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学生厌学的表现

提问者:匿名| 667次浏览| 2024-02-02
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学会长大
回答数:1 2024-02-02 16:13:15
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关于孩子厌学,家长不要不当回事,要正确的面对,及时的引导孩子,尽快的帮助孩子走出厌学的困境;人的一生很短暂,能够学习的时间也就那么几年,只有解决了厌学的问题,孩子才能够正确的面对学习,正确的面对自己的人生。

学生厌学的表现:

1、没有学习兴趣:

兴趣是激发孩子学习的动力,如果没有学习兴趣,就算再好的老师都无济于事。

2、迟到旷课甚至逃学:

因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学,而这种情况有一次就会有第二次。

3、破坏纪律、顶撞老师:

因为孩子的自尊心很强,在课堂上表现的不好,被老师批评后就会顶撞老师。

4、精力分散、上课走神:

因为没有学习的兴趣,上课就会走神,无法集中注意力。

5、作业拖拉、敷衍了事或不做作业:

面对老师布置的作业迟迟不愿写,等到快交作业的时候敷衍了事。

6、成绩较差、讨厌学习:

成绩不好就会讨厌学习,越讨厌学习就会成绩差,这是一种恶性循环。

7、一看书就犯困、看不进去。

8、怕考试或无故缺考。

9、视学习为沉重的负担。

10、不喜欢讨论学习、不愿大人过问、对父母的询问沉默或烦躁或转移话题。

学生厌学怎么办?

1、激发学生的学习兴趣

孩子喜欢玩耍是因为学生认为玩耍有乐趣,对玩耍感兴趣才愿意去玩。同样的道理,如果让学生觉得学习有乐趣,学生自然就会喜欢学习。作为家长激发学生的学习兴趣非常重要,学生们通常会有非常强烈的好奇心,可以带学生到科技馆,观察一些有趣的物理现象,如静电反应,当学生好奇这其中的原理时,借机告诉学生等到了初中,老师就会告诉你这到底是为什么。

2、帮助学生树立学习目标

有了学习的目标,学习就有了方向和目的。家长可以引导学生,和学生一起定制目标,一定要让学生参与进目标的定制,让学生知道这个自己有责任达成这个目标。目标的设定可以分为短期目标和长期目标,一个短期目标完成之后,及时调整新的短期目标,长期目标的周期可以长一些,比如一个学期,或者一个学年,再或者是学生以后的理想。

3、严格要求,增强自控能力

当厌学的心情一开始出现,同学们千万不能妄自菲薄,任由自己放弃在学习上的种种尽力。有时候,家长应该引导孩子强制自己端正学习态度,激起自己内心深处发奋进取的欲望。

4、加强对基础知识的学习

学习中很重要的一点,是要学会调整自己的学习方法,要认清一切的标题的变化都是源于基础知识,把学习重点转移到对基础知识的学习上来。

5、帮助学生树立正确的进步观

很多学生有一个错误的进步观:分数、名次进步了才是进步。所以学习的目的成了追求分数。即使知识学得不扎实,只要考试成绩还过得去,就沾沾自喜。相反,即使自己努力了,也学到知识,培养了一些能力。

但由于这次考试的试题,恰好大部分出在自己掌握的知识范围之外,而分数不太理想时,就会垂头丧气,丧失信心,甚至从此一蹶不振,破罐子破摔。这都是错误的进步观惹的祸。

家长要帮助学生树立正确的进步观:今天,我学会了一条成语,是一种进步;记住了一个单词,是一种进步;学会了一道数学题,是一种进步......那么,只要学习,我们天天都在进步,时时都在进步。这才是正确的进步观。