怎样陪伴孩子学习

学会长大

回答数：1 2024-03-23 16:41:54

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家长一旦发现孩子在学习上有一点分心就会焦虑，没有了解实际情况对孩子就是批评指正。其实这种陪伴孩子学习的方式是错误的，是不利于孩子的学习效率和心态的。

怎样陪伴孩子学习？

1、对孩子保持耐心，不要轻易地打断孩子的学习

很多家长习惯性的在孩子写作业时，盯着他写的每一个字，做的每一道题，一旦孩子写错了就立马大声呵斥，督促孩子立马改正，直到孩子写对。其实，这种方法是错误的，很多时候，家长将全部注意力放在孩子身上，会让孩子感到紧张焦虑，害怕写错一道题就招来批评，无法全神贯注的写作业。

2、家长需要和孩子一起吃苦

但是他跟我说，我陪你的时候绝对不看电视。我别的本事没有，陪着你熬夜的能力有吧，我就坐在你旁边，让我知道我能跟你一起吃苦。你饿了,渴了，你就跟我说，我给你准备。这点起码我家长能做到。

3、不过度负责，培养孩子的自律性

家长都希望孩子能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。比如在写作业前，有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好，甚至替孩子做好规划，先写什么，再写什么。看到孩子做不出题，就心急火燎地讲思路。久而久之，孩子就养成了依赖的习惯，一到写作业时就抠手或发呆，什么都等着父母来帮自己做。

4、正确认识作业的意义，让孩子有试错的机会

作业是检验孩子在课堂上学习的东西是否消化掌握了，并不是衡量孩子智商的产物。有做错的地方很正常，只要孩子愿意积极的写作业，作为家长就应该鼓励赞扬，学习态度是良好习惯的开端，特别是5.6岁的孩子，对学习有着浓厚的兴趣，父母切忌急功近利，用简单粗暴的方式破坏孩子的学习主动性和积极性。

5、陪伴阅读

语文学习，是需要积累，还要有耐心和时间的。家长的陪伴形式也是延伸和积累，付出耐心和时间，引导孩子正确学习语文。在低年级阶段，陪伴阅读的方向是拼音、识字、组词、造句、口语表达，课本中每个单元的学习重点，转化到阅读中，就是需要积累和耐心学习的内容。

6、坦然面对问题，理解尊重孩子

生活中，每个人都会犯错。我们在犯错的时候，总是希望得到别人的同情和理解。可是，当发现孩子犯错时，往往控制不住自己的情绪，对孩子进行批评指责。

7、倾听孩子心声，实现良好沟通

亲子双方彼此的尊重与真诚是教育成功的基础。想要孩子接受教育管理，实现良好沟通，需要学会倾听孩子的心声。同时，还要真实表达自己的感受和看法，让孩子感受到你的尊重和真诚。