如何监督孩子使用手机情况

学会长大

回答数：1 2024-02-05 17:44:48

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从我们成年人主观情感出发，检查孩子的手机是毋庸置疑的。因为只有知道孩子手机上都有些什么软件、软件使用的方法以及在每款app上花费的时间等，才能监控他到底是不是看了不利于身心健康的东西，又花了多长时间在这些事上。从根本上讲，这有利于孩子的成长。

如何监督孩子使用手机情况：

一、培养良好的学习和生活习惯

依赖手机只是一个表象。使用手机的方式不当，从根本上讲，是由于孩子缺乏良好的学习习惯和生活习惯。写作业中遇到不会的题，不思考直接就依赖某些作业查询APP。这不是app的错误，而是孩子对待学习困难的方式不对。如孩子的思维习惯是遇到学习困难不思考、不钻研，只图找到正确答案去完成任务、对付老师。那么，即便没有APP，他也会去抄同学的作业，或者直接翻练习册的答案抄上。

所以，解决依赖网络APP完成作业的问题，关键不在于控制手机，而在于培养孩子面对困难坚忍不拔、执着钻研的意志品质，以及教孩子通过查阅教科书、自己的课堂笔记和各种辅导资料等把不会的知识点学会。

二、协商为主，限时使用

处在青春期的孩子自我意识增强，非常反感家长干预自己的“小圈子”。于是，在这种状态下，针对手机使用的问题更为突出。有些家长发现控制不了孩子长时间聊天、打游戏，就干脆采用非常极端的方式——没收手机。但这样一来，不但让孩子专心学习的目的没有达到，反而激化了亲子矛盾，甚至有些孩子“破罐子破摔”，干脆不学了。

现如今，孩子们生活在网络时代、电子产品时代，日常出门查询路线、坐公交车、买东西、听音乐、与同学交流……都不可能不用手机。如果让孩子完全不用手机的话，相当于让他与世隔绝。这个做法是非常不理性的。

与孩子达成“契约”：一天中，在家长知情的情况下，在某个固定的时间，使用1-2个小时的手机。其他时间手机要关机，或者锁在家里固定的地方，确保不会有人能偷偷翻看。

三、适当限制手机的功能

无论在监管孩子使用手机的过程中出现什么样的矛盾冲突，尊重孩子的人格都是第一位的。不能随意闯入孩子的私人空间，更不能把孩子的隐私公开。学习不用心、成绩暂时落后，孩子长大了终会醒悟；沉迷游戏，导致没考上好高中、好大学，孩子仍然可以做一个负责任的丈夫、有爱心的妻子，一个善良的人，拥有幸福的人生。

但如果一个人没有自我尊严感，别人怎么对待自己，都能接受；自己怎么样对待别人都一点也不内疚，那他即便学业有成，在未来的生活工作之路上，也很容易做出无底线的事。这种事，对孩子的人生来讲，往往是无法挽回的。

如何防止孩子沉迷手机？

一、陪伴孩子的同时，培养孩子广泛的兴趣爱好

如果孩子想要用手机看动画片，父母可以明确地告诉孩子，这个时间是看动画片时间，不是玩手机的时间，看完动画片手机就要交回，手机仅仅是一个媒介而已。同时，父母可以跟孩子一起玩游戏、阅读，关注孩子才艺的发展，这都能很好地培养孩子广泛的兴趣爱好。

二、帮助孩子建立基本的规则意识，养成良好的生活习惯

父母要商定好规则，共同去执行，并让孩子去适应规则，通过这样的方式帮助孩子养成良好的生活习惯。比如：早晨起来先要刷牙、洗脸、整理被子等，父母与孩子一起遵守，有助于孩子形成好的规则意识。孩子在学校时，老师也需要与孩子制定规则，比如上课铃声响起时，就要集中注意力好好学习等。

三、让孩子感受与人相处的美好：被看到、被关注

老师和父母都要经常关心孩子，让孩子感受到自己是重要的，这个是在孩子成长的过程中，对于他未来的自信心、自尊感以及如何看待别人对自己的评价，都是非常关键的。

手机就像一个非常具有吸引力的玩具，老师要给孩子定一些小规矩，比如什么样的玩具是不允许带到学校来的，什么样的东西上课时是不能拿出来的；在家里父母应该给孩子明确一些要求，比如写作业的时候不能同时使用手机，这就叫做手机管理。