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其实每个人年少的时候,都会有早恋的心理,应当对孩子给予理解,然后潜移默化普及她早恋的危害,双方保持一个安全距离,好好跟你的孩子谈一谈,侧重引导,千万不要逼迫,相信你的孩子,引导他意识到什么年龄段改做什么事,光阴难得,要珍惜现在的友情与时光。
孩子早恋怎么办初中?
1、让孩子分清楚,什么是友谊,什么是爱情,有时候孩子对于异性的好奇并不等于是爱情,好奇也可能是单纯的喜欢,友情里面也可能会发生,但是很多孩子可能是因为同学的议论就简单粗暴的认为自己爱上了对方,并且将一切当做是爱情,恰恰很多不是,作为父母,和孩子沟通时,要告诉孩子,何为爱情,何为友情,甚至什么是亲情。人长大后才有能力承担起一份感情,尤其是对心爱的人更是如此,而现在年龄还小,应该多学习,多成长,让自己尽快长大。
2、让孩子扩大自己的交际圈,从同性朋友那里得到安慰,可以介绍孩子认识品学兼优的同性伙伴,这样不仅可以减少孩子与异性单独相处的机会,分散对少年恋人的注意力,还能扩大孩子的社会交际圈子,让孩子在人际交往中,不知不觉的扩宽自己的眼界和胸襟,增加自己的能力,激发上进心,让孩子感到局限于个人小圈子,唧唧我我是没有什么前途的。
3、尊重孩子,初高中的孩子,虽然很多方面都不成熟,但是已经有了自己的想法与意见,父母要尊重孩子,不要倚老卖老,更不应该用父母的身份来压制孩子,要给予孩子充分的尊重,在互相尊重的前提下沟通,效果是最好的,尤其是在对男孩子更是如此。
4、正确认识和对待,宜疏不宜堵。初中生性意识开始觉醒,对异性产生朦胧的好感甚至青涩的爱恋是生理和心理因素使然。在现代传播工具异常发达,各类信息泥沙俱下的今天,孩子从各种渠道接收到两性信息 ,导致孩子们在性意识方面更开始早熟,随之开始出现体验的欲望。这已不是什么新鲜事,在中学生中间也是公开的秘密。
5、开诚布公,划清底线。发现孩子早恋,与其打压,不如与孩子开诚布公地讨论一次,划清底线。让孩子明白:我知道你正在谈恋爱,可我希望你能保护好自己。最好能双方家长一起合作、共同监督,确保恋爱对孩子们起到积极的作用。
孩子早恋原因初中?
一是寻找精神依托,由于学生学习紧张,压力较大,异性间互相倾诉,或许能得到少许安慰;
二是受某些爱情小说和影视剧的影响;
三是家长给予他们过大的压力,使他们不能自由地做自己想做的事情。他们与家长缺乏有效沟通,从而找同伴、朋友倾诉。在这个过程中,对异性同伴产生朦胧的好感。
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