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孩子一旦出现厌学情绪,都很难再平心静气的去学习了,只有好好坐下来敞开心扉和孩子谈一谈,才能让孩子解开心结,勇敢地面对现实,有勇气去迎接新的挑战。
孩子高二厌学如何教育?
1、父母营造合适的学习环境
父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。
2、正确的引导
这是个很笼统的问题,不太好确定一定的方法和标准,只能依靠科学的方法来引导。什么才是科学的方法呢?简单的说就是在道理上能够使人接受,在效果上能够显而易见,在结果上就够达到目的等等。这就需要在教育教学的具体行动中,全面了解每一个孩子的心理状态和能力大小,做到因材施教,有针对性的、循序渐进地进行思想疏导,耐心细致地进行帮教,努力消除孩子心中的负面积垢,让孩子真正明白为什么学习和为谁学习的关键问题。
3、孩子适度自由
现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了,家长不应该再给了,可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成,其余时间自由安排,让他快乐成长!发现他的热爱与天赋,并支持他的自我天赋探索!
4、增加孩子的信任
作为家长,对孩子决不能采取简单粗暴的管教方式,动着粗口责骂,棍棒相加,只为自己出气,不顾孩子的感受,这是极其错误的。要多给孩子温暖和爱心,要尊重孩子的人格,多与孩子沟通,拉近与孩子之间的距离,让孩子变怕为亲,善于跟父母话知心话,从而加强彼此之间的信任。
孩子厌学的原因:
1、学习压力大
高二孩子出现叛逆厌学情绪的主要原因之一学习压力过大,因为随着高考的临近,高二孩子普遍希望努力提高学习成绩,为备战高考做好充分的准备工作,也就感觉到了越来越大的学习压力。同时,高二的学习负担非常重,不仅各科的作业量大,考试也非常频繁。尽管孩子学得非常辛苦,每天用于学习的时间非常多,甚至要熬夜学习,还是会经常面对考试失利的结果,进而出现叛逆厌学的情绪。
2、抗挫能力低下
不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态,常因一次失误而一蹶不振,失去信心、失去动力,缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神,由此而生厌学情绪。
3、没有从学习中体会到成就感
学霸之所以爱学习,是因为学习让他体会到成绩感:拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等,这些对孩子们来说都是正向反馈,会激励他们继续努力学习,以取得更好的成绩。而如果一个孩子厌学,很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感,相反,学习给了他挫败感:成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。
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