教育孩子的十大误区

学会长大

回答数：1 2024-04-25 15:20:21

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虽然每个父母的教育方式都有所不同，但大多数却存在着共同的教育误区。我们想要给孩子更好的教育，不提别的，首先就要先尽量避开一些共性的误区，才能在此基础上引导孩子。以下就是教育孩子的十大误区，家长一定要记住。

教育孩子的十大误区：

1、娇惯溺爱。

现在孩子都是家里的宝，不少家长对孩子是一种“捧在手里怕飞了，含在口里怕化了”的态度，让孩子养成衣来伸手饭来张口的习惯，非常不利于孩子的健康成长。

2、违背孩子成长发展的自然规律。

孩子发展有自身规律。身体，智力、心理发展都是如此，许多家长因为缺乏家庭教育基本理论，不了解孩子成长规律，采用“拔苗助长”的方法，达不到家长所希望的预期效果。违背孩子发展的规律，表现为儿童 教育成人化，或是青少年教育儿童化，使孩子生理发展与心理发展不同步。导致孩子成长过程中有很多困惑，家长往往付出大量时间与心力，而事与愿违，误了孩子。　　

3、随意在孩子面前说其他孩子的不足。

在家长心中，总忍不住将别人家的孩子和自家的孩子进行比较。有的家长看见别的孩子不如自家孩子，心中骄傲，会背后说几句。也许家长没有注意，但是孩子却记在了心里。不知不觉，家长就给孩子做了一个坏的榜样。孩子还不能以客观的眼光看待人和事，对他人的很多印象来自周围人的评价。孩子先入为主带有偏见地与同龄人交往，不利于孩子的性格养成和人际关系的发展。

4、家长不重视自我学习。　　

家长承担了教育子女的职责，但许多家长不注意学习教育知识和教育方法，家庭教育完全依赖家长的随心所欲，高兴就对孩子好，不高兴就对孩子发泄情绪。孩子的许多品质与素质在家长的随意影响下逐渐形成。教育孩子是一门科学，也是一门艺术，仅凭良好愿望和强烈动机并不能达到预期的教育效果。家长必须努力提高学习意识，提高自我教育素质，成为合格尽职的父母。　　

5、不要让孩子输在起跑线上。

“不要让孩子输在起跑线上”这句话已经成了很多家长的目标，家长们为了实现这个目标，送孩子们去学习各种知识。孩子多才多艺，上知天文下知地理，但是如果不能坚持下去，这些就只能成为短时间炫耀的资本，并不能真正为孩子的人生助力。更重要的是，童年是人一生中难得的无忧无虑的时光，孩子的好奇心和求知欲正在萌发，这是孩子今后学习的动力，不要让枯燥的学习耗掉孩子对知识的渴求。

6、重身体健康轻心理健康。　　

现在家长对孩子心理健康不重视，对孩子身体健康却关注过度，家长对心理知识一无所知，无法了解孩子的心理需要，对孩子的心理隐患也不知如何预防、消除。而许多科学调查研究显示：我国大中小学生患心理健康问题的，占有一定比例。

7、家长不注重培养孩子的自学能力。　　

现在一些有知识的家长对孩子的学习辅导过于包办，当孩子的学习稍微遇到一些困难，家长就帮助解决，这无形中让孩子在学习上依赖父母，往往不利于培养孩子的学习能力，不利于孩子养成良好的学习习惯。家长指导孩子的学习，目的是为了最终放开手，不是为了背着孩子一辈子。孩子对家长辅导越依赖，学习到高阶段就越吃力。家长应让孩子掌握学习方法，培养孩子自学能力与独立钻研的精神。

8、管束严苛。

很多家长希望把孩子培养成有礼貌、守纪律的小绅士、小淑女，但是过分的严格束缚，无异于把孩子当成笼中的小鸟、绳索下的宠物，会让孩子变得拘谨、胆怯，缺乏勇气，束缚了孩子独立自主能力的培养。

9、强制学习。

很多家长把学习看得非常重要，甚至当成衡量孩子优秀与否的唯一标准，不断逼迫孩子课内课外学习，超负荷地练习，为孩子买各种参考书，每次考试最注重分数名次。这样的现象会让孩子产生很大心理负担，一上考场就紧张又怎么取得好成绩？

10、放任自流。

有的家长对孩子的发展无所要求，让孩子自由自在的发展，这样虽然可能有助于孩子开朗性格、独立心态的形成，但是孩子毕竟是孩子，缺乏判断能力和自制能力很容易误入歧途。