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初一孩子出现厌学不写作业的情况是很正常的,家长不要过于焦虑,可以先跟孩子好好好沟通,弄清楚他们出现这种情况的原因,如果是因为贪玩,家长要引导孩子制定好学习计划,让他们分配好学习与玩乐的时间。如果是因为不会做,可以先帮孩子复习一下当天所学的知识,之后再让他们做作业。
初一孩子厌学不写作业怎么办?
1、观察孩子的情绪。
孩子不写作业,很可能是因为他们在做作业时感到无聊、疲劳或是压力太大。家长需要观察孩子的情绪,及时发现孩子的不适并及时调整。可以适当地给予孩子一些休息时间,让他们放松一下心情,缓解疲劳感。
2、给孩子限定做作业的时间。
很多初中学生不做作业是因为拖拉,对于这些问题,家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间,比如说要求孩子在八点之前把作业做完,这样给孩子提供了紧迫感,孩子的作业写作效率也会高很多。
3、给孩子提供适当的作业量。
现在很多的学校都会给孩子布置很多作业,而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边,还会给孩子布置更多的作业,这么多的作业堆起来,孩子看着就觉得烦心了,自然没有写的动力。
4、给到孩子自主学习权。
你可以和孩子做好约定,让孩子自己决定一天的时间段。同时,在孩子做作业的过程中,要尽量不去干扰孩子,如“你这字写的太歪了,重写”“能不能坐直点”,这会导致孩子的注意力被分散,还容易诱发孩子的负面情绪。
5、提高学习能力。
如果初一学生不想写作业是因为他们学习能力不够的话,家长就要想办法去提高他们的学习能力了。比如,在遇到不会做的题目时,要根据题干,开始快速定位这是那部分的知识的题目,而这部分内容,包含了什么知识框架,以及对应的考法和解法,这样有规律的思考,把这道题目做出来的效率会大大提高。当然,这个需要在学习这部分知识的时候,要在大脑里建立起知识体系和考法体系,这些是需要背诵的。
6、多关心孩子,和他们建立融洽关系。
作为家长,我们和孩子建立融洽的关系,让他们信任接受你。在引导初一学生的过程中,尊重他们的情绪和想法看,工作忙的时候,分配些时间和他们保持沟通,了解子女的生活学习状况,让他们感觉到父母不论多忙,都是在乎他们的。这样的话,初一学生才不会因为感到忽视,出现逆反心理,从而减少厌学问题的发生。
初一孩子厌学不写作业的原因有哪些?
1、缺乏自信心。
在完成作业的过程中,孩子可能会遇到各种问题和挑战。如果孩子缺乏自信心,那么他们就会觉得自己无法完成这项任务,从而不愿意去尝试。
2、环境太嘈杂。
如果没有为孩子创造安静的环境,孩子的注意力会很难集中。比如,孩子写作业时候的干扰物太多,他会很容易分神。如果孩子写作业的地方离客厅很近,总是看到人来人往,听到你们看电视很大的声音,你可以想象他需要耗费多大的精力才能忍住不被其他事物吸引。
3、压力过大。
对于一些学习成绩较好的孩子来说,他们的家长和老师可能会对他们的学习要求更高。这就会让孩子感到压力过大,从而导致他们不愿意写作业。
4、没有养成好的学习习惯。
孩子如果习惯了边写作业边做其他的事情,耗费的时间会比较多。比如边写作业,边吃东西。总是溜出来看看其他人在做什么。
5、父母过度控制孩子。
随着孩子逐渐长大,他的自我意识也会越来越强烈,他对于父母的过度控制和管束会感到不耐烦。有些时候,孩子抵触写作业可能是想用这种方式来抵抗父母的管控。他在用这种方式向父母传递:你可以让我坐在这些作业,但你不能决定我什么时候写完作业。你控制不了我的想法。
6、学习方法不当。
最后,孩子不爱写作业的原因还可能是因为他们的学习方法不当。如果孩子没有找到适合自己的学习方法,那么就会导致他们在学习上遇到更多的困难和挫折。
初一孩子厌学怎么解决?
1、了解孩子的情况。
孩子厌学的原因很多,可能是学习压力太大,也可能是学科不喜欢,还有可能是生活习惯不良等。家长需要了解孩子的情况,听取孩子的意见和想法,帮助孩子找到问题所在,以便更好地解决问题。
2、激发孩子的兴趣。
兴趣是学习的最好动力,如果孩子对学习的内容感到无聊,那么他就不会有学习的动力。因此,我们可以通过了解孩子的兴趣,让孩子学习与其兴趣相关的知识,从而激发他的学习动力。
3、要让孩子体验学习带来的成就感。
学习是枯燥的,让孩子感觉到学习的成就感是必要的。这样会让他更有兴趣继续学习。比如,孩子学习了求正方形长方形的面积。就要让孩子去求他的床面、学习桌的面积等,让他感觉到学习有用处,且有成就感。
4、提供学习资源。
有些孩子厌学是因为他们没有足够的学习资源。因此,我们可以为孩子提供学习资源,比如图书、电子教材等,让他们能够更好地学习。
5、制定学习计划。
制定学习计划是一种很好的学习方法。我们可以帮助孩子制定学习计划,让他们知道自己需要在什么时间完成什么任务,从而提高学习效率。
6、培养孩子的耐挫能力。
耐挫力差是孩子厌学的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折(一次考试失败、作业错误受到老师的批评等),就灰心丧气,从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气,增强心理耐挫力,做到胜不骄,败不馁。让孩子明白,成材的道路不可能是一帆风顺的,学习中遇到挫折是正常的。
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