初中生叛逆该如何教育

初中青春期是孩子一生中重要的发展阶段。在这个阶段，孩子往往会出现叛逆、孤僻、冲动、厌学、旷课、异性接触等现象，而家长对这些现象的反应多为限制性、攻击性或放纵。过度监管和自由放任这两个极端都是不好的，会产生严重的后果。

如何教育叛逆初中生？

1、理解

父母可以理解和认可孩子在青春期的身体发育，但基本上忽略了孩子的心理发展，我们接受孩子身体的一切变化，却抗拒接受孩子正常的心理变化。事实上，所有青春期儿童的行为都是可以解释的。如果父母理解后不沟通，就会出现矛盾，甚至升级矛盾。因此，对于孩子的出格言行，不要一味说教、训斥，更不能打骂，要尽量理解孩子，然后进行有效的沟通。

2、指导

面对孩子的反抗，父母有时会感到束手无策。当他们感到不知所措时，他们会停下来不说话，因为一旦他们说错话，很容易激化冲突。给双方更多的准备时间，最好保持不变而不是让事情变得更糟。另外，在警告和引导孩子的时候，家长要给孩子缓冲时间，不要马上爆发，给孩子释放信号，给孩子时间，慢慢引导孩子转换和释放情绪。但释放信号要特别注意，不要以威胁的方式进行，要适当的停顿，做正确的引导，舒缓孩子的情绪。

3、信任

比如男孩女孩的交流，最多的就是一起图书馆，一起复习，一起吃饭，一起回家，一起开心，一起聊天，一起为了未来，关于梦想，对于他们来说，一切都是那么美好，不要觉得无聊，复习不觉得无聊，回家的路上不觉得孤单，父母开始不耐烦，着急孩子早恋问题，急孩子未来问题。过早扣上“早恋”上限、禁止一切课外活动的决定，会让孩子离父母越来越远。也许父母当面面对孩子，孩子说：“我们只是朋友。”父母心中默念万鬼信，抱着宁愿错杀不能放过的心理，跟踪孩子，监督孩子，控制孩子。但它可能适得其反。事实上，我们真的必须信任我们的孩子，当他们说“朋友”时，他们的意思是他们真的没有越界，他们没有过火，他们没有做任何不合理的事情。

初中生叛逆有什么表现？

1、进入青春期之后，你的孩子可能会变得不再像以前那么叽叽喳喳的爱说爱笑，经常一个人发呆，沉默不语

2、你的孩子在面对你对她（他）的生活、学习各方面进行询问的时候，回答你的不再是那么直白，简单的答复，而是模棱两可的答案，甚至对于你的过度关心，表现出来的是很抗拒的表现。

3、生理急剧变化，成人的各种生理特征开始出现，身高突然变高，这种生理变化会引起心理变化，孩子会感觉父母突然从仰视变成一个水平，甚至俯视，突然觉得自己长大了。

4、青春期的自我有一部分是脱离了原来的家庭，为独立做准备，对自我的认知不再局限于家庭、父母，而是从同伴、社会中获得，在更广阔的世界里，这样孩子就会感觉一下子长大了，但是心理没有安全感，心理也没有做到完全独立，所以心理上就有了差距。

5、渴望能够改造世界，改变世界，但同时也对自己感到担忧，但青春活力的特点往往让他们想要“处处勇敢”，即使知道自己错了，也不会轻易“认错”。

与小学相比，初中的学习氛围更紧张，压力也更大，如果孩子不能及时调整好自己的话，他们会产生对学习的抵触情绪，觉得学习累，不想再坚持下去。想要解决这个问题，家长要让孩子意识到学习是给自己学的，只有学习，以后才能有一个好的未来。

初中生叛逆不去上学该如何教育？

1、控制好情绪。

家长知道孩子不去上学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子出现这种情况原因，对症下药才是真正能解决问题的办法。言语上的沟通是比行为上的沟通效果要更好的。千万别因为这种事情就去打骂孩子，那只会适得其反。

2、加强沟通。

初中的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家属可增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子认识到学习的重要性，转变孩子对上学的态度。

3、注意培养孩子学习的兴趣。

有道是：“兴趣是最好的老师！”兴趣是成功的良好开端，也是孩子学习的催化剂。家长要密切关注孩子的一言一行、一举一动。做到晓之以理，动之以情，着力培养孩子的学习兴趣！

4、发掘孩子的闪光点。

家长要用欣赏而不是挑剔的眼光去看孩子。比如胆子大，不娇气，在同学中人缘一定也不错，很聪明，能歌善舞等等，这些都是孩子难得的优点。如果父母能从这些方面赏识孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信就会提高，能感受到父母的接受和认可，亲子关系也一定会大有改善。

5、父母适当降低对孩子的期望值。

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。

6、带孩子多做运动。

比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

7、在家暂时休息一段时间。

孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

初中生叛逆不去上学有哪些原因？

一、学习动力不足。

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

二、心理原因。

有些学生心理压力大，且承受力比较弱。一次考不好，就产生心理问题。心理问题还没解决，又考试没考好。这样形成了恶性循环。

三、人际关系方面。

有些孩子的想法和周围人不一样，比如兴趣爱好、行为处事。他们也想融入集体，但是却和其他同学没有什么共同语言，内心比较细腻，对他人的话也比较敏感，很难融入到同学当中，而同学们也因此比较冷落他，这也是另外一种没有硝烟的形式战争，时间一长，孩子就不想去学校了。

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

初中生叛逆如何教育

家长要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。

第一、孩子的期望值不要太高

孩子毕竟是孩子，跟成年人比，他们经的事儿少，思考问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来，这粒种子就能按着你的思路开花结果。

望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

第二、允许叛逆孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

第三、关心孩子看孩子需要什么

随着孩子慢慢地长大，逐渐有了自己独立的思想，他们时不时地将自己的思想试探性地表露出来，却又遭到大人的忽视甚至否定，给孩子内心造成了一定程度的伤害，导致他们把自己封闭起来，并执拗地按着自己的想法行事，在大人眼中就成了叛逆。所以问题的根源就是我们大人跟孩子沟通不够，不知道他们需要什么，想干什么，假如我们了解了孩子的需要，并善待他们的思想，不好地及时引导，好的帮孩子实施。

孩子性格叛逆，大多数家长都不知道该怎么办，家长都希望自己的孩子可以乖巧懂事，成为别人眼中口中的“好孩子”。孩子叛逆也是跟家长有很大的关系的，也跟日常生活息息相关，叛逆有很多种形式，也有很多原因。

如何教育初中生叛逆期？

1、有些时候是父母对孩子的教育出现了问题，而父母却不自知，所以，当我们的孩子出现较为暴躁容易激动，不能和父母更好相处，甚至形成亲子关系淡漠的情形，作为父母就应该反思自己。

2、平等的和孩子交流沟通，人与人之间最需要的就是尊重，虽然父母带给孩子非常大的影响，但是我们也应该清楚当孩子慢慢长大之后，他们就是一个独立的个体。父母在教育孩子的过程中不能去强迫他们、压制他们、控制他们，而是以一种引导的方式去和孩子相处。

3、一些家长拿自己家的孩子和别人孩子作比较的时候，总是用挖苦的语气来讽刺家中的孩子。这种方式不但会伤害到孩子的内心，更会打消他的积极性。而在孩子的学习中动力是十分重要的，驱动力的来源不但需要孩子原本的兴趣，更需要他内心的成就感。家长可以通过鼓励的方式来让孩子不断充满信心，这样更利于与孩子的沟通。

4、理解孩子的现状，学会换位思考，大多数成年人都能够用换位思考的方式去理解别人，但是到了孩子身上他们便特别暴躁。与其用暴躁的方式造成自己与孩子的关系越发焦灼，不如思考孩子现在的生活状况。

性格叛逆的原因？

1、在大部分父母的想法中，自己想要教育孩子就可以立马行动，从来不会考虑孩子的想法，父母把孩子当成自己的“附属品”。特别是父母身上表现出来一种个人主义思想的时候，从来没有顾虑过孩子内心的真实感受。

2、父母喜欢把孩子进行攀比，父母经常会说：“你看隔壁家张阿姨的孩子，这次考试又考第1名，你看你呢”？“这个再不考个好名词，都对不起我给你教的辅导费”。实际上当孩子听到这种话之后，他们一定是以一种较为无奈的状态应对，如果父母长时间说类似的话语，就会让他们有反叛的心理。

3、好奇心的驱使，青少年多数具有强烈的好奇心，受好奇心的驱使，他们喜欢新事物和新知识。在尝试新事物时，父母极力反对，和孩子意见不一致，会发生争吵，孩子会觉得家长不支持他。

4、有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。

初中的孩子正处于青春期，孩子叛逆是很正常的事情，家长要正确对待，那么初中生孩子叛逆期孩子应如何教育呢？

初中生孩子叛逆期孩子应如何教育？

第一、父母要适时调整教育方法。

应该说，孩子从幼儿园到小学，大多数时间都是“听话的”，可是当孩子升入初中后，尤其是进入初二年级，开始变得越来越“不听话”。这时，父母就要适时地调整教育方法，由原来的“命令式”变成“商量式”，由“高高在上”变成“与孩子平等交流”，多倾听，少说教；多参与，少指使。

第二、父母要引导孩子多与“志趣相投”的同学做朋友。

进入初中后，孩子自己也感觉自己长大了，在很多方面想自己作出决定。这时父母有意识地引导孩子，多与一些“志趣相投”的同学交往，可以一起结伴写作业，也可以利用周末时间一起去游玩。这样不仅孩子会感到友谊的幸福，而且也会在互帮互学中共同进步。

第三、正视孩子的需求，并适当放手。

随着青春期孩子的成长，他们的需求会增加，父母需要正视孩子们成长中的需要，理解他们，合理的需求尽可能的满足他们，不合理的也不要直接拒绝，要讲明白缘由，不要与叛逆期的孩子积攒矛盾。青春期的孩子有着强烈的独立自主的心理需求，而父母往往对此缺乏认识，总想在精神和行为上予以约束和控制，导致孩子的反抗。父母要学会放手，给孩子一定的自由空间，给孩子锻炼的机会，教会孩子去为自己负责，这样才能让孩子在体验中成长。避免出现矛盾，导致情感疏远。

第四、父母可以抽时间陪孩子外出散心。

可以说，大多数孩子都会平稳地度过“青春叛逆期”，但也有少数孩子，叛逆程度大，甚至与父母势如水火。这时，聪明的父母就会想办法，利用周末或节假日，陪同孩子到旅游景点去玩几天，彻底地放松一下，你会发现：游玩归来的孩子，不知不觉中似乎长大了，叛逆的程度也在下降。接下来，父母要趁热打铁，与孩子多沟通，走进孩子内心，真正地关心孩子的心理需求，用温暖和爱，陪伴孩子走过“青春叛逆期”这段“险路”。

初中生孩子叛逆期处理不当有哪些危害？

一、亲子关系受影响。

家长总是对孩子讲道理使得孩子感到厌烦，总是对孩子发脾气使得孩子畏惧，那么孩子心里也就不愿意亲近家长了。

二、引起孩子的反叛。

家长以为是在给孩子讲道理，可孩子却认为家长在说教，从而心生不满。而且男孩子一般自尊心和个人意识比较强，面对家长说教式的“讲道理”，很可能产生反叛情绪。孩子情绪上就没接受家长观点，以后的行为上也不会有所改变。

三、导致孩子性格暴戾。

家长说得口干舌燥，孩子油盐不进可能还要顶嘴，那家长就要忍不住打骂孩子了。很多孩子都会在这时候被镇住，从而表现出一副比较乖的样子。但殊不知这样的表达方式会影响本身，让容易情绪化的男孩变得暴戾易怒。

初中阶段，是孩子成长的关键时期，这就是我们常说的叛逆期。他们变得敏感、叛逆，脾气也大得不得了，一说即跳。如何教育叛逆的初中生？

如何教育叛逆的初中生？

一、给孩子一个足够的空间，让他有自己的卧室，告诉孩子，从现在开始他/她就要开始独立，独立思考、独立自律、独立做事，这期间不是不管，要明确提出一些条款，例如:屋子由你自己装饰得体就好，东西自己收拾干净就好，等等。

二、和孩子沟通切勿冗长，一二三简明扼要，把目标、期望、要求、所需要承担的结果或后果说清楚，让孩子过脑，记在心里，明确自己要做什么和结果。

三、鼓励孩子要有树立自信心，这点很重要，这对孩子的心理健康发育很重要，孩子这个期间容易犯错，不能情绪特别激动的发脾气，打孩子，首先家长要冷静，只有你用冷静的行为和思维和孩子沟通，告诉孩子做错事没有问题，要勇于面对，并且有克服错误的信心。

四、奖罚分明，告诉孩子是什么红绳底线，他做了什么可以得到奖励，反之错了什么必须惩罚。

五、作为家长也别太古板，99%的孩子都会玩游戏，例如吃鸡、王者荣耀等，孩子直接交流的话题也少不了这些，家长要学会和孩子找共同语言，贴近孩子的世界，只有这样才能让孩子和家长走的近。

六、初中生进入青春期生理卫生教育很重要，家长们，我的建议是让父亲教育女儿，妈妈教育儿子生理卫生知识，用视频、模型、实物等等讲故事一样教育孩子，眼神不要回避、闪烁，要看着孩子的眼睛讲，让孩子正面的面对事物。

初中生叛逆的表现：

1、定力不强，容易被误导

有些初中生，在刚刚进入校园时 ，是一个十分乖巧听话的学生。而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事， 就会不自觉的进行模仿，而后把这些恶习带到学校中。很多爱打架，吸烟、逃课的学生都是由于定力不强，受到校外不良因素的影响而产生了青春期叛逆心理。

2、厌学、逃学

这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心， 就产生了叛逆心理，厌学、逃学，不听老师的话。

3、自以为是

这个现象就与家庭环境有着很大的关系，很多中学生由于从小受到家长的溺爱，就形成了高傲 、自私的性格。而且这种性格随着年龄的增长越来越严重。

孩子上初中之后就逐渐步入青春期了，十几岁的孩子最容易叛逆，不听话、不服管，整天打游戏、不做作业、顶撞父母、早恋、厌学、离家出走、夜不归宿这都是叛逆期孩子会出现的现象，那么初中生叛逆该如何教育呢？

初中生叛逆该如何教育？

1、学会尊重。

孩子叛逆期的产生是因为孩子独立意识和自我意识日益增强，希望摆脱成人的控制，在这个时候家长需要学会尊重孩子的选择，生活中的一些大小事，给孩子主动权，让他们觉得受到了尊重，从而减少孩子的叛逆行为。

2、勤沟通，并学着倾听孩子的想法。

初中的孩子们觉得自己已经长大了，他们也是成年人。因此，在很多时候，孩子们希望他们能做出决定。与孩子沟通时，家长不应固执己见，而应站在孩子的角度来考虑。善于倾听孩子们的想法，同样的事情可以使两个世界都得到最好的利用。

当初中生的父母和孩子之间出现矛盾或意见分歧时，家长不应多责怪孩子，多与孩子沟通，多听取孩子的意见，学会用自己的智慧解决这些矛盾。

3、了解原因。

很多家长都只注意到了孩子叛逆的现象，却从不去想孩子为何叛逆，由此产生了矛盾，其实父母只要花点时间了解一下是什么事情造成了孩子的叛逆，后面的事情就会水到渠成。就拿早恋这件事来说，家长会不停对孩子早恋如何不好、不应该早恋，孩子还是不能后理解，因为孩子真的早恋后，在某个阶段只会盲目相信“幼稚”的爱情，其实家长都知道早恋是怎么回事，这是孩子逐渐走向成人的过渡阶段，家长要做好引导工作，让孩子明白早恋的影响。

4、以柔克刚。

没有人不喜欢听好话，孩子也不例外，所以对于叛逆期的孩子，家长不要太苛刻，适当对孩子“柔”一点，孩子的态度就能缓和许多，适当对孩子表示鼓励和夸奖，让孩子找到成就感，知道什么事情是对的之后，就会更急积极去做对的事情。

5、关心孩子的朋友圈。

家长不应该干涉孩子的交友，但应该了解孩子的朋友，在这个过程中，家长可以帮孩子筛选哪些是值得深交的朋友，虽然有的朋友学习一般，但为人正直，这样的人就值得交往，而有的朋友尽管学习成绩名列前茅，但心术不正，这样的朋友宁可不要。设身处地的想一想，家长也是从那个阶段过来的，所以孩子进入叛逆期了，家长不用过于急躁。