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初中的孩子叛逆是很正常的,叛逆期是孩子追求独立的一种表现。但是很多家长在孩子这个阶段就会给予阻力,孩子的主观意识和家长的阻力互斥就会产生这种所谓的叛逆期,如果孩子没经历过叛逆期,是很难得到真正的成长的,因此家长一定要及时做好引导。
初一至初二的男孩叛逆有什么办法解决吗?
1、父母要调整好自己的情绪。
父母只有先管理好自己的情绪,这样才不会面对孩子的叛逆情绪很大。当我们父母能克制好自己的情绪的时候,才能更好的去教育孩子,去引导孩子的负面情绪。
2、一定要尊重和理解孩子。
不能用武力或者是语言暴力的方式,让孩子按照自己的想法来做事。很多时候孩子只是想自己做主,但是父母总是担心和害怕孩子做的不好,因此很多时候彼此间就出现了冲突,孩子就会很叛逆。这时候父母就需要学会放手,虽然有时候很难,但是为了孩子更好的成长,父母克制好好自己的情绪以及总是想管一管的心理,要相信,其实我们的孩子自己是有一定管理能力的。
3、想办法和孩子去交朋友。
去了解孩子的世界和想法,和孩子去沟通和交流,参与孩子的成长,明白他们经历了什么。父母还可以想办法和孩子一起去经历一些事情,让孩子在经历和陪伴过程中成长,同时父母还可以顺势指导和引导孩子的情绪,或者纠正认知上的误区。总之父母要想各种办法,尝试去走进孩子的心。
4、利用书信方式与孩子谈心。
日常的交流沟通容易受到语言表达的局限和情绪的左右,脾气一上来,容易引发更大矛盾。如果彼此沟通不顺畅,家长可以试着给孩子写封信,用原始的方式传达表达最深的关爱。
5、信任孩子。
因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
6、给情感发泄一个渠道。
教育初中逆反期的孩子,家长需要与孩子建立良好的亲子关系,可以为孩子寻找一个合适的情感发泄的渠道,给孩子一个表达意见的机会,当孩子发泄的时候,家长要认真倾听,耐心接受,不要急于反驳、否定孩子,给孩子足够的尊重与理解,走进孩子的内心世界,站在孩子的角度看问题,因为家长需要教育孩子,同时也需要接受孩子的建议。
7、不要给孩子设定过高的目标。
在应试教育的大环境下,如果家长不断给孩子设定过高的目标,在孩子成绩下滑的过程不断去责备孩子时,很容易让孩子在无法摆脱困境后放弃努力。理性的家长他们会和孩子一起来查找问题,分析问题,并给出可行性建议,当孩子在父母的不断鼓励中去努力尝试后,就会在进步中不断积累自信心。有了自信的青春期孩子,会更加努力去自我解决问题,情绪管理能力不断提升,他们会越来越成熟。
8、给孩子犯错的机会。
有的家长因为担心孩子走错路,浪费时间与精力,恨不得替孩子安排好一切,让孩子按照自己的想法稳步前行,一味的为孩子铺垫,事事拉着孩子的手,可是青春期的孩子正处于自我意识形成的高峰时期,他们渴望独立,迫切的想要摆脱家长的控制,甚至会激发孩子的逆反心理。
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