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现在的孩子基本上都是独生子女,在日程生活中常常比较任性、自私和处处以我为中心等。甚至会影响孩子以后的正常生活。只有具备较强的合作、交往技能,才能适应社会的需要,那么怎样培养孩子的合作能力呢?
如何培养学生的合作交流能力?
1、带孩子多参加集体活动
如果孩子总是一个人“独处”,当然不会感受到人与人之间的互帮互助究竟有什么力量和神奇之处。要让孩子到集体中去,在集体交往中才能增强团体合作意识,形成乐观、大方、宽容、团结这些优秀的品质。
2、学会欣赏同伴的优点
如果在合作中大家取得了成绩固然很好,大家可以一起分享这份一起开心的成就感,但如果失败了,有些孩子可能会把原因怪在别人身上。特别是一些竞争意识强烈的孩子,都希望自己做得比别人好。这就需要家长培养幼儿的集体意识和观念,引导幼儿寻找同伴的优点,并且告诉孩子大家能相互帮助,与同伴一起既能分享成功也能承担失败。
3、提高孩子主动表达能力
要合作交流,必然就要表达自己的观点。父母要及时观察和帮助孩子,提高孩子的语言主动表达能力。在日常生活中,要经常和孩子说话聊天,尽量让他们主动说出来自己的想法和认识,即使你知道他要说什么,也要耐心地听他们讲完,不要随意的打断他们的语言表达过程。此外,父母要多讲故事给孩子听,多让他接触社会现象,也是对他们语言表达的一种良好刺激,帮助孩子提高语言表达能力。
4、注重共同合作环境营造
日常在家里,父母做一些家务活动,也要让孩子加入进来,有意识的让孩子体会到一起合作完成家务活儿的成就感,体会到通过合作可以将事情做的更快更好。孩子自己的事情,能让他们自己主动承担的就让他们自己做,即使有的他们做不好,也会想到让家人合作帮他完成。在良好的家庭合作环境中,孩子的被动合作和主动合作交流意识也将逐渐树立。
合作交流能力对学生的好处:
1、学会合作的孩子,更容易在团队中找到自己的位置, 发挥自己的优势, 长大之后在职场中能够发展得更加顺利。随着社会的不断发展, 没有哪一个人可以说自己可以不跟其他人合作而能够有所成就。 现在都强调资源共享和优势互补。 能找到一个团队并且在团队中找到一个适合自己的位置, 发挥自己的优势创造价值, 为团队赋能。
2、学会合作的孩子, 能推动事情往好的方面发展。能够学会跟不同的人合作, 说明孩子的心量会很大。 很容易看到人和事情的价值面和有效面, 能够调动出来自己和别人的积极面,遇到困难时想的一定是如何做去解决困难而不是去抱怨。
3、学会合作的孩子, 人际关系好, 幸福指数高。在当代社会,最值钱的就是人脉。 人脉怎么来的, 就是别人喜欢你, 欣赏你, 信任你。 如果别人都愿意来找你合作,你的人脉圈就会像滚雪球一样越来越大, 同时也会越来越优质。
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