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孩子在进入叛逆期以后,会有明显的抵触父母的表现,他们已经逐渐脱离了家长的掌握,有了自己的独立空间,就更不愿意再对父母言听计从了。那么二年级叛逆期的孩子如何应对?
二年级的孩子叛逆怎么教育?
1、对孩子多一些陪伴
很多父母会因为各种原因,在孩子小的时候,把孩子交给老人抚养。等到孩子大了,可以不用那么费心费力地抚养了,孩子不耽误自己工作挣钱了,把孩子就接到了自己的身边。这时候家长会发现,孩子很叛逆,根本听不进父母的管教。孩子做错了事情,妈妈很生气,但是孩子根本就不在乎你的感受。所以,如果父母想要孩子减少孩子青春期的各种心理问题,不管多忙,也要把孩子带在自己的身边。
2、冷静
当孩子叛逆的时候,家长很容易做出的反应就是大喊大叫。殊不知,这样的方式,只会火上浇油,适得其反。对待叛逆的孩子,家长保持冷静十分关键。,要学会认识孩子和自己的情绪,用心去感受孩子的感受,把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会,而不是对权威的挑战。
3、坚决
在与叛逆孩子沟通的过程中,态度要坚决,让孩子知道原则问题不能变通。当然为了避免敌化,可以使用一些小窍门。比如:在赢得目光接触时允许沉默;保持严肃的目光接触;说你想说的,但不要恶语相向;运用“我”而不是“你”的方式表达。只要家长的态度坚定而温和,就没有搞不定的叛逆孩子。
4、尊重孩子,减少控制
当他们小的时候,您可以和骂骂,用尽父母的,但是当孩子长大时,您会发现您无法或吓他,并且他会低着头不说话不管他骂多少。然后用他叛逆的方式来抵抗你。在此期间,压力越高,反弹越强。在叛逆时期的孩子,您控制得越多,孩子就会越反感。我们不妨遵循一般原则,多听孩子所说的话,发自内心地尊重,理解和支持孩子,并减少对孩子的控制。
二年级的孩子叛逆的原因:
1、家庭教育的无知和不当的方式。不少父母缺乏家庭教育常识,不了解不同年龄段孩子的生理、心理特点,不能理解和接受孩子已具有的强烈的“小大人感“,一味地采取简单、粗暴、专制的态度,采取高压制手段,实行棍棒教育,和孩子硬碰硬,片面地认为孩子就应听大人的话,和大人顶嘴就大逆不道,从而在家庭教育方式上陷入了误区,更增强了孩子逆反心理的形成。
2、这个阶段孩子的心理特点和思维特点发生了变化。自我意识开始发展,他们有强烈的“小大人感”,不想被父母的束缚,开始尝试摆脱父母的保护和管教;同时,他们在思维上表现得看问题常常片面,容易走极端。
3、有些夫妻关系不好,吵架之后习惯性找孩子出气,在这种家庭中长大的孩子容易感觉不到家的温暖。甚至有些家长修养不高,脾气不好,动不动就打骂孩子。如果孩子性格比较执拗的话,很容易产生叛逆。
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