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初中生作业多,加之学习难度加大,很多学生不愿意吃学习的苦,因此,抄作业现象频发。初中学生抄作业,这是一个习惯养成、是一个方面的阶段能力。需要家长们慢慢的引入孩子步入正轨的学习轨道,一旦发现孩子有抄作业的现象,必须尽快采取措施帮助孩子纠正坏习惯,估计没有多长时间就会改变了。
初中学生抄作业如何教育?
1、向孩子了解抄作业的原因
家长发现孩子有抄作业的问题以后,不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿,而是要静下心来跟孩子沟通,了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业,有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。
2、跟孩子说明写作业的重要性
对于不愿意写作业的孩子,家长要告诉孩子写作业的重要性。写作业不仅能及时巩固当天所学内容,还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业,考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固,不仅学得非常累,复习效果也会大打折扣。
3、跟孩子强调抄作业的危害
家长要跟孩子强调抄作业的危害。因为写作业的目的之一是检验当天的学习情况,家长也能从孩子的作业情况中发现这些问题,进而采取措施帮助孩子把这些学习上的漏洞补上。如果孩子采取抄作业的方式隐瞒实情,则不能及时发现并解决问题,而知识点是环环相扣的,前面的知识点没有掌握到位,后面的学习就会越来越吃力。
4、运用南风效应
南风效应是指温暖胜于寒冷,在孩子犯错的时候,温声细语的教育孩子比粗暴凶猛的批评孩子更有用。温声细语的告诉孩子这是错误的,这的坏处是什么,孩子会觉得家长是为自己好;如果家长先是一顿骂,用粗暴的语气批评孩子,并告诉他必须改正,孩子可能会不听话,产生逆反心理。
5、共同探讨作业问题
问问孩子最近在学习上是否遇到了难题,老师讲的新内容能不能理解,习题难不难,作业的数量多不多,让孩子学会与家长分享学习上的事情。家长要注意孩子的心理变化,可以及时了解孩子的诉求。长可以提出目标,鼓励孩子努力完成目标,再给予一定的奖励,激励孩子的求胜心,帮助孩子一起克服学习上的难题。
6、和孩子约法三章,制定惩罚机制
人性天生有很多的弱点,比如”懒惰、贪婪、嫉妒……“,会让我们很多人选择铤而走险,孩子也不例外,所以需要有规则去制约孩子,就像达到国家需要有法律去约束所有的公民,一个公司也必须有规章制度约束员工的行为,小到我们一个家庭,也需要制定”惩罚机制“,才能让孩子养成良好的习惯。
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