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在教育初三孩子的时候,很多父母都会面临新的挑战:即孩子面对中考的压力,和青春叛逆期问题的双重难题。有一些孩子初一初二没大问题,到初三总复习,却又是厌学又是早恋,家长朋友是又着急,又不敢轻举妄动,生怕错误的教育影响到孩子。
初三的孩子怎么教?
1、家长要先放松。
家长焦急的目光、没完没了的唠叨、过高的期望、对孩子格外殷勤和小心, 无微不至的照顾,给孩子大吃猛补,孩子的家务劳动全免掉、 甚至请假来照顾孩子的饮食起居等等,让孩子感受到的不是动力,而是沉重的压力,使孩子产生委屈、气馁的情绪。在初三,其实不必如临大敌一样,或刻意改变生活内容,应当像往常一样。
2、注重引导。
初三孩子在叛逆期情绪特不稳定,脾气不好,爱说脏话,爱装酷爱穿奇装异服,好好的头发染成红色等等不好的习惯,这就是青春期。他们开始有了自己的想法,好多自己的事情要自己做主。作为父母是非常着急的,可是千万不能打骂,那样适得其反,一定要正确引导他看一些正能量的书籍或者教育片,做这些能和学校老师合作最好。
3、理解孩子的行为。
面对中考,尤其是初三孩子的家长,最好的教育方式应该是:理解、引导和方法。父母要正确理解孩子在青春叛逆期的各种行为,千万不要盲目去激化和孩子之间的矛盾;要善于引导,引导式教育是一门艺术,也是教育孩子最有效的方式。
4、信任孩子,把学习的主动权交给孩子。
中考复习是一种自主性很强的活动。应该让孩子根据自己的身体状况、学习心态、知识掌握优劣等等自我感受的程度来进行自主安排。如果他感到疲倦,休息便是第一需要;如果孩子回家还想学,不要在孩子复习过程中进行过多的干涉。凡事要以孩子的习惯为主,不要到处打听别人的经验。
5、不要拿别人来压孩子,要尊重孩子的能力和人格。
一些家长在考前总爱用别人家的孩子来激励自己孩子学习,这十有八九会产生不良后果。也不要说什么“你必须给我考上大学”“你一定要上重点”这种带有“必须”、“一定”字眼的话语,也是很容易导致孩子紧张和不安。家长可以说“你要根据自己的能力定你的目标”,“只要你肯努力,就会有希望”,“对于中考,爸妈支持你的想法,你要自己加油”。“别人我们不管,爸妈相信你,只要你尽力就好。
6、沟通和倾听始终是首要原则。
和孩子交流,就不要那么功利性,也不要有什么心理芥蒂。把孩子当成朋友一样沟通和倾听,孩子自然也会把你当做朋友;如果实在不知道和孩子说什么,那就听孩子说什么。
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