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每个孩子在不同年龄阶段的时候都会有叛逆期,叛逆的孩子身上会有很多不好的行为,要允许孩子适当的表达自我意识,尽量的少唠叨他们,如果对孩子不停的施加语言暴力的话,孩子只会更加的叛逆。
小学生叛逆怎么办?
1、不要限制孩子的自由。7—9岁是孩子爱玩的阶段,如果父母限制过多,让孩子感受到不自由,那么他们的第一反应就是与父母顶嘴,大吵大闹,你不要我做我就做给你看,或保持沉默,使用冷暴力来反对父母的权威。这样只会恶化亲子关系,使亲子沟通更加困难。
2、培养孩子的学习兴趣。培养学习兴趣需要一点技巧。例如,孩子们缺乏学习的热情,父母可以和孩子们温和地讨论未来,用梦想点燃他们的学习热情。孩子不爱读书,父母除了给孩子树立好榜样外,还可以经常带孩子去书店、图书馆、博物馆。
3、叛逆期孩子有了独立的意识,家长不能再以长辈的姿态和孩子相处,要学习会和孩子做朋友,学会从旁观者的角度观察孩子叛逆的问题,让孩子知道家长不是“高高在上”的,而是一个可以帮他解决问题的朋友。
4、孩子进入叛逆期后,格外渴望得到外界的尊重,家长要尊重孩子的自主权、选择权、发言权、隐私权等等,不能再以高姿态命令孩子的行为,给予孩子一定的权利和自由,能够适当的减少孩子在叛逆期的叛逆行为。
5、家长要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,并允许孩子也能参与家庭的管理,给予孩子足够的尊重,才能减少孩子与父母的对抗,减少叛逆行为。同时要发现孩子的长处,及时鼓励优秀行为,减少叛逆行为。
小学生叛逆的原因:
1、家长唠叨不休
有的家长唯恐孩子不听话,总是在孩子面前不停唠叨,一会要孩子做这个,一会要孩子做那个;一会要这么做,一会要那么做。把孩子以往的错误全都翻出来再数落孩子,非要把以往的错误拎出来再责怪一遍。
2、家长教育方式不对
有不少的家长教育孩子主要的是使用专制的方式,常常会用一些命令的语气来对孩子说话,想要孩子顺从一些,个性较温和的孩子,会顺从父母的权威,个性较刚强的孩子,则会反弹,反弹的结果,便会形成所谓的叛逆行为了。
3、家长忽视了与孩子之间的界限
父母已专制的方法,常用命令的语气说话,要孩子顺从一切,并不是在每个孩子身上都行的通的。个性较温和的孩子,会顺从父母的权威,个性较刚强的孩子,则会反弹,反弹的结果,便会形成所谓的叛逆行为了。
4、好奇心得不到满足
孩子好奇心强,对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理,认为孩子是在 胡闹、调皮而限制他的行动,甚至训斥、打骂他,很容易引起孩子不满,“不听话”就由此而生了。
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