家庭教育孩子的正确方法

家长是孩子教育的第一责任人，肩负着教育孩子的重要使命，一旦家长的教育方式出现问题，就会影响孩子的一生。

个人认为家长的教育应该重点从以下几方面着手：

1、言传身教，形成良好的家风。通俗地讲，就是上梁正则下梁正。

2、重视对孩子的体格培养。让孩子从小养成锻炼身体的习惯，孩子就会拥有强健的体魄，做事精力充沛，终身受益。病病歪歪，一切免谈。而且体格影响人的心理品质，根据一些专家的观点，身体强壮则心理强势，心里有优越感，内心就无畏、自信、乐观。

3、重视对孩子思想品质的培养。思想决定一切，自不待言。

4、重视对孩子心理健康的教育。尤其是对生命的珍惜、对人生价值的认识。心理健康，是杜绝无数家庭惨案的根源。

5、重视对孩子为人之道的教育。做人是一个人走向社会赖以生存的根本，学会为人处事，是一个人成熟的重要指标。无数成功人士，哪一个不是处世修养的高手？

6、重视对孩子个性化的培养。人各有长，寸有所长，父母要从小观察、发现孩子的潜能专长，并加以引导发展，为日后成为该行状元打好坚实的基础。

现在的小孩自尊心都特别强，而且非常的叛逆。作为家长，该如何引导自己的孩子，已成为家长们头疼的一件事了。没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，从终身教育的角度来看，每一个人一生都在学习。

家庭教育孩子的方法和经验

1、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

2、环境熏陶、

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

3、批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

4、表扬奖励

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

5、导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

6、实际锻炼

实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义，提出具体要求，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

7、利用家庭电视

电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。

初中孩子已经有了较为强烈的独立意识，这个时候家长再想控制孩子几乎不可能，即便控制了，也会严重影响孩子身心健康发展。因此，在家庭教育中应该给孩子足够的自由，让孩子有足够的行动空间等等。

初中孩子家庭教育方法：

1、构建好的亲子关系

好的关系胜过许多教育，当我们善于与孩子相处时，孩子才会当我们为朋友，才会向我们敞开心扉，只要孩子把内心的真实想法说出来，就没有解决不了的问题。首先要学会与孩子沟通。

2、利用赞美，缩短心理距离

每个孩子都希望得到父母的赞扬，家长一定不要吝啬自己的赞美。如看孩子成绩单时，不要只盯着考得不好的科目，可先从优点看起。

3、对青春期孩子不断的鼓励

鼓励能很好地支持这些正处在一生中很有挑战性时期的孩子，而且恰当的鼓励能帮助建立起健康的亲子关系。

4、常给孩子一个笑脸

让孩子看到你笑容满面，其实也减轻了她的心理压力，让她觉得父母很容易接近，这样一来，就少了一份戒备心理和抵触情绪，有话也愿意说出口来。

5、树立威严

家长在管教孩子时应保持一致，这样可以为孩子建立起统一的行为标准,，也可以树立起家长双方的权威性。如果爸爸说可以去干一件事，而妈妈说不可以，这样会搞得爸爸没有威严，也会让孩子无所适从，或从中投机取巧。

6、注重家庭教育

父母是子女的首任老师，也是子女的终身老师。初中阶段是孩子学习打基础，是非观、人生观初步形成的关键期，家长的责任更重了。父母对孩子的引导教育不但不能放松，而且还应该加强。

7、创造好的家庭环境

家庭环境对孩子的影响十分大，比如家庭十分洁净、家庭十分温馨等等。一个好的家庭环境，能够使孩子向好的方向发展。

关于家庭教育孩子的方法：

1、在教育孩子时，父母最需要意识到的就是，无论自己所受的教育还是自己的言行都存在诸多问题，首先要一点一滴挤掉自己身上的毒素，才能“更配”为人父母。

2、在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子，性格不会出现大问题。孩子性格与品行出问题，责任基本出在父母身上。

3、家长要记住，切勿在就餐时训斥孩子，餐桌是共享食物，交流思想与见闻的佳所。融融的亲情也有助于孩子学会感恩和餐桌礼仪。

4、快乐的孩子，都有伙伴，孤独的孩子，性情容易变得古怪。鼓励孩子与同伴交往，鼓励孩子参加户外运动，是父母送给孩子最好的礼物。

5、孩子在学校遭受不公正、不人道的待遇，父母应主动与学校沟通、替孩子申诉；但同时也须意识到，如果这样沟通、申诉毫无效果，就需要设法为孩子换一所学校。

6、即使孩子的学业成绩欠佳，父母也应全力鼓励孩子保持学习的热情，同时应该有勇气放低对孩子的期望值，因为最终决定孩子未来的并不是他的学习成绩，而是继续学习的信念。

7、孩子成绩欠佳时，最重要的是父母不要变得沮丧、狂躁、失去信心，孩子即使输掉学业，他也不一定会输掉人生。如果父母丧失希望，孩子的人生一定也输掉了。

8、尊重孩子的兴趣，鼓励孩子自己去尝试，如果尝试失败了，继续鼓励孩子尝试别的，直到找到他喜欢的为止。

9、教育孩子一定要有“各是各”的意识，就是要分清楚每件事情原因和责任之所在，既不能“数罪并罚”，更不能让孩子承担他不能承担的责任。

父母是孩子第一任老师，父母是孩子的镜子，孩子天天在照天天在学，所以父母的言行要有素质，德为先，智为重，对孩子从小多教育正能量的事，多向好人学习，多做好事，父母要有和谐，团结，认真，负责，德育的素质，一个健康的家庭才能教育好孩子。

家庭教育孩子的方法：

1、以身作则。母亲在孩子心目中的形象高大与否，跟教育成果成正比的。

2、树立榜样。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。不管家长的言行是错误还是正确的，对子女都有深刻的影响。

3、环境熏陶。家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。

4、批评惩罚。批评不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

5、说服教育。家长与子女共同讨论，讨论时要尊重孩子耐心听其意见，有不正确的观点也要耐心地讲道理。

6、实际锻炼。从他的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。

7、指导课外阅读。引导孩子通过阅读增长见识，开扩眼界，受到精神陶冶。

8、利用家庭电视。充分利用电视得到知识，增长见识，但是不能选择，时间不能过长。看完跟孩子讨论所看的内容。

9、带孩子外出接触社会。带孩子出去公园、社区、图书馆、风景区，或者走亲访友，进行社会社交，使之开扩眼界，接触社会，了解社会，认识社会。

10、教导他关怀别人。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成帮助别人的习惯。

家庭教育良好的特征：

1、父母在孩子面前立场一致

在健康的家庭里，在孩子面前，父母大部分时候都会采取较为一致立场和态度，即使两人发生了矛盾，也会在互相尊重的前提下，私下里沟通协商解决。

2、家庭日常中有讨论的氛围

关系良好的家庭里，有分享想法和心情的习惯，在轻松的氛围里，每位成员都有说话的机会，这样的谈话，往往没有什么明确的主题和目的，也允许出现有不同的意见，甚至是争论，但是这样的争论所带来的结果，不是关系的破坏，而是彼此之间更深的理解。

3、关注、肯定与支持

当我们很努力地做某件事的时候，家庭成员会及时注意到，并给予适当鼓励和肯定。当我们情绪低落的时候，能够相信，家人会关心我们的情绪，让我们感受到支持与保护。

4、健康的家庭活动

家人相处的时间是很珍贵的，在这段时间内做什么，对于关系也有重要的意义。比起各自玩手机，更好的家庭活动，可以是一起打羽毛球、看电影、旅游等等。

高二的孩子已经快要成年了，这个时候早恋也是很正常的一件事，这是孩子身心发育的自然现象，家长要对此有一个正确的认识，用正确的态度去教导孩子。让孩子不反感自己的教育才是最成功的教育，希望家长们能够用对方法。

高二孩子早恋怎样教育才是正确的方法

1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感。发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”？还是一时感情冲动？是青春期的困惑还是学习过于紧张？总之，需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

2、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何？成绩如何？名次如何？可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。

3、晓之以理，动之以情。对早恋学生不能干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，家长应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系，这关系到他们终身幸福的问题。

4、听取孩子最真实的想法，教给孩子正确的恋爱观。十六七岁的正处于青春期的少男少女对异性产生好感是很正常的事情，孩子们的感情是简单而直接的。在孩子恋爱时不要急着去否定他们，有的时候可能只是简单的对对方产生好感，此时家长要加以引导，告诉他们正确的恋爱观，告诉他们不应该做，这是非常重要的。

高二孩子早恋有哪些原因？

1、情感趋势

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到对自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

2、恶劣的家庭关系

孩子如果每天回到家看到的只是不停争吵的父母和满地狼藉的家，心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本来就比较敏感，再加上不和谐的家庭环境，便会感觉家里没有温暖而不愿意回家。当对家失去归属感时就很容易产生对异性的期待，他会渴望一个情感的寄托，早恋问题就会随之而来。

3、缺乏关注

孩子进入青春期后，对情感的敏感和需求是比较强烈的，他们一般没有真正的生理需求，而一些行为诸如亲吻和拥抱也只是“不好拒绝”而已。这种情况之所以发生的原因是孩子缺乏关注，有可能是家长，也有可能是老师。介于这样情况的孩子，在家里没有交流，在学校没有沟通，孩子会因缺乏倾诉对象而自己去寻求，一般都会找异性同学。

高二孩子早恋有哪些危害？

1、影响人际关系发展

早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

2、心理易受挫

大家都知道，早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。

3、对学习的影响

早恋会在一定程度上浪费彼此的时间，导致精力分散，造成学习成绩严重下滑，影响学习，影响个人前途。

如果孩子出现早恋现象，父母首先要反思自己，找到问题后，一定要努力改变自己。在处理孩子早恋的事情上，需要家长多费心，多交流。

孩子早恋怎么样教育才是正确的方法？

1、要和孩子沟通，了解孩子的内心想法

对于这件事情，父母应该多和孩子沟通，冷静下来，慢慢了解孩子内心的想法，明白她（他）为什么要爱上对方，早恋让他获得了什么，是他们朋友的影响吗？ 或者有什么其他的原因，这样才能有利于对症下药，让孩子不谈恋爱。

2、和孩子老师沟通，了解孩子平时行为等

孩子在上学的年龄，除了在家，其实，大部分的时间都在学校里度过。所以，一定要及时和老师取得沟通，多了解孩子在学校的表现，近期的行为、接触的人等各种信息，以及孩子早恋的问题，和老师进行探讨。

3、不要冲动，对其暴力相对。

作为家长，这个时候千万不要因为孩子早恋等原因，用暴力来解决问题。相反，如果用这种方法来教育，想要防止孩子早恋，只能治标不治本。而对于叛逆期的孩子来说，可能会变得更糟，影响他们的成长。

4、让孩子明白，早恋对自己的成长不好！

不光是发现早恋的时候，需要对孩子做早恋的教育，但没有发现孩子早恋的之前，就应该让孩子明白，早恋对自己的危害，是不可取的，让孩子有一个正确的心理，能够保证孩子的健康快乐的成长。

5、让孩子树立正确的人生观、价值观，世界观。

孩子是祖国未来的花朵，一定要给孩子树立正确的价值观，对孩子不正确的行为，做出及时正确的指引，多让孩子和异性接触，让孩子树立正确的人生观、价值观，世界观。

6、对于孩子早恋并不是好事儿，要正确引导

在了解清楚孩子的早恋原因，以及孩子接触的环境等之后，你可以通过和老师一起配合，给孩子做心理功课，对孩子目前的行为的对错是非进行讲解，孩子处在这个阶段，对于是非区直等分辨能力毕竟还是有限的，一定要正确引导。