高二孩子沉迷于网络怎么办

学会长大

回答数：1 2024-01-07 09:31:02

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作为家长，当面对孩子出现沉迷于网络问题时该如何应对？

第一，调整心态，适当降低标准

当今时代是科技快速发展的时代，是信息化的时代，微博、微信、QQ等信息化技术的使用在高中学生中非常的普遍，学生对于移动设备，包括手机、电脑、平板的依赖性很高。这种依赖不仅仅局限于社交生活，还囊括了学习、经济、娱乐等生活的方方面面。因此作为家长要调整自己的心态，要意识到让孩子完全脱离手机是不现实的，应该降低对孩子玩手机的标准，将“不玩手机”转变成“合理的使用手机”。做父母的要正确对待孩子玩手机。在孩子玩手机的时候，要会引导孩子，而不是一棍子打死似的就持否定的意见。要注意一下孩子在手机上都玩的是什么，关心孩子的兴趣，孩子在手机上学习知识的时候要给予一些鼓励的同时，还要进行合理的引导，引导他去书本里学习全面的知识。

第二，适应学生心理发展特点，将管教变为引导

高中生处于心理快速发展的时期，高中生仍处于青春期阶段，在本阶段需要解决自我同一性和角色混乱的冲突。一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题，另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以，青少年期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象，以及他在社会集体中所占的情感位置。如果家长一味的管教和强势，会导致孩子心理受挫，降低自信，导致自我同一性混乱，因此，作为家长应该通过引导的方式帮助孩子更好的去认识自我，与他人评价相结合，建立稳定的自我同一性。

如果家长过分的管教则会导致孩子出现迷失混乱，从而借助虚拟网络来逃避现实，避免冲突，寻求理想自我。

第三，以身作则，言传身教

 孔子云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。家长自己，有的时候拿着手机刷刷新闻，看看网页，翻翻抖音，也会出现长时间的沉迷手机网络的现象，因此，当我们面对孩子出现玩手机迷网络的问题时，首先要反思自己，在限制孩子的行为时，自己是否做到了身体力行、以身作则。处于高二阶段的学生非常重视公平，当家长没有身体力行时孩子则会认为是不公平的，是不值得被信任的。