初二孩子厌学不写作业怎么办

学会长大

回答数：1 2024-01-06 14:19:14

赞 99

孩子不喜欢学习和写作业，家长首先要认真仔细的想想孩子出现这个问题的原因是什么，而不是去处罚和责骂孩子，有时候处罚与责骂的越多，他们对学习跟作业就越是抵触。

初二孩子厌学不写作业怎么办？

1、找原因。

家长多跟孩子进行心理沟通，发现根本问题的所在，最好弄清楚孩子为什么不想学习，是因为觉得学习没有用，还是怎么学都学不好，自己明明很努力了，成绩却没有明显提高，总是要对症下药才有效果。

2、纠正孩子写作业的态度。

家长一定要帮孩子认识到写作业的责任感，让孩子知道作业的重要性，做作业是每个学生必须要做的事情，使孩子端正做作业的态度，大部分孩子不喜欢做作业，在做作业的时候不认真。家长一定要让孩子知道写作业的重要，做作业是对所学知识点的巩固，还有对知识点的拓展。

3、培养孩子的秩序感。

任何习惯都是一个养成的过程，所以初中的孩子，如果想让他们主动写作业的话，还是需要家长的培养。可以培养孩子一种秩序，这种秩序就是回家之后先写作业，写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励，否则的话孩子可能会在写作业的时，候磨磨蹭蹭造成一个写作业的坏习惯，所以一定不要让孩子没有规则感，要有一个的事情优先意识。

4、增强学习兴趣。

有时候，初二学生不想写作业是因为他们的基础不够扎实。如果作业难题解不出，初二学生往往会感到沮丧，进而丧失学习兴趣，变得怠慢。这个时候，家长要帮助他们增强学习兴趣。让孩子勇于面对难题，当然也要灵活应变，解不出的题目不妨放到最后再做；鼓励孩子大胆提问，对于他们不懂的题目，家长要尽可能去辅导；重视初二学生的预习和复习，和他们一起巩固基础知识，调动他们写作业的积极性。

5、培养初中生建立目标。

心中有目标，作业和课外班就不是件苦差事，反倒是乐意做的事，比方激励初中生下次考试是不是要前进几名，或者谁考试名次在你前面，我觉得你比某人学习要好，下次咱们一定要超过他，小孩心中一但有了目标，做完作业还要多学课外班，争取自己理想的名次。

6、定下小目标。

由于学习压力大，马上面临中考，不少初二学生会感到很迷茫，尤其是成绩不理想的同学。所以说，家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标，把繁重的学习细分化，不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。

7、制定明确的奖惩制度。

孩子是需要激励的，家长可以制定一些明确的奖惩制度，以激励孩子更加努力地完成作业。奖励可以是一些小礼物、表扬或是外出游玩等，而惩罚则需要轻重适度，不能过于严厉，以免影响孩子的情绪和心理健康。

初二孩子厌学不写作业的原因有哪些？

1、孩子的兴趣不在写作业上：

在孩子的成长过程中，他们会有不同的兴趣爱好。如果孩子对写作业没有兴趣，那么他们就不会愿意去写作业。

2、孩子的学习环境不佳：

孩子的学习环境也会影响孩子是否愿意写作业。如果孩子的学习环境嘈杂、杂乱无章，或者家长不关心孩子的学习，那么孩子就不会愿意去写作业。

3、对学习的负面评价：

许多孩子在学习上遇到困难时，会受到周围人的负面评价。比如，老师会批评他们的成绩不好，同学会嘲笑他们不会做题等等。这些评价会让孩子感到自卑和无助，也会让他们对学习失去兴趣。

4、过多的压力：

在初二中阶段，许多孩子会承受来自多个方面的压力。比如，他们需要应对学术上的压力，面对同学和家长的期望，还要处理情感上的问题。这些压力会让孩子感到焦虑和压力，也会影响他们的学习兴趣和学习效果。

家长怎么辅导初二孩子写作业？

1、营造良好的学习氛围。

家长陪伴孩子写作业是好事，但是家长不能在孩子写作业的时候看电视或者玩手机，这样会给孩子造成家长在娱乐休闲，他一个人在辛辛苦苦写作业的错觉。家长正确的做法是在一旁静静地读书学习，给孩子一种“大家都在认真学习”的心理暗示。

2、熟悉孩子学习的教材。

有的家长不看教材就直接辅导孩子写作业，往往讲半天孩子也听不懂，其实，经过多年的教改，孩子学习的内容与家长当时学习的内容已有天壤之别，家长必须用孩子已经学过的知识对孩子进行辅导才有效，而不能进行超前教育。如果家长用孩子没学过的知识和方法进行辅导，即便做出正确答案，老师也不会对这样的作业给予肯定，孩子也会对家长的辅导能力产生质疑，不愿意接受家长的辅导。

3、不要时刻盯着孩子，不要随便打断孩子写作业的进程。

有些家长在孩子写作业时，紧紧靠在孩子身边，孩子做一道题他看一道题，一旦看到孩子做错就大声批评。这种做法不可取，因为这样会让孩子无法专心做作业，还会造成孩子心理紧张。家长正确的做法是等孩子全都做完之后，再帮孩子检查一遍。如果发现错题，先让孩子自己找原因，复习课本寻找正确的解答方法。如果孩子实在找不到解答方法，家长再耐心为孩子讲解。

4、注重培养孩子正确的学习习惯。

家长辅导孩子写作业，除了营造良好学习氛围之外，另一个任务就是帮助孩子建立良好的学习习惯。有的孩子一边学习一边玩，或者写一会作业就要吃的喝的，或者说自己想要去厕所，这些都是学习不专心的表现。学习是一项非常复杂的脑力劳动，如果不专心当然不可能取得理想的效果。所以，家长如果发现孩子在写作业的时候存在这些问题，一定要注意纠正。