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每个阶段的孩子都有其成长的特性,孩子喜欢破坏东西,也是一个成长阶段。家长不如给孩子提供破坏区域,告诉他哪些可以随便玩,哪些不能动,让孩子在破坏的过程中不断地探索发现世界。
喜欢搞破坏东西的小孩是什么心理?
1、故意的破坏行为,发泄愤怒或引起关注
平时父母对孩子关注不够,或者既不关心又要求严苛,孩子内心积累了很多的愤怒,需要发泄。用故意毁坏爸爸妈妈心爱的物件来报复,或者破坏掉不很贵重的东西试探求得家长的关注。
2、明显的好奇心
孩子有十分明显的好奇心,对身旁的一切事情都期待去掌握,老想根据自身的方法去一探究竟,用自身的两手去寻找答案。
3、明显的强烈抗议感
当孩子的一些规定被拒绝或者遭到到挫折后,她们会用一种破坏物品的方法来表述强烈抗议。可能是被拒绝觉得了难过、心寒,因此 孩子用这类极端化来主要表现不满意。
4、报复心理
有些幼儿因弱小,斗不过“强者”,便偷偷地采取报复破坏,以求在心理上得到平衡。对孩子的这种报复行为,爸妈首先要及时制止和批评,然后再问清孩子这样做的原因,若孩子果真受了委屈,可告诉对方父母或老师,寻求恰当的解决之道。
孩子喜欢破坏东西怎么办?
1、家长给孩子的破坏行为制定个规则
当孩子出现“破坏”行为时,家长首先要屏蔽一切潜在的不安全因素:花瓶、暖瓶等易碎危险的物品要摆在孩子碰不到的地方,锁好抽屉,给电源插座安防护装置等等。然后给孩子建立一个概念,哪些东西可以“破坏”,哪些不可以。
2、家长满足孩子喜欢破坏的天性
积木和拼插玩具是满足孩子好奇天性的极好玩具,用拼插玩具组装成各种模型,给孩子拆卸的机会,然后再鼓励他将拆卸的模型重新拼装起来。一些可以用来敲敲打打的玩具,如小鼓、捶打玩具等,也可以满足孩子喜欢敲敲打打的“破坏”天性。
3、教会孩子正确使用物品的方式。
父母要有些耐心告诉孩子,什么东西是能做、能摸、能吃,什么东西是不能碰的、有危险的。如果可以最好也和孩子一起探险找一找,看看家里哪些旧物可以可以利用起来,让孩子既能去“破坏”又不会造成损失和麻烦。
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