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现代社会信息化时代,手机普及性高,而且手机更新换代快,智能化手机让人们的生活更加便捷更加精彩,可以说是“手机在手,天下我有”。可是让家长们头疼的是,孩子也爱玩手机,甚至严重影响身心健康,影响学业成绩。
叛逆期的儿子天天玩手机咋办?
1,允许孩子玩手机,但要做好监管
孩子本来就是对新鲜事物好奇,不断探索的阶段,我们要允许孩子适当的玩手机,满足他们对新鲜事物的好奇与探索。但我们一定要监管,比如安装限时软件,一定的时间以后,手机自动锁屏,不允许继续。疏堵结合才能最大限度的发挥手机的功能。
2,家长要做好表率
要求孩子正确使用手机的同时,要管好家长自己。近朱者赤近墨者黑,如果家长整天抱着手机玩,不陪孩子,那要求孩子正确使用手机就是无稽之谈了。所以家长要带孩子亲近大自然,陪他们做游戏,孩子们就会耳濡目染,不会对手机成瘾。
3,家长应多陪伴孩子,培养孩子的兴趣爱好
平时在家里,多参与到孩子的游戏中来,能及时了解到孩子的兴趣点,爱好,特长等,了解孩子的所见所闻,了解他的心声,从而更好的给孩子适合的成长环境和培养目标。
4,陪孩子阅读
阅读能改变大脑,文盲与识字者的大脑结构是不同的,他们在脑岛前区血流量不同。在骈底体后区也不一样,识字者较厚,左脑活化地区较大。再说很多游戏都是从书中来的,比如王者荣耀,只要看过三国演义水浒传的孩子,了解的书的内容,就不会对这款游戏着迷,不着迷就不会玩手机。爱上书的孩子,他觉得手机都是无趣的,手机上的内容都不如书来的深邃。如果孩子没有爱上阅读,那么前期,大人要读书给孩子听,每天起码半小时以上。
叛逆期孩子玩手机的不好影响:
1,影响青少年的学习
学生使用手机主要是社交软件、直播软件、游戏软件。社交软件、直播软件里面的网红会让学生的社会观和价值观发生改变。他们不会崇拜科学家,教育家。他们崇拜的能够快速吸金的网红,好多学生甚至于想成为一名网红。游戏软件,更是能有组织有规模的吸引学生,大家可以看一看各大视频网站上游戏已经成为很赚钱的栏目。在这种情况下, 学生会认真学习吗?
2,手机让青少年分不清现实和虚幻
好多的学生在现实生活中很少言,但是在网络世界中他就是这个世界上最靓的仔。他在学习上找不到的成就感,网络可以给他,他会认为离开了网络,离开了手机,他就没有办法活下去。
3,看手机影响孩子的社交能力发展
进入社交需求发展的阶段,这个年龄段的孩子,正是孩子学习和成年人交流沟通的技巧和方式方法的时期。
如果让孩子长时间的玩手机,孩子会降低这种社交的诉求,缺少了比较的社交训练,会对孩子以后的社交能力发展造成阻碍。
4,手机影响孩子的运动能力发展
如果孩子长时间依赖手机,运动量不足,很可能导致出现感觉统合失调、运动能力弱、平衡感差、肢体灵活性不足的问题。
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