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理解能力并不是天生的,而是一种后天养成的能力。家长想要改变孩子理解能力差的现状,最重要的就是找到其背后的原因。孩子理解能力差,有些是因为长期生活在缺乏沟通的家庭环境下,孩子缺乏锻炼,所以很难理解别人的话;也有的孩子是因为阅读量太少,且经常被家长强制阅读一些晦涩难懂的文字,这也会导致孩子的理解能力较差。
四年级孩子理解能力差怎么办?
1、让孩子独立思考,多问“为什么” 。
在学习中,需要不断地思考,在解决问题的过程中不断地发现问题,对问题要具有洞察力。只有这样才能更深刻的理解学习的材料,取得良好的效果。
2、充分发挥孩子的想象力。
加强孩子理解力的培养,在理解的基础上发挥孩子的想象力,能够起到相互促进的作用。正如想象可以让知识插上翅膀一样,想象力可以让个体学习知识的能力得到飞升。
3、训练注意力。
如果是因为孩子注意力异常引起的孩子理解能力差,这时候就要跟孩子多做安静的游戏,然后做注意力的训练和感觉统合的训练。
4、多些耐心陪伴和辅导。
正确的引导和鼓励支持孩子。建议跟孩子好好谈谈,学会倾听孩子的心声,不要一味地责骂和批评孩子,只会让孩子更加叛逆,排斥和反感。
5、要让孩子多一些兴趣爱好。
根据孩子的喜好以及智力发育的水平,选择适合孩子的游戏项目,比如带孩子读世界名著、读童话,帮助孩子智力的发育,增加孩子理解能力,或者多带孩子出去走走逛逛,多一些兴趣爱好,比如打羽毛球、乒乓球、游泳、跑步等。只有孩子的兴趣爱好比较广泛,才能够让孩子的智力发育变的越来越快,而且让孩子的理解能力得到更快的发展。
四年级孩子理解能力差的原因有哪些?
1、缺乏专注力。
在思考问题的时候,孩子需要保持集中的注意力,但是当孩子容易精力分散时,那么对于问题的理解就会有所偏差。在家长眼里看来孩子在认真思考,但是只有孩子自己知道他们是不是在走神。专注力不够,导致孩子在理解上差点儿意思。
2、基础知识不牢固。
很多时候孩子对于知识的理解是很片面地停留于问题的表面,所以当问题变个花样出现时,孩子便不能够灵活应对。基础知识不牢靠让孩子不能够获得举一反三的能力。也就使得孩子在理解能力的表现上受到了影响。
3、缺乏好的学习习惯。
对于低年级的孩子而言,学习习惯的培养是非常重要的,它远比让孩子学会一道数学题更加有意义。有习惯的支撑孩子在学习上更加得心应手。并且低年级的孩子对于学习还有一定的兴趣可言,这时候父母借此机会进行习惯培养将会很容易成功
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