家长如何管控高中生手机

学会长大

回答数：1 2024-04-14 09:25:21

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和孩子一起制定一个针对手机的计划，帮助孩子与手机保持适当的距离。每个孩子的情况都不一样，需要我们作家长的拿出耐心和诚意，去跟孩子好好沟通交流，帮助孩子想出合适的办法远离手机。

家长如何管控高中生手机？

一、和孩子做承诺

和孩子们进行协商，比如可以让孩子带手机，但是前提是在学习成绩上不能够下滑，只能够上升，如果是因为玩手机影响了高中生自己的学习，那么孩子们就要教出自己的手机，努力去学习，直到提升自己的学习成绩后才可以，这样的话，对于高中生们的学习是比较有帮助的，而且也是一种比较温和的处理方法，所以对于同学们来说还是一种比较好的方法。

二、调整心态，把握时机

耐心观察和引导孩子。家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难，想找家长帮忙、倾诉时，许多家长不是把握时机，以平和的心态与孩子交流，而是不耐烦，甚至埋怨孩子事多，给大人添麻烦、不懂事等，从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长，孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成绩越来越差，最后导致家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态，走出误区，善于体察孩子的情绪状态，体察他们的困境，不要“硬碰硬”，不耐烦，要善于因势利导，与他们共度难关。

三、创造和孩子沟通的机会

充分利用各种时机，创造和孩子沟通的机会。有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习，自己又很忙，根本没有时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题，只要端正了心态，一切问题就应刃而解。比如孩子放假的时候，牺牲点儿工作、应酬的时间，和孩子共同度过，拉近距离，增进了解；平时多搜集一些有益的报纸、刊物，有选择地剪贴，提供给孩子，这是无声的关怀，含蓄的引导；对于中学这个年龄段的孩子来说，和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更容易、更有效。

四、引导孩子学会自律

给孩子提出一些有效自我管理的意见和建议，帮助他培养良好习惯形成自律，过程中，家长要给予充分的耐心充分的关爱，不可过分急于求成，打击孩子进取心。当然还是要通过家长的一段时间的观察与监督，了解孩子的相关情况，再做相应调整，自始至终，家长都要流露出，和孩子站在一起、陪他一起成长、相信孩子一定会有进步的态度与信心。

五、家长以身作则、做好示范

很多孩子迷恋手机都是来自于跟随着家长有样学样模仿来的，家长在孩子玩手机成瘾问题上，起到了“模范带头”作用；因而，要有效治愈孩子“玩手机成瘾”弊病，家长必须首先拒绝“玩手机成瘾”，那种“只许州官放火，不许百姓点灯”、“以其昏昏，使人昭昭”的做法，是不可能起到任何教育效果的。家长只有自己带头不迷恋玩手机，说教起孩子来，才会有力量、有效果，让孩子信服；起码，在家长的示范下，孩子在家庭里，不会再肆无忌惮、无休无止地玩手机成瘾！