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家长总是不自觉地用自己长期以来养成的习惯做事,而有了跟孩子签订的契约,家长便会有意识地做些改变,这对大人自己来说,也是非常有益的事情。孩子因为生活经验还比较少,属于比较单纯的接受状态,更加容易在规则的约束下养成良好的生活习惯。
家长如何高质量的陪伴孩子?
1、和孩子一起建立规则
无规矩不成方圆,所以,建立规则很重要,但是孩子生活经验不丰富,自然不懂得那么多条条框框。教育孩子如果想要轻松一些,让孩子胡来那是不可能轻松的,做妈妈的一定要有原则。
2、杜绝指责和催促
有些父母总是习惯性地挑剔孩子,叨叨孩子衣服乱丢,玩具乱扔,学习不积极,恨不得孩子可以如雕塑,就24小时拿着本书一直一直看。也有父母总是很焦虑,看不得孩子轻闲一小会,看了不到半小时的电视,就河东狮吼:你怎么还不去学习啊。
3、别忘了陪伴孩子看电视
孩子独自窝在沙发上看电视,这是很多家庭常见的现象。当父母闲下来,别忘了陪伴孩子一起看看电视,并适时引导孩子看有意义的电视节目,引导得当,将是孩子兴趣发展的关键,比如《粉红猪小妹》,对孩子的成长,是有积极的教育意义,而在看电视过程中及时给孩子解答某些疑问,也会是孩子很好的记忆方式和教育方式。
4、和孩子一起去完成一些事情
很多孩子都是独生子女,缺少童年伙伴,内心是孤独的。所以,孩子真的很喜欢与父母一起,无论做什么,只要和父母一起,孩子就是快乐的。建议父母可利用共处时间,和孩子一起做一些事情,如共同阅读一本书,烘焙食物,制作手工,画画,下厨等等,尽管有时孩子会帮倒忙,但孩子很享受这些亲子时光,不是吗?
5、给孩子充足的想象力空间
在陪同子女的过程中,需要对子女进行合理的限制,这是必须的。不要看西方人很自由,就把限制看成是坏事情。父母自己心理不健康,当然也会影响到子女的心理健康。记住,孩子需要父母的引导,但是未必需要一个大龄的朋友。
6、换种语气和孩子交流
孩子还小,犯错是很正常的,如果当孩子犯错误的时候,妈妈总是用批评的方式,不仅让自己生气,而且在教育孩子方面常常起到反作用。孩子的心智不成熟,常常禁止孩子做某些事,反而会让孩子更加好奇,越不让他做,他越想做。
7、陪伴过程中父母要注重精神引领
陪伴中的教育行为须根据孩子发展的需要而变化,最核心的意蕴是精神层面的,父母一方面要认真、及时地聆听孩子内心的声音,分享孩子的快乐,体会孩子成长中的各种收获;另一方面要把外部世界的丰富信息通过各种方式告诉孩子,比如阅读是借助书本获取信息,讲故事是通过人物和事件明白道理,立规矩是通过日常生活中行为规范明白做人的道理。
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