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初二学生不专心有什么办法可以解决

提问者:匿名| 1138次浏览| 2024-01-01
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学会长大
回答数:1 2024-01-01 13:50:58
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初二的孩子正处于学习的关键时期,此时好好学习是很重要的,只有这样,他们才能有一个好的未来。但是总有一些初二孩子出现厌学、叛逆、上课不专心的问题,他们的家长为此感到忧心又不知道该怎么去处理。

初二学生不专心有什么办法可以解决?

1、寻找原因。

孩子上课不专心,可能有多种原因。例如,孩子可能对所学内容不感兴趣,或者是孩子太累了,需要休息。因此,我们需要从多个角度寻找原因,并采取相应的对策。

2、注意力训练。

注意力不集中是导致孩子上课专心的一个主要原因。家长可以通过注意力训练的方式来增强孩子的注意力。例如,可以让孩子进行简单的注意力训练游戏,如观察图片找出不同之处、数学游戏等,也可以让孩子进行冥想和呼吸练习来帮助他们放松身心、提高注意力。

3、心理激励。

孩子上课容易不专心的一个原因是缺乏学习的动力和兴趣。家长可以通过心理激励的方式来帮助孩子建立学习的动力和兴趣。例如,可以告诉孩子学习的重要性和意义,鼓励孩子在学习中发现自己的兴趣和潜力,让孩子感受到学习的成就和快乐。

4、调整作息时间。

孩子上课不集中,也可能是因为他们的作息时间不合理。如果孩子经常熬夜,白天就会感到疲倦,难以集中精力听课。因此,家长应该帮助孩子调整作息时间,保证孩子有足够的睡眠时间。

5、营造良好的学习环境。

孩子上课不集中,可能是因为他们所处的学习环境不好。例如,教室里的噪音过大,或者是孩子的座位太靠后,难以集中精力听课。因此,家长可以帮助孩子选择一个安静、整洁、舒适的学习环境,让孩子更容易集中注意力。

6、家校合作。

学校和家庭之间的紧密合作也是解决孩子不专心、小动作多的关键。家长需要和老师建立一个良好的沟通平台,及时交流孩子在学校的表现和成绩,以便老师尽早辅导孩子,发现和纠正孩子的不良习惯。

7、提高家长的专业知识。

细心的家长可以通过学习提高自己的专业知识水平。可以阅读相关的教育书籍、参加家长会议和在线研讨会,从而更好地了解孩子的成长和需要。

初二学生不专心的原因有哪些?

一是学习目标缺失,不知道为啥子要学习,总觉得自己到学校是来还愿的,是为父母学,甚至有的还觉得是为老师学,因为老师管他交作业。

二是觉得学习太难了,没有任何成就感,产生了想放弃的想法。

三是有了其他兴趣,发生了兴趣转移,所以对学习就不那么上心了。

四是出现人际交往障碍。在学校没有朋友,孤立的一个人,觉得在学校没意思。

五是缺乏自律意识,有些孩子没有养成良好的自律意识,缺乏对自己的管理,导致无法集中精力听讲。

六是教师态度不好,教师的态度也是影响学生听讲的重要因素之一。如果教师表现出不耐烦、不友善等不良态度,学生可能会感到失望和不满。

初二学生厌学家长怎么解决?

1、建立爱和信任的关系。

建立爱和信任的关系可以让家长和孩子之间形成更好的沟通和理解。家长应该在孩子厌学时,不要过分抨击孩子,要适当的倾听孩子的想法和感受,帮助孩子理解问题,并创造一个和谐的家庭环境。父母的支持和鼓励能够让孩子感到在家里有一个温暖的港湾,这样的关系能让孩子感到安全和支持,更加勇敢应对学习过程中遇到的挑战。

2、激发孩子的学习动力和信心。

所有孩子都有自己的理想,长大以后想成为怎样的人,但是,那个理想可能比较遥远,对于孩子目前的学习没有足够的激励作用,所以,家长要帮助孩子设定短期的学习目标,并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标,才能最终实现自己的理想,这样就能激发孩子的学习动力。

3、培养学习兴趣。

父母也是从学生时代过来的,都知道一个人如果对学习没有兴趣,他是不可能走得很远的。因为做着自己没有兴趣的事,是最大的煎熬,在课堂上昏昏欲睡也是常有的事,可见兴趣对于学习有着深远的影响,要想孩子爱上学习,就要先培养他的学习兴趣,针对弱科的辅导,还有解题的技巧和思路。

4、培养孩子的耐挫能力。

耐挫力差是孩子厌学重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折(一次考试失败、作业错误受到老师的批评等),就灰心丧气,从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气,增强心理耐挫力,做到胜不骄,败不馁。让孩子明白,成材的道路不可能是一帆风顺的,学习中遇到挫折是正常的。

5、尽量减轻孩子的心理和学业负担。

家长往往一厢情愿地给学生施压,当孩子的心理和能力达不到和承受不了时就会厌学。因此,家长要尽量减轻学生学业负担,结合学生的学习情况点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。