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孩子高三了家长怎么做

提问者:匿名| 462次浏览| 2024-04-29
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学会长大
回答数:1 2024-04-29 09:58:50
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高三,是孩子们最关键的一年,也是最需要家长支持配合的一年。高三年级的学生,面对沉重的学习与升学压力,压抑失望,烦躁不安等等不良心理因素汇集在一个学生一身,确实是压力山大,特别需要家长的理解与支持。要做一个好家长,首先得了解自己的孩子。

孩子高三了家长怎么做?

1、帮助孩子辨证地看待综合考试或模拟考试的成绩

大多数的高三学生对学校组织的每次综合考试或模拟考试都非常看重。有的学生成绩考好了,受到了老师的表扬和同学的羡慕,沾沾自喜,开始狂妄自负,有的学生成绩考不好了,觉得自己很失败,灰心丧气,没有了学习的斗志,这两种心理状态都不可取。

对待这些综合考试和模拟考试要辩证地看待,这些综合考试和模拟考试虽然能反映出大多数学生目前的学习水平,但并不是绝对的,考前的模拟考试和高考的成绩之间还有很大的弹性,有的同学可以相差上好几十分。

所以,一次模拟考试成绩考好的同学不要太得意,而成绩没有考好的同学更不该丧失信心,而应该庆幸,因为模拟考试及早地暴露了自己在学习上存在的问题,能让自己及时补救,避免在高考时因出现类似错误而丢分。所以家长要善于观察孩子的心理状态,避免孩子的情绪呈现极端的现象。

2、要家庭和谐

家庭应是孩子学习和生活里的一个平静的港湾,家长应给孩子营造一个轻松愉悦的家庭环境,使其能有一个健康的心理来进行复习备考。这个阶段家里聚会、应酬可以尽量少些。父母双方也要保持家庭气氛的和谐,即使有了矛盾也应该缓一缓、放一放。

多和孩子共进晚餐,谈论愉快的话题,多抽点时间陪孩子,如带孩子到户外踢踢球、散散步、听听音乐,帮助缓解孩子的压力和疲劳。另外,应讲究家庭民主,学会用孩子的视角看问题,尽量尊重孩子的选择和意见。如有不同看法,可在孩子冷静下来之后,再协商解决。

3、家长帮助孩子明确切实可行的目标

帮助孩子制定一个切实可行经过努力、预计能达到的目标,比如,争取考上哪个层次的大学,名次进步达到他高中平均水平之上一点点。目标对一个人有勇气战胜困难起着非常大的作用。适当的目标,能够让人信心百倍。

4、家长对孩子的每一小步进步都进行及时地鼓励

孩子学习上的自信心从根本上说来源于孩子学习上的成就感。当孩子经过自己的努力使他的学习有所进步的时候,他会感受到成功的喜悦,这会大大地增强孩子学习的自信心。

所以当孩子在学习上哪怕只有一点点的进步,家长都要抓住时机给予及时地鼓励,让孩子看到自己的每一小步的进步都能得到家长的承认和肯定,这时他的学习成就感受就会放大,能感受到父母对自己学习的关心和鼓励,更能激发他学习的热情和主动学习的精神。

5、要杜绝崂叨

对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家长不要只按照自己的想法去安排孩子的学习、生活,表达关心也应看好时机,做到适时适度。可以在他们休息、放松、心情比较愉悦的时候去表达。很多家长很喜欢唠叨,殊不知很多时候唠叨并没有实际效果,而且还很有可能会给孩子一种自己不被信任的感觉。建议家长们,一件事最好不要重复两遍以上,平时要有意识地避免唠叨,给他们充分的信任。

6、多和老师电话联系,不要只等家长会才和老师见面

孩子上高三后期情绪容易多变,成绩也多变。充分了解孩子的状况 ,才能对症下药。这就需要家长与学校、班主任多交流,了解分校的学期安排。不能认为把孩子送到学校里,教育孩子就是学校的事情。教育是学校和家长共同的任务。 另外,家长不要只和班主任联系,尤其要和孩子学得不是很好的学科的老师勤联系。 如果家长想让您的孩子朝着目标前行,请您们去做一名合格的家长,因为只有在您们科学的教导下,您的孩子才会成功的。