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现在,父母都非常重视孩子的教育。有的家长会打着对孩子好的旗号强迫孩子学习,有的家长则习惯以分数轮高低。虽然希望孩子成才的初衷是好的,但是如果过分压迫,很可能会适得其反,可能会导致孩子厌学的心理。
怎么开导厌学初三学生?
1、听取孩子的建议。
家长想让孩子上名校,会把孩子的志愿提前想好,态度过于强势,没有考虑到孩子的想法和能力。这么做只会让孩子产生抵触心理,反感学习从而产生厌学。家长在面对孩子的选择时应该先听听他们的意思,再加以正确的引导。
2、树立正确的学习目标。
到了初三,还是会有那么一部分学生因为还没有定下目标学校,成绩也得不到提升,认为学习是一件很痛苦的事情。这都是因为没有树立一个正确的学习目标,发现不了学习的兴趣,找不到坚持的支撑点,从而讨厌学习。这种时候家长就应该和哈子谈谈话,了解清楚他们将来想干什么,有什么梦想,帮助学生树立一个目标,给学生找到一个认真学习的动力。
3、及时给予初三学生鼓励。
在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰。许多孩子平时也很努力,但是考试成绩依旧不理想,内心其实很难过。但是他们害怕老师的批评、同学的嘲笑、家长的斥责。此时,孩子的心理压力很大,害怕面对。但有些家长却并不了解孩子,只有对孩子成绩的过分关注,只要没考好就是铺天盖地的批评。这使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。所以对于压力很大的初三学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
如何开导厌学初三学生?
1、以鼓励为主,按抚慰问,肯定学习是劳苦之活,站在孩子的立场上用轻松的语气讲述你当年是怎么厌学、又怎么样克制自己的,与孩子构成同盟军,让孩子感受到他此刻不孤独,有理解他的亲人,把情绪按抚下来。
2、以倾听为主,让孩子打开心结尽情发泄,把心中苦闷、担心、无助和发情都一吐为快,对此不指责、不嘲讽、不生气,而是出主意、想办法,与孩子交心交朋友。
3、以三天为限让孩子离开书桌彻底玩透,只要不违法怎么玩都行,家长陪着孩子玩,关于学习一句不提,让孩子彻底放松心态,看着是耽误了三天,但磨刀不误砍柴工,实质是在为下一阶段学习积攒劲头,消除不良情绪,向终点奋进。
4、家长还可以用激将法,利用孩子这个时期叛逆逆反的心理来消除厌学情绪。因为这个时期的孩子不喜欢听从父母安排,对父母的话常常是反其道而行之。你就强迫他天天必须呆在家里,说不定他就去上学了。
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