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在对青春期孩子的教育上,一直是众多家长非常敏感的点。青春期孩子进入叛逆期,开始向成熟过度,也有了自我的想法。这阶段的孩子往往很敏感,且非常自我,容易因为一些小事而自卑。家长在教育孩子的时候,要改变之前命令的口吻,主动以朋友的姿态与孩子进行沟通,效果会好很多。
对青春期孩子的教育方法有哪些?
1、对异性关注的需求。
这个时候的男孩以及女孩都非常的拘谨,而这正是孩子们走出家庭的圈子、步入社会认识异性的最初的学习阶段。因此家长朋友要注意,在孩子对异常有兴趣的时候不应该盲目的阻止,因为这也是他们人生成长的一步,只要不影响到正常的生活以及学习,不影响孩子的健康,孩子可以试着让孩子去多接触异性。对于青春期孩子的教育,家长应该松弛有度。
2、理解并疏导孩子。
青春期是一个很正常的孩子成长的过程。在叛逆的过程中可能孩子的变化让家长难以接受。但是父母要明白的是,这个时候的孩子,由于身体和心理的变化,学习的压力,情感的懵懂,友谊的变换,人与人之间的交际等等都会成为这个时期孩子的烦恼,所以有时会敏感和暴躁,渴望心理救助和情感上的支持。面对青春期的孩子,家长要做的就是去了解,学会理解,去疏导孩子,给孩子情感上的支持。
3、朋友的交往需求。
处于青春期的孩子,他们甚至还不会明辨是非,因此在挑选对象的时候经常会凭感觉,谁成绩好就喜欢谁,谁会打架就喜欢谁,这样的喜欢是非常不成熟的。因此家长在这个时候应该选择合适的时间合适的对话让孩子了解这一点,这样才不耽误孩子的学习。
4、同一错误别老调重弹。
对于同一错误,千万不能“老调重弹”,会引起孩子的厌烦情绪。在批评中要切中要害,简短数语指明问题,也要避免“廉价”的表扬,过多的表扬使孩子对表扬失去敏感性,就会失去激励作用,甚至怀疑表扬的真实性。
5、从生活入手去改变。
对于青春期的孩子,生活上父母注意让孩子独立,充分挖掘孩子的自理能力。让孩子养成处理自己生活琐事的习惯,否则事事代劳,反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。
6、让孩子学会承担责任。
处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力,做父母的如果没有注意到孩子的变化,而是一味地像以往一样,牵着孩子按自己设计的路线走,自然就会引起孩子不满,有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处,父母就得正确认识孩子,让孩子学会承担责任。
青春期孩子的心理特点有哪些?
1、寻求同伴。
青春期的小孩一方面渴望特立独行的个性,一方面有希望自己的想法能够被认同和支持,希望自己的与众不同的那一个,另一方面又渴望在群体中寻找自己的价值和存在感。因此,他们就会与自己想法一致、拥有共同语言的同伴们在一起,以寻找自己的“归属感”。
2、存疑与反对。
青春期的小孩思想正发生着巨大的转变,在渴望独立的同时,他们也拥有了更多独立思考的能力,对周围很多东西都抱有存疑的态度。所以,很多事情不是父母口中的对错判断,而是希望能够通过自己的尝试、接触、了解去获取真实的结果和答案。
3、脱离父母。
青春期之前的小孩不管是心理还是物质生活上,都是要依赖于父母的,而随着年龄和认知的成长,孩子们独立的自我意识开始觉醒。这时候的小孩虽然物质上还是要依赖于父母,但他们的心理和思想已经向独立的个体转变,他们会更渴望独立自主,不希望被干预。
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