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家长一定要有耐心,在日常点滴学习中,不断地强化孩子对自己学习进步的“愉快感受”。家长都要因势利导,表扬孩子,并让孩子从内心强化“我真棒”、“我能行”的愉快感受,慢慢地孩子就真的爱上学习了。
如何激发学生学习的主动性?
1、父母营造合适的学习环境
父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。
2、提升孩子的好奇心
父母鼓励孩子探索及发掘,让他对自身及环境有着强烈的兴趣和好奇,父母对孩子的探索行为表现兴奋,使孩子感受到父母的支持,有更大动力探索和学习,想更多地认识各种事物。
3、给孩子树立值得学习的榜样
培养孩子的学习兴趣,作为老师家长,一定要重视“榜样的力量”。像现在的学生,很多都有自己的偶像,比如一些歌星、演员,这本不是一件坏事。家长老师们要教会孩子,如何将这样的崇拜转化到自己生活中的斗志、奋斗动力中去。
4、帮助孩子学习认识他人
孩子学习认识他人,必先从认识父母开始。孩子通过与父母互动和沟通,认识父母的性格和情绪。孩子从父母之间以及与自己相处的情形,认识人际关系是怎么样的和该怎样待人接物。
孩子学习没有主动性的原因:
1、孩子的学习方法不对
其实就是孩子自己不会学习,导致学习的非常累,并且碰到学习就会很烦躁。再加上小孩子本身的心理承受能力就比较弱,一直很努力的在学习了。但是学习成绩就是不理想,你觉得小孩子承受的住吗?肯定会有心理落差,并且会对学习产生恐惧的心理。
2、不能正确评价自己
上述两种厌学的表现,孩子都是把原因归于自己,自然也有孩子把厌学的原因归于外界,采取完全逃避且错误的态度。把责任推卸给外部。如认为成绩差的原因不在于自己,而在于试卷太难、老师为难等等,不敢正视自身不足,以此掩盖本应承担的责任。
3、家长们对学习的目的导向有误
学习的本来目的是获取知识,认识世界,这个过程本身是一件很有乐趣的事情,但是许多家长在学习目的引导上存在很大的错误,这样使孩子感到学习只是为了生存,是件辛苦的事情,然后认为学习的目的就是让别人看到自己的好成绩,这样就就感受不到学习的乐趣,学习是一件苦差事。
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