矩。殊不知这样的管制，可能会让高三孩子，失去责任感。而高三学生进入青春期，就会寻求自我空间，就会开始和家长对抗。所以，家长该放手的时候就要放手，要让孩子有锻炼、成长的机会。

4、变主角为配角

孩子小的时候，家长习惯事事为孩子做主，但是当孩子慢慢长大，家长还是习惯替孩子做主，这是很错误的一种行为，家长要学会让孩子，做自己生活的主人。这个让位很重要，不但是让出了，孩子成长的空间，同时还赋予了，孩子的责任，是让高三孩子成长的好机会。

高三如何调节厌学心理？

1、学生们可以适当做一些运动

当出现厌学的时候，可以先将手中的书本放一放，选择去外边走走，开阔的环境会让自己的心情有所改善。这也有助于调节自己的厌学心理。

2、做感兴趣的事情，来分散一下自己的注意力

到了高三，同学们在面对，自己三年来，一直学习的内容，难免会产生厌学心理。所以可以适当的选择，自己感兴趣的事情来调节一下厌学心理。人们往往会对，自己感兴趣的事情，投注于更多的精力和努力，因此也更会有所成就。这样一来就会给自己信心

3、与朋友交谈，关于自己厌学的各种情绪

好多东西，越放在心里，越会感到压抑，找朋友交谈，将自己所有关于学习的，负面情绪发泄出去，这样才能更好的，去对待高三的学习。得到朋友的鼓励，也和得到父母的鼓励一样重要。

4、轻音乐可以缓解高三厌学的焦虑

越是这种烦躁的时候，越不要听一些，节奏感强的音乐，这样可能会让自己的厌学情绪，变得更加紧张，更加焦灼化。所以可以选择一些，轻音乐来舒缓自己的心情，调节自己的厌学情绪，至少轻音乐相对来说平缓，适合放松自己。

厌学并不是一个突然性行为，所以，当孩子突然说自己厌学了的时候，一定是有很长一段时间有不良情绪了。这一点需要家长反思，紧接着就是要关心了解孩子，分析孩子厌学的原因，然后给予适当的安慰和引导，帮助孩子尽快消除厌学情绪，用一个积极的心态面对中考。

孩子上初三突然说厌学了怎么办？

1、倾听他们的声音

首先，要倾听孩子的声音。了解他们为什么会产生厌学情绪，有什么学习上的困难，以及内心的焦虑感。这需要耐心和关心，和孩子进行真诚的对话。

2、适当的给予安慰

家长应该学会在孩子低谷的时期给予孩子一些鼓舞，而不是一味的只知道斥责孩子。作为家长应该知道孩子这时的心理压力是非常大的，不仅要接受考试带来的压力，还要接受家长和教师的期盼，也就很容易形成孩子的压力大还严峻的状况。

3、明确学习的目的和重要性

家长需要与孩子沟通，明确学习的目的和重要性。可以结合身边的实例，引导孩子认识到学习的重要性，让他们明白学习对未来的影响。

4、建立积极的学习环境

创造一个积极的学习环境也至关重要。家长和老师可以为学生提供一个安静、整洁、明亮的学习空间，帮助他们建立规律的学习习惯。此外，鼓励学生多参加学校和社会活动，培养兴趣爱好，有助于缓解学业压力。

5、给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

6、给予孩子信赖

孩子成果的好坏，首要的决定权在自己，而不是在家长。家长首要还是起到一个指导作用，就算家长再怎么着急也不能替代孩子。所以家长要给孩子信赖，放手鼓励孩子自己安排自己的学习任务。

7、引导积极的情感

学生的情感管理能力在这个时候也尤为重要。家长可以引导他们学会积极的情感表达和释放，如通过绘画、写作、运动等方式。培养积极的情感，有助于缓解焦虑和厌学情绪。

孩子上初三突然说厌学了的原因：

一、学业压力过大

学业压力是导致初三学生厌学的最主要原因之一。初三是一个紧张的学习阶段，学生需要面对繁重的课业任务和各种考试压力。他们需要不断学习和掌握大量的知识，同时要应对中考的压力和竞争。这种学业压力使得学生逐渐失去学习的兴趣和动力，对学习产生抵触情绪。

二、无趣的学习内容

初三学生厌学的另一个原因是无趣的学习内容。在中考备考阶段，学生需要不断复习和背诵各科的知识点和考试技巧。这种机械的学习方式往往缺乏创造性和趣味性，使得学生对学习失去了兴趣。而且，学校课程内容的滞后和与实际生活的脱节也导致了学习的无趣。

三、缺乏学习方法

缺乏科学的学习方法也是导致初三学生厌学的原因之一。很多学生在学习过程中没有找到适合自己的学习方法，导致效率低下和学习困难。他们可能没有掌握好记忆和理解的技巧，也缺乏合理的时间规划和学习计划。这种困境使学生感到挫败和无助，对学习产生抵触情绪。

四、受到不良社会风气的影响

不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如一切向钱看的扭曲思想，不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染，逐渐厌学。

高三的学习对孩子来说是很重要的，只有在这个阶段努力学习，他们才能有一个好的未来。面对高三孩子厌学不去上学的情况，家长不能逼迫孩子回到学校，要采取疏导的方式，必要的时候可以给孩子请一段时间的假，让他们自己去体验一下工作的艰辛，这样他们才会知道学习的重要性。

孩子高三厌学不去学校怎么办？

1、学会倾听。

不要总是认为和高三学生之间有代沟，高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

2、培养孩子对学习的兴趣，可与学生特长结合起来。

其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会跟着上去。

3、设定合理的期望值。

每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣和天赋。我们不能期望所有的孩子都能做到最好。相反，我们应该设定合理的期望值，鼓励他们追求自己的兴趣和激情，而不是仅仅追求分数和排名。

4、关注孩子的身心健康。

在高三的学习压力下，学生的身心健康尤为重要。我们应该鼓励他们参加体育活动和社交活动，以缓解压力和焦虑。同时，我们也需要关注他们的饮食和睡眠习惯，确保他们有足够的能量来应对学习的压力。

5、与老师和同学沟通。

家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。

6、减少孩子在家的乐趣，制定约束孩子习惯的规定。

孩子不想上学是因为他们觉得家是个更好的地方，家长可以想办法，让孩子放学回家的这段时间变得无聊。严格规定孩子看电视、玩游戏的时间，一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子，他们很可能会渴望重返课堂。

孩子高三厌学不去学校有哪些原因？

1、学业负担过重，发生逆反心思。

为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，致使孩子无法接受，从而对学习感到厌倦。

2、回避社交和公众评价。

有孩子不想去上学可能是因为对社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。

3、没有学习氛围。

有的家庭并不重视孩子的教育，受“读书无用论”的影响，给孩子传递了负面信息，没有形成良好的学习氛围，导致孩子意识不到学习的重要性，认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。

高三有多重要，相信很多家长都知道，因此他们会对这个阶段的孩子要求会高一些，学习方面也会抓的更严一些，但是对孩子来说这可不是好事情，他们在学校压力就很大了，回到家还要面临家长的唠叨，时间一长，孩子就会出现不想上学的情况。

高三孩子厌学不想上学怎么办呢？

1、学会倾听。

不要总是认为和高三学生之间有代沟，高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

2、辅导孩子提高学习能力。

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。家长要及时想办法，辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

3、树立明确的目标。

高三的学生需要面对高考，争取一个更好的未来。因此，我们需要和学生一起制定明确的学习和生活目标。这不仅可以提醒他们前进的方向，还可以激发他们的学习动力。当学生知道自己的努力有了明确的方向，厌学情感也会渐渐减弱。

4、培养兴趣，拓宽视野。

高三并不仅仅是学习，家长还可以鼓励孩子培养一项长期的兴趣爱好，通过参加兴趣班、夏令营等活动，拓宽孩子的视野，培养他们的综合素质。兴趣爱好可以作为缓解学习压力的出口，同时也可以丰富孩子的生活，增加对学习的兴趣。培养兴趣的过程中，家长要尊重孩子的选择，给予他们适当的自主权。

5、提供支持与帮助。

高三是一个紧张的阶段，孩子需要家长的支持和帮助。家长可以在各个方面提供必要的支持，例如为孩子创造一个安静的学习环境，提供必要的学习材料和资源以及帮助解决学习中遇到的问题。此外，家长还可以定期关注孩子的学习情况，鼓励他们坚持努力，并及时提供反馈和正面的激励。

6、创造条件让孩子吃苦，使其回心转意。

对于那些厌学情绪强烈的孩子，这个做法值的一试，让孩子体会一下诸如打工的艰辛、挣钱的不易，再想想在学校吃穿不愁，只是去面对几道难题，相比之下容易多了。

高三孩子厌学不想上学的原因有哪些？

1、父母不恰当的教育方式。

父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，更厌学。

2、没有树立正确的学习动机。

有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、老师的忽视。

老师的教学方式以及态度，也会影响孩子学习的积极性。有些老师讲课很有趣，学生爱听。有些老师讲课很啰嗦，学生就不爱听。有些老师教学工作抓得很严，有些老师抓得很松，走过场，这些都会对孩子的学习产生影响。

厌学症在近年来是越来越严重了，很多高三的学生压力非常大，对学习完全提不起任何的兴趣，甚至会把学习当做是一种负担，那么应该如何帮助高三的学生克服厌学症呢？

孩子高三厌学不上学了怎么办？

1、给自己一个正确的定位

作为高三的学生应该有一个自己的目标，如果只是想上专科的话，那么压力不会那么大，因为现在想要上专科是非常容易的。如果你的目标是清华北大的话，那么你就要付出比一般人更多。所以你一定要制定一个目标，有了目标，就不会那么讨厌学习了，因为它是你奋斗的方向。

2、要有学习动力

很多学生会出现这种情况，在看了一段时间书之后，发现自己做的题目很多都是错误的，这样很容易就会打击学生的积极性，从而导致厌学的现象。所以大家在选择题目的时候应该选择一些跟自己的水平相近的，这样在做完之后发现自己做的题目很多都是对的，那时候信心自然就来了，然后再慢慢的提高题目的难度，这样就不会因为受挫而厌学了。

3、不要攀比

一些同学喜欢跟水平高的人进行攀比，这非常没有必要，一是你根本就比不起，二是没有必要，其实只要跟自己比，有进步了就是好事，就是一种突破的表现。

4、注意劳逸结合

虽然高三的学习是非常紧张的，但是在学习的时候也要注意劳逸结合，学要认认真真的学，玩也要痛痛快快的玩。在看不进书的时候不要强迫自己，可以做一些让自己放松的事情，不要给自己的太大的压力，这样才能提高学习的效率。

高三学生厌学如何解决？

1、你必须有目标，最终目标，你的大学定位在哪里？如果你想考专科，上课睡觉吧，没事，因为专科很容易。如果你想考北大，那你就别睡觉了，它没有过分的付出是永远都难以实现的。所以现在，你需要一个目标，你想考哪一所大学。有了目标，学习就不会那么讨厌了，因为它是努力的过程，并非是你之前因为升学压力大而来的厌学情绪。

2、学习要有动力。如果你看了一段时间的书，做题时全错，那一定会打击你的自信心，也会导致厌学。所以选择和你水平相近的习题，做完后发现你做的全对，那时候的心情是很美好的。在此后，慢慢提高习题难度，就不会在学习过程中受挫而感到不想学习了。

3、不要和比你水平高很多的人攀比，一是你比不起，二是没必要。你的目标和他的不一样。如果你的目标是90分，那么你考100就是一种突破，那就足够了，没必要去多想那些在你目标之外的东西。

4、确实应该劳逸结合，尽管高三的时间不多，但是课余时间不要都用来看书，看不下书时去做点放松的心情的事，放松后再来看书，比你一直在书海里死磕好多了。但是要注意，控制好放松的度，太过分的话即使是厌烦也得去学习，因为放松太对会对积极性产生相反的效果。