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现在大部分中学都实行住宿制,学生大部分的时间都是和同学待在一起,但是同学相处中又难免遇到矛盾。一般中学生们发生争执后会选择孤立势力较弱的同学。这种精神上的折磨堪比肉体上的暴力。家长都不愿意自己的孩子出现这种情况。如果初中孩子在学校被孤立了,家长平时要多关心孩子的思想,多鼓励孩子,做孩子坚实的后盾,帮助孩子孩子尽快融入集体。
初中孩子在学校被孤立了应该如何疏导?
1、安抚好孩子受伤的情绪
每个孩子的承受能力不同,呈现出来的情绪也都不一样。但是,不管孩子是闷闷不乐,还是崩溃大哭,或者吃不好睡不好。家长需要做的都是安抚好孩子受伤的情绪。家长可以说一些鼓励孩子的话,也可以适当地转移一下孩子的注意力,让孩子先从受伤的情绪中抽离出来。
2、倾听、接纳,不要急着贴标签
当家长听到初中孩子在学校被孤立时,千万不要着急给孩子贴上“你做了讨人厌的事”“你太内向了”“你太没用了”等等这些否定性的标签,而是要认真倾听孩子被孤立的心情,接纳他们低落无助的情绪,引导孩子敞开心扉。
3、尽快找到原因,协助孩子解决
家长可以引导孩子描述被孤立的详细情况,同时跟老师沟通,分析孩子被孤立的真正原因,帮助孩子调整情绪。家长觉得有必要时,可以亲自出面协助,用孩子能接受的方法帮他重塑人际关系,重回集体。
4、防患于未然,帮孩子树立界限感
想让孩子少因别人的行为心理受伤,那家长就教孩子强大自己,帮孩子树立界限感,会让他认清自己与周围环境的关系,明确自我价值,这样孩子既不会依赖和在意别人的情绪,也不会因别人的冷落或者疏远,而过分受伤。
5、严以律己,宽以待人
我们不希望自己的孩子被孤立或被伤害,那么就要严格要求自己的孩子,先做到自家孩子不去孤立和伤害别人。如果发现自家孩子被孤立,那么,要在解决问题的前提下,学着宽容他人。
6、坚持原则,分清是非
孩子可能不懂什么是对与错,因此,家长要帮助孩子树立正确的价值观,让孩子明白什么是是非对错。如果的确触碰到了原则性的问题,家长要理性的与对方进行沟通。
7、安全第一,以和为贵
在学校,保证孩子的安全是首要任务,如果在孩子安全没有受到威胁和损害的前提下,家长要尽量做到“以和为贵”。这样的家长也能够给老师留下好的印象,从而帮助孩子获得老师的关注和支持。与此同时,家长要对孩子进行必要的安全教育,避免孩子发生安全问题。
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