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随着自我意识的迅速发展,孩子开始有了自己的分析判断能力,他们尝试着自己去分析、判断并做出决定,对于这样的孩子,家长们只有耐心开导多鼓励少教训,才能缓冲他们逆反情绪。
孩子叛逆的时候会有哪些情况?
1、认为自己已经成熟,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出“人”的样式。 独立性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪。
2、对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异端,往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足,经常碰壁,又不得从父母那寻找方法、途径或帮助,再加上经济上不能独立,父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
3、在心理,渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于年龄不足,社会经验和生活经验及知识的局限性,在思想和行为上往往盲目性较大,易做傻事、蠢事,带有明显的小孩子气、幼稚性。
4、喜欢接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
面对孩子叛逆家长该怎么做?
1、该放手时要敢于放手
对于孩子有能力做的事情,要让孩子试着自己处理,例如,学习和生活的作息时间,可以让孩子自己制订,给予孩子管理自己、处理问题的机会。
2、指导孩子如何自我管理
当孩子不肯服从父母的管理时,父母可以承诺在这件事情上不再管他,但他必须能自我管理,协助和指导孩子做一个合理的自我管理计划。
3、给予孩子正确肯定
认可孩子的一些怪异行为知道他们想要表达的,只是希望得到别人的关注而已,只要没有触犯到法律法规没有触犯到学校,社会的规则就去接纳。并给予孩子正确的赞赏肯定。通过这些赞赏和肯定帮助孩子形成正确的积极的社会价值观。
4、多陪伴孩子
再次是多陪伴孩子,尤其是父亲的陪伴。许多专家也证实了这点,就是1至6岁母亲的陪伴要多一些,6岁之后做父亲的就要多陪陪孩子。母亲的爱是细腻的,而父亲的爱是粗壮和坚勇的。父爱如山,父亲对孩子形成一个坚强勇敢的性格起到至关重要的作用。
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