不想去学校上学的心理障碍

学会长大

回答数：1 2024-01-11 16:24:00

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当学生表示不想读书时，我们不能简单地归纳为他们的学习态度有问题或者懒惰，而应该深入探讨其背后的原因。家长一定要对他们做及时的引导和帮助，让他们认识到学习的重要性，从而去消除他们的厌学情绪。

不想去学校上学的心理障碍：

1、缺乏兴趣

学生对学校的学习内容或者教学方式没有兴趣，感觉学习枯燥无味。就像一株枯萎的树木，缺乏生机和活力，无法茁壮成长。

2、学习压力

学生面临繁重的课业负担，考试压力等，导致心理负担过重。如同一只负重过多的蜗牛，难以轻松前行，甚至失去了原有的速度和灵活性。

3、学校环境

学校环境对孩子的学习情况同样重要。如果学校教育氛围良好，老师教学有趣，那么孩子就容易产生学习的动力。而如果学校教育水平较差，老师的教学也很枯燥乏味，那么孩子就不愿意上学。

4、父母高期待

心理学有一个名词叫“超限效应”，是说这种刺激过多、过强，和作用时间过久，而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象。超限效应在家庭教育中时常发生，当父母对孩子期待过高，对孩子控制太严格，给孩子的压力过大。一旦超限，孩子很容易产生逆反心理。父母的高期待对孩子来说，就是沉重的包袱。在父母的高压下，孩子的心里紧紧绷着一根弦，处于紧张不安中，孩子学习的积极性会受挫，甚至会厌学

孩子不想去学校上学怎么办？

1、问清楚原因：孩子既然不想去上学，那么必定是分原因的。这个时分不要批判孩子，应该保持镇定，去问问孩子为什么不去学校，是什么原因。假如孩子不说，那么选用办法来哄孩子，让他们说出原因。

2、正确的引导与陪同

有些家长认为，初高中的孩子长大了，不需要爸爸妈妈过多的重视。其实恰恰相反，关于处在青春期的孩子，他们在心思上更需求家长给予朋友式的关怀。

学业的压力、厌学的心境，在叛逆期都需要找到一种正确的发泄方法。学会驾驭心境、面临挑战、区分他者和自我的鸿沟，会使得孩子们的心里更加强大，而所有这些心思建设的完结，都需要爸爸妈妈正确的引导与陪同。

3、减轻压力

减少小孩的业余课程担负，不能把所有的希望都寄托在孩子的身上。培养一个高兴、健康的孩子，让他们健康成长是家长最希望看到的结果。一些简略的活动，比方散步、游玩、阅览、和家人聊天等都可以减轻小孩的压力。

4、认识学习的重要性

家长要引导孩子认识到学习的重要性。家长需要引导孩子认识到学习的重要性，让孩子了解到学习，不是一往无前的工作，这样孩子才有时机对学习发生自信。鼓舞孩子，告知孩子学习并不是一件高兴的事，更不是一件坏事。

5、给予办法辅导

许多孩子都十分的期望学好，但是由于缺少正确的学习办法和引导，导致成绩大幅度下降，最后导致不爱学习厌恶学习的现象，还有部分孩子由于性格内向，和同学、教师的相处交流存在必定的问题，导致呈现厌学的现象，这个时分家长需对孩子的学习办法以及人际交往技巧和日常生活等进行辅导，帮助孩子更好走出窘境。

孩子厌学不想学习的表现：

1、经常逃学或旷课，家长以为他上学了，结果他在外面偷玩；

2、上课注意力不集中，东张西望，与前后左右同学打闹，不好好听讲；

3、不做作业，或者不好好完成作业，做作业时，磨时间，东搞搞西搞搞，一会玩玩具，一会提出要看电视；

4、在学习上，爱找客观，找歪理由，为自己的学习不好开脱；

5、对学习毫无兴趣，视学习为负担，学习感到痛苦，不能从事正常的学习活动；

6、心理上是消极对待学习，厌恶学习，行为上千方百计远离学习活动。