高中一年级学生厌学怎么办

学会长大

回答数：1 2024-01-04 12:26:07

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高中一年级的学生一般都处在青春期，而青春期的孩子不仅学习压力大，心理压力也很大，所以有一点不好的因素影响就会产生不好的结果，厌学就是其中的一种表现，对于这种情况，家长需要认真引导和教育。

高中一年级学生厌学怎么办？

一、建立良好的沟通渠道

首先，我们需要与孩子建立起良好的沟通渠道。让孩子知道，他们可以随时向我们表达他们的困扰和疑惑，我们会尽力帮助他们解决问题。同时，我们也要尊重孩子的想法和感受，不要轻易否定他们的观点。

二、理解孩子的厌学原因

每个孩子厌学的原因都可能不同，可能是学习压力过大，可能是对某个科目的困难，也可能是对未来的迷茫等。我们需要深入了解孩子的情况，找出他们厌学的真正原因，才能有针对性地进行开导。

三、提供适当的学习支持

如果孩子厌学的原因是学习压力过大，我们可以帮助他们制定合理的学习计划，分配好学习和休息的时间。如果孩子对某个科目有困难，我们可以寻找专业的辅导资源，或者请家教来帮助他们。

四、引导孩子找到学习的乐趣

许多孩子厌学是因为他们觉得学习是一件枯燥无味的事情。我们可以尝试引导孩子找到学习的乐趣，比如通过游戏、实验等方式让学习变得更有趣。

五、帮助孩子树立正确的价值观

有些孩子可能因为对未来的迷茫而厌学。这时，我们需要帮助他们树立正确的价值观，让他们明白学习不仅仅是为了考试和升学，更是为了提升自己，实现自己的梦想。

六、培养兴趣和目标

激发孩子的学习兴趣和目标对于帮助他们克服厌学情绪非常重要。我们可以鼓励他们尝试不同的学科和活动，帮助他们发现自己的兴趣所在。同时，我们也应该帮助他们设定明确的学习目标，让他们明白努力学习的重要性和意义。通过培养兴趣和目标，我们可以让孩子重新发现学习的乐趣，并激发他们的学习动力。

七、提供积极的学习环境

创造积极的学习环境对于帮助孩子战胜厌学情绪非常重要。我们可以为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，让他们专心致志地学习。此外，我们还可以给予他们必要的学习资源和工具，如参考书籍、辅导材料等。同时，我们也应该表达对孩子的支持和鼓励，让他们感受到我们的关心和认可。通过提供积极的学习环境，我们可以帮助孩子建立良好的学习习惯和积极的学习态度。

八、鼓励孩子积极参与课外活动

参与课外活动不仅可以让孩子放松心情，也可以帮助他们发现自己的兴趣和潜能。我们可以鼓励孩子参加各种社团活动，或者进行一些户外运动。

高中一年级学生厌学的原因有哪些？

1、爸爸妈妈的期望值过高，为了孩子，家长可以抛弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴，学画，孩子的心理，身体上的压力大大添加。

2、爸爸妈妈陪读，造成高一孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的进程，难以独登时解决遇到的新问题，他们体会不到独立解决问题后的成功的高兴。

3、家长对孩子学习常识的意图定向有误差，将学习常识的意图定在明日而不是今日。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于激烈。这样，孩子体会不到获取常识自身的高兴，而只注重别人对自己学习成绩的点评。孩子对常识自身不感兴趣，天然将学习看作是苦差事。

4、孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧常识联系起来进行学习；不能挑选有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的常识正确，合理地表达出来。因为高一孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，天然发生厌学心情。

高中一年级学生厌学的表现：

1、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、缺乏学习计划和方法。高一学生可能没有良好的学习计划或方法，缺乏目标和规划，随意涉猎造成学习时间的浪费。

3、缺乏自我激励。面对长期的学习任务，高一学生可能缺乏自我激励的能力，无法长期保持高度的学习动力。

4、经常旷课、迟到，甚至逃学，屡次挑战老师和父母的底线。

5、信心不足，自暴自弃。由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。