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青少年如果沉迷于网络,脑神经元之间的功能连接就强化在虚拟空间,现实交往的功能就自然削弱。要正确认识网络,多参加户外活动,积极参与自己感兴趣的活动,融入现实人际交往。
作为家长对于孩子沉迷网络建议:
1、做好预防工作,比如不要把电脑放在孩子的房间里,早早的建立阅读的习惯,在书中寻找乐趣。我们强调的重点就是让孩子的内心渴望在现实生活中就得到满足,而不需要去网络上寻找。而且,预防的目的是尽早养成好的习惯,而不必等着坏习惯养成了才去纠正。
2、帮孩子培养一两种爱好或特长,易沉迷网络游戏的孩子,多数是缺乏温情教养方式的孩子;不会应对压力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我认同度低的孩子。建议家长把电脑放在客厅;让孩子有3-5个好朋友;给孩子一个具体的目标,把大目标化成小目标;给孩子的手机功能越简单越好;尽可能陪孩子一起上网。
3、家长要做孩子的好榜样,和孩子建立平等的亲子关系,用倾听的方法解决争端,首先从自己做起,有节制地使用手机等电子产品,做孩子的好榜样。让小朋友们自己反思与网络的关系,自己合理安排时间。
4、锻炼孩子的自主性,迷网络从而产生一些不良后果的,多是小学高年级到青春期阶段的孩子。锻炼孩子的自主性,无论是家庭教育还是学校教育,都应该积极补上这一课。比如给孩子一些机会,让他们从小选择自己应该做的事情,做错了自己承担后果,做对了自己承担喜悦。
5、鼓励孩子要有远大的理想,多为他们寻找积极的学习目标,使其向优秀的人看齐并为自己的目标和理想奋斗。不要过度溺爱,多鼓励孩子主动参与生活,让他们做一些力所能及的劳动,多关心他们的心理需求,培养社会责任感,从小事做起,做事有条理,有计划,做生活的小主人。
6、给孩子规定上网时间的方法也非常可行。这个规矩要展早立、在孩子一二年级的时候就开始,比如每天允许孩子上网一个小时或者更长时间,这个规定可以有些弹性,但是弹性不要太大。之所以有弹性,是从游戏的角度考虑,游戏的过关等设计不是以时间计算的。如果孩子玩一个小时正好玩到半截,强行让他关电脑,孩子就算关机了,心思也收不回来,不如大概给他定个时间,在第一关没有完成的情况下可以延长,但绝对不能开始第二关的游戏。
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