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家庭教育就是从生活中一件件小事去规范孩子的言行,帮孩子构建正确的认知的分辨。小学生偷东西,家长要通过正面的教育和引导,让孩子养成良好的自尊和自律行为能力,增强孩子抵制诱惑的能力。父母要用理性的爱去管教孩子,而不是一次次纵容孩子犯错而不认错。
小学生偷东西应该怎么正确教育?
1、不要给孩子贴上“偷”的标签
有的家长一看到孩子偷东西,就马上骂孩子是小偷,加以指责,甚至打骂。这些过激的反应很容易对孩子造成伤害。孩子会感到特别的羞耻。给自己贴上“小偷”的标签,甚至自尊心都得到了极大的打击。孩子一旦认同“偷”的标签,他以后很容易继续发生偷东西的行为。
2、理解孩子
孩子对于没有见过的,或者是喜欢的东西,会有十足的兴趣,只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到,是买还是借。他没有这个意识,他只知道我喜欢就要拿回来,不管别人是否同意。家长要理解孩子的行为,属于正常的心理范围。
3、用换位思考的方式告诫孩子
孩子行为对错,父母的价值观会给孩子提供标准,所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子,哪怕是一针一线,也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考,用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。
4、让孩子归还物品
如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的,事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉,而且必须是当面还,不能偷偷地放回去,这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。
5、帮助孩子形成所有权概念
平时一定要告诉孩子:别人的东西不能拿,需要得到别人的同意才能拿,如果没有经过别人的同意,就拿走他们的东西,必须还回去,否则就会受到惩罚。同样,孩子的东西我们一样需要尊重,没有经过孩子的同意,我们也不能随意地拿取。
6、及时告诉孩子是非对错
俗话说“小时偷瓜,长大偷牛” 家长们不能轻视一些孩子小时候的坏毛病,如果没有加以纠正,总有一天会酿成大错。家长第一时间告诉孩子行为的对错,一来可以做好当下教育,避免错失教育的最好时机,二来可以让孩子意识到,自己的错误就算再小也不会被忽视,从而在今后更加严于律己。
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