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学习压力、家长对孩子的期望过高、学习成绩无法提升导致孩子有厌学情绪。想要解决孩子的厌学,家长要和孩子多沟通、多交流、多倾听孩子的想法。
与厌学的孩子如何沟通?
一、改变对孩子的态度。
孩子厌学,家长肯定对孩子不满意。难免会用言语表现出来,甚至互相谩骂。孩子厌学,一定是遇到了问题,心里不高兴,情绪低落。这时候如果家长再施加压力,训斥或者责骂,无异于把孩子在厌学的道路上往前推。这时候家长一定要有耐心,心平气和的和孩子沟通。让孩子说出自己的想法。了解孩子厌学的真正原因。
二、帮助孩子建立一个循序渐进的学习目标。
学习差的孩子更容易厌学,因为他们一直成绩不好,质疑自己的学习能力,对学习缺乏信心。他们往往会把学习中的困难放大,然后害怕学习,讨厌学习。这样的孩子在学习上需要真正的帮助。父母要分阶段帮孩子设定小目标,慢慢跟上,而不是急于求成。
三、帮助孩子顺利度过厌学期。
父母在处理孩子的问题时,不仅要督促孩子完成作业,还要帮助孩子顺利度过这个心理发展阶段。比如,通过对话和引导,回应孩子关于生命意义的深层问题,与孩子就生活、学业、未来等人生问题进行深入对话。
四、以身作则。
家长是孩子的第一任老师,家长的言行举止都会对孩子造成影响,孩子会模仿家长的做法。如果家长都不爱学习,成天只知道打牌、玩游戏、看电视等休息或娱乐,你期望孩子会真正的热爱学习吗?家长可以通过读书、自学、和孩子一起学习等方式,给孩子做一个良好的榜样,潜移默化的激起孩子的学习爱好。
孩子厌学有哪几个阶段?分别有什么表现?
一、不想上学阶段。
有可能诉说头痛、腹痛、发热,显得无精打采、疲劳、食欲下降、上学迟到早退、缺课增多、周末只呆在家里等。
二、拒绝上学阶段。
早晨起床延迟,每周不去上学时间超过一半,开始明显讨厌上学,与家人吵架或违拗行为增多,甚至出现攻击暴力行为。
三、在家休息阶段。
孩子自得其乐地呆在家里,干自己喜欢的事情,不多外出,身体疲劳减轻,昼夜颠倒,即白天睡觉,晚上熬夜。
四、试上学阶段。
在家就显得开心,提到上学仍显焦虑,也能够外出,开始关注同学或学校的事情,开始尝试去学校,但容易疲劳,缺课或迟到仍多见。
五、上学稳定阶段。
容易疲劳,因小事激动或焦虑,仍时有缺课和迟到表现。
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