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初三的孩子,学习压力不小,这样的情况,孩子就会产生负面情绪,抱怨是正常的。可在这样的阶段,只能由家长尽可能的陪伴,闲暇时候出去走一走,把积极的生活态度传递给孩子,让孩子快乐起来。
初三孩子情绪消极怎么办?
1、让压力得到合理的宣泄,由学校、家庭提供解除学生心理压力的机遇和场所,给予适当的宣泄方式。有对话的,有秘密写信的,由公众演说的,更有个别谈心或递纸条的。每种形式都是为学生提供的机遇,让学生心理压力在适当的环境中自然流露出来,这就克服了有心理问题一定找老师咨询的弊端。同时,释放学生心理压力要因人而异,根据其不同心理状态采取不同的方法。
2、让孩子参加一些有益的社会活动和公益事业,在这些活动中,树立爱心,让他明白,积极向上才是人生的正确价值观在这些活动中,树立爱心,让他明白,积极向上才是人生的正确价值观。
3、培养正能量的生活情趣和爱好。比如,读一些励志和正能量的书籍和故事,看一些有教育意义的电影,电视剧或者童话舞台剧等等。让孩子分清世界的善与恶,黑与白。让他真正明白只有积极的思想理念,才能为自己和家庭带来快乐和幸福,为国家和社会创造价值。
4、鼓励孩子多和一些具有积极思想的朋友和同学进行互动,通过分享和交流面对各种困难时的应对办法,来获得正向思维。
初三孩子应该有怎么的心态?
1、脚踏实地。
李大钊说:“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。”
其实说的更明白一点,任何事情都要静下心来踏实地做,焦虑解决不了任何问题,只会加剧你的拖延症。你要做的、能做的,就是具体分析目前遇到的问题,找到改进的方法,踏踏实实地去改进。
2、不急不躁。
我们都期待做出一点努力后立马就能看到成果,但大多数事情的结果并不能立即反馈给我们,而是需要一段时间的坚持,才能慢慢看到改变,比如学习,再比如减肥。
所以,当你在努力时,不要急于求成,给自己一段时间,也让你的努力能慢慢开花结果。不要着急,“天道酬勤”从来都不是骗人的话。
3、坚定目标。
学习最怕的事情就是“三天打鱼两天晒网”,计划都列的特别好,但总因种种问题拖延或取消,最后什么也干不成。
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