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弄清楚孩子厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
厌学情绪怎么调节?
1、培养兴趣,树立信心
兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。
2、改变观念,接受自我
变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值,形成良好的自我意识,所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,从而改变厌学的观念。
3、与孩子多进行沟通
家长不要过度焦虑,也不要过分关注,要与孩子多进行沟通,与老师经常保持联系,以了解孩子在学校的情况,布置简单的家庭作业,不做也不要过分责备,要静心听宝宝讲在学校的事情,征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍,或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。
4、疏导孩子的不良情绪
家长首先要疏导孩子的不良情绪,孩子目前的状态,使孩子幼小的心灵倍受痛苦的煎熬,家长自己先要摆正心态,以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关,相信自己的改变能带动孩子的改变。
5、对取得的进步予以鼓励,帮助他树立信心
越是自卑越容易逃避,这个需要找他的闪光点予以激励,对他的错误,包容,帮助他分析原因,实际上解决问题的能力,比取得成绩更为重要。
6、加强经验的交流,学习好的做法
家长身边肯定有非常用心的其他家长,他们的孩子非常优秀,我们可以多向别人取取经,向身边人学习,学习他们的教育经验和方式方法,从而达到典型引路、带动提高的目的。榜样的力量是无穷的,尤其是身边的榜样,所以我们家长发现孩子有厌学心理,可以想方设法与在孩子教育方面做得好的家长联系,最好是能让孩子与孩子之间常常交流,这样会产生潜移默化的效果。
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